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山东省日照市莒县九年级中考二模语文试卷一、积累与运用(满分30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.窠巢(kē)箴言(zhēn)羽扇纶巾(lún)锲而不舍(qiè)B.剽悍(piāo)毗邻(pí)戛然而止(jiá)踽踽独行(jǔ)C.狡黠(xiá)龟裂(jūn)挑拨离间(jiān)拈轻怕重(niān)D.顷刻(qǐng)筵席(yán)信手拈来(nián)矫揉造作(jiǎo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.贸然明信片鸠占雀巢走投无路B.提纲挖墙脚语无论次眼花缭乱C.闲暇雷阵雨迫不及待蛛丝马迹D.松弛大拇指振耳欲聋相辅相成3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.山东男篮队员经过三个月的封闭训练,整体水平大幅提升,本次主场首秀定可望风披靡,夺冠一蹴而就。B.春日的浮来山,桃花、杏花、樱花次第开放,轻风吹来,花瓣漫天飞舞,美不胜收,让人叹为观止。C.小王同学站起来说道:“我刚才那番话只是抛砖引玉,下面请各位发表高见,我一定洗耳恭听。”D.沂蒙红色纪念馆中陈列着大量革命先辈留下的珍贵照片,每张照片背后都隐藏着一段鲜为人知的历史。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.随着全民健身运动的推广,让莒县各地的体育设施不断完善,越来越多的居民参与到日常体育锻炼中。B.能否熟练规范书写汉字,是《语文课程标准》对中学生汉字书写的基本要求,也是学生语文素养的重要体现。C.莒县陵阳河遗址出土的陶尊刻画符号,是目前我国发现的最早的汉字雏形之一,证明了早在五千年前这里就出现了文明的曙光。D.为了提升疫情防控的应急处置能力,日照市疾控中心开展了实战演练,测试和优化了应急处置流程,增强了工作人员的实战能力和协作水平。5.填空。(每空1分,共8分)(1),百草丰茂。(曹操《观沧海》)(2)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(5)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:,。(6)文天祥在《过零丁洋》中运用比喻手法写出国家危亡和个人身世坎坷的句子是:,。6.名著阅读。(5分)请结合阅读积累,完成下面题目。(1)下列对名著内容的表述,正确的一项是()(2分)A.《朝花夕拾》中,衍太太是一个善良、朴实又爱唠叨的旧社会劳动妇女形象,作者对她充满了同情与悲悯。B.《西游记》中,孙悟空在三打白骨精后被唐僧赶走,后来是猪八戒前往花果山用激将法请回了孙悟空。C.《水浒传》中,林冲因得罪高俅被发配沧州,途中大闹野猪林,差点杀死押送他的董超薛霸。D.《骆驼祥子》中,祥子在虎妞去世后,爱上了小福子,小福子的死让祥子彻底失去了生活的信心。(2)有人说“苦难是人生的一笔财富”,请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的具体经历,谈谈你对这句话的理解。(3分)7.综合性学习。(7分)莒县历史悠久,文化底蕴深厚,是“千年古县”,也是龙山文化的重要发祥地。近期,莒县某中学九年级开展“走进莒县文化,探寻家乡根脉”主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)班级准备制作一期介绍莒县文化的手抄报,请你仿照示例,设计两个栏目名称。(2分)示例:浮来银杏千年韵栏目一:栏目二:(2)学校邀请莒县博物馆研究员来校做“莒文化与中华文明”主题讲座,时间是2024年5月15日下午两点,地点是学校报告厅。请你以校学生会主席的身份,给研究员写一封邀请函。(3分)(3)活动结束后,有同学说:“我们现在忙着准备中考,哪有时间了解家乡文化?这些活动对中考没有帮助,没必要参加。”请你针对这个观点进行反驳,要求观点明确,有理有据。(2分)二、文言文阅读(满分12分)阅读下面两篇文言文,完成8~11题。(甲)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。……亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(节选自诸葛亮《出师表》)(乙)诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约官职,从权制②,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情③者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本④,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。(节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》)【注释】①仪轨:礼仪法度。②权制:合乎时宜的制度。③服罪输情:承认罪过,吐露真情。④物理其本:处理事物从根本入手。8.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)此诚危急存亡之秋也秋:(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:(3)诸葛亮之为相国也为:(4)咸畏而爱之咸:9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)善无微而不赏,恶无纤而不贬。10.甲文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议?请用简洁的语言概括。(3分)11.乙文中说诸葛亮是“识治之良才”,请结合甲文内容说说诸葛亮的治国才能体现在哪些方面。(3分)三、现代文阅读(满分38分)(一)阅读下面的文章,完成12~16题。(18分)村头那片老梨园王文静①回莒县乡下老家,车子转过村东的石桥,最先撞进眼里的就是村头那片老梨园。清明刚过,满树的梨花一夜之间开得沸沸扬扬,像落了一树树的雪,在青灰色的瓦屋背景里,白得耀眼,也软得暖心。②这片梨园有年头了,听爷爷说,当年生产队栽下这些梨树的时候,他还是个扛着锄头下地的半大小子,现在他坟头的草都黄了几十次了。算下来,这些树也快六十岁了。梨树不像杨树,长不了那么粗,可这些老梨树的主干都弯着腰,皴裂的树皮像爷爷手背的纹路,一块一块翘起来,藏着数不清的故事。③小时候的春天,我最爱泡在梨园里。那时候梨花开得晚一点?不,是那时候的日子慢,我总觉着漫山遍野的草都绿透了,梨树才慢悠悠地鼓出花苞。花苞是淡绿的,顶端带着一点粉,攒在枝桠间,像一群攥着小拳头躲猫猫的小孩子。我们一群半大孩子背着草筐放了学,扔下筐就往梨园里钻,比赛谁能找到最大的花苞,谁爬树爬得最高。风一吹,梨花落下来,沾在我们的头发上、肩膀上,跑起来的时候,花瓣飞得到处都是,连打在脸上的风都带着甜香。那时候三奶奶总坐在梨园口的石碾上纳鞋底,看见我们疯跑,就隔着梨树喊:“慢着点跑,别摔折了枝,秋天吃不上梨可别哭!”喊归喊,从来不会真赶我们走,等到我们疯够了要回家,她还会从衣兜里摸出一块硬糖,塞给领头的我,说:“给你,跟妹妹们分着吃。”④三奶奶是这片梨园的看园人,生产队散了之后,梨园就分到了各家,可三奶奶还是每天往梨园跑,除草、修枝、打药,比自己家的菜园打理得还上心。三爷爷走得早,唯一的儿子又在东北当兵,后来留在那边安家,三奶奶不愿意去,说走了,梨园就没人管了。我记得每到秋天,梨子黄了,挂在树枝上,像一个个黄澄澄的小葫芦,压得树枝都弯到地上。三奶奶搬个小马扎坐在树底下,看见路过的人就喊,过来拿两个梨吃,自家种的,甜着呢。不管认不认识,都塞给你两个,要是你推辞,她就不高兴,说:“不就是几个梨吗,树上结的,吃不完也是烂在地里。”那时候我总盼着放了学去梨园,三奶奶总能从最密的树叶子里找出几个最大最黄的梨,用袖口擦一擦就给我咬,一口下去,甜水顺着下巴往下流,脆生生的,甜里带着一点点清酸,比现在商店里卖的那些罐头梨好吃一百倍。⑤后来我上学离开了村子,一年到头回去不了几次。再后来,村里的年轻人都出去打工了,不少人把宅基地卖了,搬到县城里住,村头的老梨园也渐渐荒了。有好几次回去,看见梨树底下长了半人高的杂草,不少树枝都枯了,开花也稀稀拉拉的,我心里堵得慌,问村里的大伯,怎么没人管了呢?大伯说,谁还管这个啊,现在想吃梨,市场上什么品种买不到,谁还费那个劲伺候这些老梨树,卖不了几个钱,不够功夫钱呢。我听了没说话,只是沿着梨树走了一圈,摸着那些皴裂的树皮,好像能感觉到它们在喘气,像一个个被遗忘的老人,蹲在村头等着有人来看一眼。⑥前年秋天回去,远远就看见老梨园口围了不少人,走近了才知道,村里搞乡村旅游,要把老梨园整理出来,做成“梨园人家”的采摘点,还铺了碎石子的路,砌了几个休闲的石桌子石凳子。原来三奶奶的孙子,就是那个从小跟着奶奶在梨园玩的大刚,在外面开旅行社挣了钱,想着回老家带动村里人搞旅游,第一个就看上了这片老梨园。我站在梨园口,看见大刚拿着锄头在锄草,他腰里别着个扩音器,正跟几个来踩点的游客说:“这都是六十年的老梨树,结出来的梨,味道跟那些新品种不一样,甜正,你吃一口就知道小时候的味道了。”我站在边上笑,忽然看见梨园口原来石碾的位置,重新修了个石碾子,边上还立了个小牌子,写着“三奶奶纳鞋底处”。⑦今年清明回去,梨花又开了,漫山遍野的白,风一吹,花瓣落在碎石路上,落在石碾上,落在前来赏花的人的头发上,香风一吹,满村子都是甜香味。我沿着梨园走了一圈,看见不少老梨树都发了新枝,那些弯着腰的老树,顶着一树雪白的花,看起来精神得很。有几个穿着汉服的小姑娘在树底下拍照,笑声脆生生的,跟我们小时候一模一样。⑧晚上住在老家,推开窗户就能闻到梨花的香味,月亮升起来,照在梨园里,一片银白。我忽然想起小时候三奶奶说的话,她说这些梨树都是有灵性的,你善待它,它就给你结满树的梨。其实哪是梨树有灵性,是这片土地,是住在这片土地上的人,把根扎在这里,不管走出去多远,心里都记着这片甜香。风从窗户吹进来,带着梨花的香,我好像又回到了小时候,背着草筐,跟着小伙伴往梨园里跑,一抬头,就是满树满眼的白,甜香扑面而来。12.文章围绕老梨园写了哪几件事?请结合文章内容简要概括。(4分)13.请从修辞的角度赏析第①段画线的句子。(3分)清明刚过,满树的梨花一夜之间开得沸沸扬扬,像落了一树树的雪,在青灰色的瓦屋背景里,白得耀眼,也软得暖心。14.结合文章内容,简要分析三奶奶的形象特点。(4分)15.文章第⑤段写老梨园的荒芜,有什么作用?(3分)16.结合全文,谈谈你对文章结尾“其实哪是梨树有灵性,是这片土地,是住在这片土地上的人,把根扎在这里,不管走出去多远,心里都记着这片甜香”这句话的理解。(4分)(二)阅读下面的文章,完成17~21题。(20分)让中华文化焕发新时代光彩李泓冰①最近,一部以三星堆为主题的纪录片刷屏网络。当沉睡三千年的古蜀文明重新展现在世人面前,无数网友惊叹于青铜大面具的奇诡、青铜神树的瑰丽,直呼“中华文明太有魅力了”。从《中国诗词大会》到《典籍里的中国》,从三星堆考古刷屏到河南博物院“考古盲盒”成为爆款,近些年来,优秀传统文化一次次破圈,成为年轻人追捧的时尚,让人们看到了中华文化生生不息的生命力,也让我们思考,如何让古老的中华文明在新时代焕发新的光彩。②让中华文化焕发新时代光彩,首先要读懂我们从哪里来。中华民族有着五千多年连绵不断的文明史,留下了浩如烟海的文化遗产,这是我们民族的“根”和“魂”。很多人说现在年轻人不喜欢传统文化,其实不然,年轻人不是不喜欢传统文化,是不喜欢刻板生硬、脱离生活的传统文化表达。当我们把刻在甲骨上、藏在博物馆里、写在古籍里的文化,变成人们看得见、摸得着、能感受、能参与的内容,就能唤醒刻在中国人骨子里的文化基因。比如良渚古城遗址,原来只是考古报告里的一串名词,当考古工作者把古城的水系、祭坛、宫殿一步步清理出来,展现在世人面前,人们才真切地看到五千年前中华文明的模样,才明白我们为什么说“中华文明五千年”不是传说,是实实在在的历史。读懂了我们从哪里来,才知道我们要往哪里去,这份文化根脉里的智慧,永远是我们前进的底气。③让中华文化焕发新时代光彩,需要找到传统与现代的连接点。传统文化不是陈列在玻璃柜里的古董,不是躺在书本上的文字,它应该活在当下,融入我们今天的生活。近些年国潮兴起,不是简单的复古,而是传统文化和现代生活的深度融合。故宫文创把皇家元素做成口红、书签、手机壳,让严肃的皇宫变得亲切可爱,年销售额超过十亿;敦煌研究院把飞天壁画做成数字展览,还和游戏公司合作,把飞天元素放进皮肤设计里,几千万年轻人在玩游戏的时候,就能感受到敦煌艺术的美;山东的孔子博物馆,推出“论语名句书签”“孔子说打卡册”,让游客把论语带回家,把传统文化带在身边。这些尝试告诉我们,只要找到传统与现代的契合点,用年轻人喜欢的方式表达,传统文化就能从“故纸堆”里走出来,成为新时代文化生活的一部分。很多人担心传统文化会消失,其实只要它能融入现代人的生活,能满足现代人的精神需求,它就不会消失,反而会在新的时代长出新的枝叶。④让中华文化焕发新时代光彩,还要推动中华文化走出去,讲好中国故事。现在我们国家发展了,越来越多的外国人想要了解中国,但是他们对中国的印象,还停留在过去的刻板印象里,我们需要主动把真实、立体、全面的中国文化讲给世界听。这些年,李子柒的短视频在海外走红,她拍的中国田园生活,拍的蜀绣、竹编、酱油酿造,让很多外国人爱上了中国文化,原来中国的生活这么美,中国的手艺这么神奇;莒县的农民画家,把农民画卖到了欧洲,那些带着沂蒙乡土气息的画作,画着种地、赶集、扭秧歌,外国观众说,从这些画里看到了中国农民的快乐,看到了真实的中国乡村。我们不用刻意讨好,也不用刻意掩饰,把我们自己的文化真实地展现出来,就能打动世界。中华文化本来就是多样的、包容的,不同文明之间交流互鉴,既能让世界更好地了解中国,也能让中华文化在和世界文明的交流中获得新的营养,变得更加多姿多彩。⑤有人说,中华文明就像一条奔流不息的长河,从远古流到今天,还要流向未来。这条河里,有我们祖先的智慧,有我们民族的记忆,也需要我们这一代人注入新的活水。今天
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