春季初中新课标物理下册复习测试题

春季初中新课标物理下册复习测试题同学们，春季学期渐近尾声，初中物理下册的知识体系也已基本构建完成。这份复习测试题，旨在帮助大家回顾本学期所学的核心内容，检验学习成果，为即将到来的期末考试做好准备。请大家认真对待，独立完成，以便更准确地发现自己的薄弱环节，进行针对性复习。本试卷满分100分，建议答题时间90分钟。一、选择题(请选出最符合题目要求的一项，每题3分，共30分)1.下列关于力的说法中，正确的是()A.物体间不接触就一定没有力的作用B.用力将排球扣过网，说明力可以改变物体的运动状态C.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力D.物体运动状态改变时，一定受到了平衡力的作用2.日常生活中，为了增大摩擦或减小摩擦，人们采取了不同的措施。下列实例中，为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴加润滑油B.运动鞋的鞋底刻有凹凸不平的花纹C.旱冰鞋下装有滚轮D.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起3.关于压强，下列说法正确的是()A.压力越大，产生的压强一定越大B.受力面积越小，产生的压强一定越大C.压力一定时，受力面积越大，压强越小D.压强大小跟压力大小和受力面积大小均无关4.如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是()(此处应有图示：选项可能为茶壶、吸盘挂钩、用吸管喝饮料、注射器吸药液等，选择茶壶)A.茶壶B.吸盘挂钩C.用吸管喝饮料D.注射器吸药液5.下列关于浮力的说法中，正确的是()A.只有浸在液体中的物体才受到浮力B.物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关C.物体在液体中下沉时不受浮力作用D.物体的密度越大，受到的浮力越大6.用杠杆提升重物时，为了省力，应将重物挂在()A.靠近支点的地方B.远离支点的地方C.杠杆的中点D.以上说法都不对7.下列简单机械中，属于省力杠杆的是()A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子8.关于功和功率，下列说法正确的是()A.物体受到力的作用，并且在力的方向上移动了一段距离，这个力就对物体做了功B.物体做功越多，功率就越大C.功率越大，表示物体做功越快D.省力的机械一定省功9.小明同学将同一物体分别沿两条不同的路径从地面搬到同一高度的桌子上，路径一是沿竖直方向直接提升，路径二是沿一个倾斜的光滑斜面推上去。则下列说法中正确的是()A.沿路径一做的功多B.沿路径二做的功多C.沿两条路径做的功一样多D.无法比较做功多少10.下列过程中，机械能转化为内能的是()A.冬天用热水袋取暖B.用打气筒给自行车轮胎打气时，气筒壁发热C.水壶中的水沸腾后，水蒸气将壶盖顶起D.电烙铁通电发热二、填空题(请将正确答案填写在横线上，每空2分，共20分)11.力的作用效果有两个：一是改变物体的_________，二是改变物体的_________。12.著名的_________实验有力地证明了大气压强的存在。1标准大气压能支持约_________高的水银柱。13.一艘轮船从河里驶入海里，它受到的浮力将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，船身将_________(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”)。14.某人用10N的力沿水平方向推着重为200N的箱子在水平地面上匀速前进，箱子受到的摩擦力大小为_________N，方向与箱子运动方向_________。15.某机械的功率为50W，表示的物理意义是_________。若此机械工作10s，它所做的功是_________J。三、作图与实验探究题(共24分)16.(6分)如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，O为支点。请画出重物G所受重力的示意图以及使杠杆在图示位置平衡时，作用在B点的最小力F的示意图及其力臂l。(此处应有图示：一个简单杠杆，O为支点，A点在左侧下方挂有重物G，B点在右侧上方)17.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：(1)实验时，应水平拉动木块在水平木板上做_________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。(2)分析图甲和图乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。(3)分析图甲和图丙可知，在压力相同时，接触面越_________，滑动摩擦力越大。(此处应有图示：甲图为木块在木板上，乙图为木块上放砝码在木板上，丙图为木块在粗糙毛巾上，均用弹簧测力计水平拉)18.(10分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中：(1)实验前，应调节杠杆两端的_________，使杠杆在_________位置平衡，这样做的目的是便于测量_________。(2)如图所示，若在杠杆左端A点挂3个相同的钩码，则在杠杆右端B点挂_________个相同的钩码，杠杆才能重新在水平位置平衡。若将A、B两点下方所挂的钩码同时向远离支点O的方向移动一格，则杠杆_________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”)。(此处应有图示：一个带刻度的杠杆，支点O在中间，A点在左侧2格处，B点在右侧3格处)四、计算题(共16分，解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤)19.(8分)一个质量为50kg的中学生，双脚站立在水平地面上。已知他每只脚与地面的接触面积约为250cm²。(g取10N/kg)求：(1)他受到的重力是多少？(2)他双脚站立时对地面的压强是多少？20.(8分)用一个动滑轮将重为800N的货物匀速提升2m，所用的拉力为500N。求：(1)拉力所做的总功是多少？(2)有用功是多少？(3)此动滑轮的机械效率是多少？参考答案与解析同学们，做完以上测试题后，相信你对自己的复习情况有了一定的了解。以下是参考答案及简要解析，希望能帮助你查漏补缺，巩固所学。一、选择题1.B解析：物体不接触也可能有力的作用，如磁铁间的磁力，A错误；力的作用效果之一是改变物体运动状态，B正确；力的作用是相互的，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等，C错误；物体运动状态改变时，受非平衡力作用，D错误。2.B解析：A、C为减小摩擦，D利用磁场力分离，B通过增大接触面粗糙程度增大摩擦。3.C解析：压强由压力和受力面积共同决定，公式p=F/S，压力一定时，受力面积越大，压强越小。4.A解析：茶壶利用连通器原理，B、C、D利用大气压。5.B解析：浸在气体中的物体也受浮力，A错误；浮力大小与液体密度和排开液体体积有关，B正确；下沉物体也受浮力，只是浮力小于重力，C错误；物体密度不直接决定浮力大小，D错误。6.A解析：根据杠杆平衡条件，要省力，即动力臂大于阻力臂，重物应靠近支点（阻力臂短），动力作用点应远离支点（动力臂长）。7.C解析：羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；其他为费力杠杆。8.A、C解析：功的两个必要因素：力和在力的方向上移动的距离，A正确；功率是单位时间内做的功，表示做功快慢，C正确，B错误；任何机械都不省功，D错误。9.C解析：两种方法都是克服重力做功，W=Gh，高度h相同，重力G相同，所以做功一样多。光滑斜面没有额外功。10.B解析：A是热传递，C是内能转化为机械能，D是电能转化为内能，B是机械能转化为内能。二、填空题11.形状；运动状态12.马德堡半球；760mm(或76cm)13.不变；上浮一些(解析：轮船漂浮，浮力等于重力，重力不变，浮力不变；海水密度大于河水，根据F浮=ρ液gV排，V排变小，船身上浮)14.10；相反(解析：匀速前进，摩擦力与推力平衡)15.此机械每秒做功50焦耳；500(解析：W=Pt=50W×10s=500J)三、作图与实验探究题16.(6分)重力示意图：作用点在物体重心，方向竖直向下。最小力F：作用点在B点，方向垂直于OB向上（使力臂最长，即OB为最长力臂l）。(图略)17.(8分)(1)匀速直线；等于(二力平衡)(2)压力(3)粗糙18.(10分)(1)平衡螺母；水平；力臂(2)2(根据F1l1=F2l2，设一个钩码重G，一格长l，则3G×2l=nG×3l，n=2)；左端下沉(移动后左边：3G×3l=9Gl，右边：2G×4l=8Gl，左边力与力臂乘积大)四、计算题19.(8分)解：(1)中学生受到的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N(2)双脚站立时与地面的接触面积：S=2×250cm²=500cm²=0.05m²对地面的压力：F=G=500N对地面的压强：p=F/S=500N/0.05m²=____Pa答：(1)他受到的重力是500N；(2)他双脚站立时对地面的压强是____Pa。20.(8分)解：(1)使用动滑轮，绳子自由端移动的距离：s=2h=2×2m=4m拉力所做的总功：W总=Fs=500N×4m=2000J(2)有用功：W有=Gh=