五年级语文期末总复习试题

五年级语文期末总复习：高效冲刺，轻松应对亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间一个学期又将画上圆满的句号。期末考试是检验我们学习成果的重要时刻，也是展示我们语文素养的舞台。为了帮助大家更有针对性地进行复习，高效巩固所学知识，顺利迎接挑战，下面这份期末总复习指南与模拟试题，希望能成为你们冲刺路上的得力助手。请大家认真对待，仔细研读，相信通过努力，你们一定能在期末考试中取得理想的成绩。一、复习导航：明确重点，有的放矢语文学习是一个循序渐进、厚积薄发的过程。期末复习并非简单重复，而是要在梳理知识的基础上，查漏补缺，巩固提升。请同学们务必关注以下几个方面：1.基础知识积累与运用：这是语文学习的基石，包括汉语拼音的准确拼读与书写、汉字的认读、笔画笔顺、间架结构、查字典、词语的理解与运用（近义词、反义词、量词搭配、词语归类、成语积累等）、句子的规范表达（病句修改、句式转换、标点符号运用、关联词语运用等）以及课文中要求背诵的古诗词、名言警句、重点段落等。2.阅读理解能力：这是语文学习的核心。要着重训练对不同体裁文章（记叙文、说明文、童话寓言等）的整体感知、信息提取、要点概括、词句含义理解、人物情感把握以及简单的推理判断能力。复习时，多回顾课本中的经典篇目，总结阅读方法。3.习作表达能力：这是语文素养的综合体现。要能根据题目要求，围绕中心意思，选择合适的材料，有条理地表达自己的真情实感。注意语句通顺，用词准确，不写错别字，正确使用标点符号，并尝试运用积累的好词佳句和学过的表达方式。二、模拟试题：实战演练，查漏补缺五年级语文期末模拟测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学，请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！第一部分：基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()cuǐcàn()áoxiáng()tuījiàn()juànliàn()dǐyù()qīliáng()zhìxù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*勉强(qiángqiǎng)*暖和(huohé)*参差不齐(cāncēn)*削弱(xuēxiāo)*情不自禁(jīnjìn)*一唱一和(héhè)3.下列词语中没有错别字的一组是（）。(2分)A.兴高采烈迫不急待精兵简政B.完璧归赵脍炙人口阴谋鬼计C.专心致志世外桃源再接再厉D.谈笑风生穿流不息一如既往4.比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()籍()辨()躁()既()藉()5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）然纸上迫不（）待（）人心脾应接不（）（）之不理（）烛夜游精兵（）政（）而不舍造句：_________________________________________________6.选词填空。(4分)激烈热烈猛烈强烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）我们要注意保护眼睛，不要在（）的阳光下看书。（3）狂风（）地吹着，树枝摇晃不已。（4）报告结束后，会场上响起了（）的掌声。7.按要求改写句子。(4分)（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________（3）他这种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）_________________________________________________（4）修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________8.日积月累。(5分)（1）落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）________________________，每于寒尽觉春生。（张维屏《新雷》）（4）有所期诺，纤毫必偿；____________________，____________________。（《袁氏世范》）（5）我们爱我们的民族，________________________。（周恩来）第二部分：阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。9.写出下列词语的近义词。(2分)珍贵()销毁()10.“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话在文中起到了什么作用？(2分)_________________________________________________11.从文中哪些地方可以看出圆明园遭受的破坏之严重？用“~~~~”画出相关语句。(2分)12.读了这段话，你有什么感受？(3分)__________________________________________________________________________________________________13.如果此时你正站在圆明园的废墟前，你想说些什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)购买上帝的男孩一个小男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“一美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他那颗纯真的心救了您。真正的上帝，是人们的爱心！”14.联系上下文，解释下列词语。(4分)（1）不由分说：_____________________________________（2）喜出望外：_____________________________________15.邦迪为什么要买“上帝”？(3分)_________________________________________________16.文中的“上帝”指的是什么？真正的上帝又是什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________17.老头为什么要帮助帕特鲁普？请用“____”在文中画出相关语句。(2分)18.读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(35分)19.题目：一件令我______的事要求：（1）在横线上填上合适的词语，如：感动、后悔、高兴、难过、难忘等，使题目完整。（2）写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。（3）语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在400字左右。三、参考答案与评分建议（简要）（注：此处仅为简要参考答案，具体评分可根据学生实际作答情况灵活掌握。）第一部分：基础知识积累与运用(35分)1.魁梧璀璨翱翔推荐眷恋抵御凄凉秩序(每词1分，错一字该词不得分)2.qiǎnghuocēnxuējīnhè(每空0.5分)3.C(2分)4.（每组1分，答案合理即可）辩论分辨；干燥急躁；立即既然；书籍慰藉5.跃然纸上迫不及待沁人心脾应接不暇置之不理秉烛夜游精兵简政锲而不舍(每空0.5分)造句（1分，语句通顺，用词恰当即可）6.（1）激烈（2）强烈（3）猛烈（4）热烈(每空1分)7.（1）强大的敌人被我们打败了。(1分)（2）示例：调皮的雨点在窗户上跳着欢快的舞蹈。(1分，符合拟人手法即可)（3）他这种无私奉献的精神，值得我们学习。(1分)（4）通过这次活动，我受到了深刻的教育。或：这次活动，使我受到了深刻的教育。(1分)8.（1）化作春泥更护花（2）落红不是无情物（3）造物无言却有情（4）有所期约，时刻不易（5）这是我们自信心的泉源(每空1分，错、漏、添字均不得分)第二部分：阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)9.宝贵（或珍贵）烧毁（或毁灭）(每词1分，意思对即可)10.总结上文（或承上启下，总结了圆明园的历史文物价值）。(2分，意思对即可)11.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。(2分，多画或少画均不得分)12.表达了对圆明园毁灭的惋惜，对侵略者的痛恨等。(3分，言之有理，表达清晰即可)13.围绕“铭记历史，振兴中华”等方面谈，言之有理即可。(3分)（二）课外阅读(18分)14.（1）不容许分辩说明。指不给对方解释的机会。(2分，意思对即可)（2）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(2分，意思对即可)15.因为他的叔叔受伤昏迷不醒，医生说只有上帝才能救他，他以为上帝是一种能治病的奇妙东西。(3分，意思对即可)16.文中邦迪要买的“上帝”是能治好叔叔病的奇妙东西（或一种药）。(2分)真正的上帝是人们的爱心。(2分)17.为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他那颗纯真的心救了您。(2分，画对即可)18.围绕“爱心的伟大”、“纯真心灵的可贵”等方面谈，言之有理，情感真实，语句通顺即可。(5分)第三部分：习作表达(35分)评分标准：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能用上积累的好词佳句。二等（25-29分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字较少。三等（20-24分）：内容基本具体，中心基本明确，语句基本通顺，结构基本完整，书写较工整，错别字较多。四等（19分以下）：内容不具体，中心不明确，语句不通顺，结构不完整，书写潦草，错别字多。（注：未填题目扣2分；字数不足酌情扣分。）三、温馨提示：复习策略与应考技巧1.回归课本，梳理知识：期末复习的首要任务是回归教材，将课本上的生字词、重点句段