山东省泰安市泰山区2020九中考二模语文试题答案

山东省泰安市泰山区2020九中考二模语文试题答案一、积累与运用（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（qí）收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）B.秕谷（bǐ）蝉蜕（tuì）锡箔（bó）风流倜傥（tì）C.骊歌（lí）木屐（jī）脑髓（suǐ）九曲连环（qū）D.讪笑（shàn）嫉妒（jí）伫立（zhù）鲜为人知（xiān）答案：ABC选项中加点字的注音均正确。D选项中“鲜为人知”的“鲜”应读“xiǎn”，意思是少。所以这道题正确答案是ABC。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.懊悔撺掇锋芒必露一拍即合B.屏障鞠躬妇孺皆知杂乱无张C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐D.踌躇懊悔参差不齐参差不齐答案：A选项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B选项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；C选项“屏嶂”应为“屏障”。D选项没有错别字，所以这道题正确答案是D。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却苦心孤诣地沉迷游戏。B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。C.他性格孤僻，常常妄自菲薄，大家都认为他是一个自负的人。D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。答案：A选项“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，用在此处形容沉迷游戏不恰当；B选项“大彻大悟”形容彻底醒悟，对于一道数学题的理解用“恍然大悟”更合适；C选项“妄自菲薄”意思是过分看轻自己，形容自卑，与后面说他是一个自负的人矛盾。D选项“坚韧不拔”形容意志坚定，不可动摇，使用恰当。所以这道题正确答案是D。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他的写作水平明显提高了。D.他的写作水平明显改善了。答案：A选项“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项“水平”与“改进”搭配不当；D选项“水平”与“改善”搭配不当。C选项没有语病，所以这道题正确答案是C。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。D.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。答案：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。A、B、C选项表述均正确。所以这道题不正确的一项是D。6.默写填空。（1）________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）（3）________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（4）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是：________________，________________。（5）李白在《春夜洛城闻笛》中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是：________________，________________。答案：（1）独坐幽篁里（2）凭君传语报平安（3）杨花榆荚无才思（4）朔气传金柝，寒光照铁衣（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情7.名著阅读。（1）《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心，请将下列六个情节按时间顺序排列。①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车答案：①⑤③④②⑥（2）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。答案：A是刘四爷，B是虎妞。刘四爷是人和车厂的老板，虎妞是刘四爷的女儿，喜欢祥子。二、阅读（50分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成811题。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。8.解释下列加点词的意思。（1）卿今当涂掌事（）（2）蒙辞以军中多务（）（3）孤岂欲卿治经为博士邪（）（4）及鲁肃过寻阳（）答案：（1）当道，当权（2）推托（3）研究儒家经典（4）到，等到9.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.大兄何见事之晚乎B.仲永之通悟C.其受之天也D.忽啼求之答案：A选项“大兄何见事之晚乎”中的“之”是用于主谓之间，取消句子独立性；B选项“仲永之通悟”中的“之”是助词，可译为“的”；C选项“其受之天也”中的“之”是助词，可译为“的”；D选项“忽啼求之”中的“之”是代词，指代书具。所以用法与其他三项不同的一项是A。10.用现代汉语翻译下列句子。（1）但当涉猎，见往事耳。（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！答案：（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2）读书人分别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚呢！11.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？答案：成语：刮目相待。启示：示例一：要善于听取他人的意见和建议。孙权的劝学使吕蒙认识到学习的重要性并开始学习，最终取得了很大的进步。示例二：学习能使人不断进步，吕蒙通过学习才略得到了极大提升，我们也应该不断学习，提升自己。示例三：只要有决心，肯学习，就会有收获。吕蒙从一开始以军中多务为由拒绝学习，到后来听从孙权的劝告努力学习并取得成功，说明只要有学习的决心，就能够有所成就。（二）现代文阅读Ⅰ（15分）阅读下面的文章，完成1215题。济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，但愁地露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。12.文章开头为什么要写北平、伦敦、热带的冬天？答案：通过与北平、伦敦、热带的冬天作对比，突出济南冬天没有风声、响晴、温晴的特点，强调济南是个宝地，表达作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。13.文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”答案：运用了比喻和拟人的修辞手法。把小山比作小摇篮，生动形象地写出了小山对济南的呵护；“安静不动地低声地说”将小山拟人化，赋予小山以人的情感和动作，生动地表现了小山的可爱，突出了济南冬天的温暖，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。14.请概括“最妙的是下点小雪呀”这段文字描写的画面。答案：这段文字描写了雪后济南小山的美景。山上的矮松顶着白花，山尖全白，给蓝天镶银边，山坡上雪与草色相间，像带水纹的花衣，日落时山腰的薄雪露出粉色，展现出一幅秀丽、淡雅、柔和的雪后小山图。15.文章表达了作者怎样的思想感情？答案：文章通过描写济南冬天的山、水、小雪等景色，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情，以及对济南这座城市的热爱。同时也流露出作者对大自然的热爱和对美好生活的向往。（三）现代文阅读Ⅱ（20分）阅读下面的文章，完成1619题。守山人张小萌①甘河镇的山，初见的人定是不会喜欢的，偏大的土包罢了，不巍峨，不峥嵘。时间久了，就明白这山的好了，一座连着一座，仿佛是看不到头的远。她是安静的，平和的，像母亲的怀抱，温晚舒适。山与山之间有时会出现一处缓坡，往往有溪水流过，一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出，青天白云下，十分扎眼，一座木制的房静静地立在小河旁。②“老康哟，我退休了，明个儿回镇上。”看不见人影，苍老的声音从密林深处传来。屋里的老康听到这话，顿了一顿，发出一声叹息，出了屋子，半倚在门上，看看前方的树林，又是一声叹息。恰好林间的小路上现出个人影，头发花白，颤颤巍巍地行着，弓着腰，看到老康，直了身子，冲他一笑。两人拥抱了一下。康麻子也老了啊，他心里想着。③老朱走了，走的时候，林子里的鸟儿像炸了窝似的，乱得不行。老康也不再下山了，就在山上守着。有人说，老康守山，是为了那几棵树。④鹿山有几个山头，其中一个山头上有一片树林，那一片树林十五年前就已划定为自然保护区了。大多树种都是百年以上的树龄。当初，老朱退休时，叮嘱老康，这片林子你得守着，咱是把林子看得比命还重要的人，任何时候都守得住。老康很爽快地答应了。⑤鹿山的树，是一群老兄弟了，康麻子心里清楚得很。他们在鹿角山脚，几个山头上连成一片，像人站在一起一样。当年，他们就像小娃娃，被种在这里，如今，娃娃长大了，长成了参天大树，大树也有灵性了，康麻子摸着那些树干，就像摸着自己的孩子，只这么摸着，就能感觉出那是个有生命的东西，能感觉出那是个有灵魂的东西，能感觉出那是个会说话的东西。⑥三十年前，老朱刚来，衣衫褴褛，头发长而凌乱，那时，他是个朝气蓬勃的青年，刚从学校毕业，来甘河镇支教。他和老康一起上鹿山，一路吹着口哨，惊起一群麻雀，那些鸟儿，一只只扑棱棱地乱飞，像是一团团绿的云，绿的雾。老康心里想，这后生，日后怕也守不住这片林子。老朱站在鹿山上，望着漫山遍野的树，眼里闪着光，像山尖上的太阳。“老康，我咋觉着这些树都是我的孩子啊。”老朱的声音，和着林间的风声，在老康耳边响起。老康哈哈笑了，“傻小子，怎么能把树当孩子呢？”⑦后来，老朱当上了甘河镇的镇长，他对那片林子的感情更深了，他常对老康说，这片林子的树龄都在百年以上，大多是国家一级保护植物，我们能为后人留下什么？无非就是这片原始森林。十五年前，老朱要退休了，他要回到省城。他决定把林子交给老康。老康很感激老朱，老朱却说是老康帮了他的忙，要不是老康提醒，他差点忘了自己是个守山人，守山人的日子，也挺好的。⑧老康的日子很平淡，有时他会听见林子里的鸟鸣声，那声音清脆悦耳，仿佛是大自然在演奏一首美妙的乐曲。有时会看见松鼠在树上跳跃，那灵活的身姿，仿佛是山林间的精灵。他会在山间的小路上漫步，感受着大自然的气息，他觉得自己与这片山林融为一体了。⑨偶尔，也会有偷猎者来，他们带着猎枪，鬼鬼祟祟地在山林里穿梭。老康会在他们必经的路上设下陷阱，让他们有来无回。他知道这些偷猎者的行为是违法的，他要保护这片山林，保护这些珍贵的树木。⑩一天，老康在山上巡逻时，发现一棵大树被砍倒了。他的心猛地一紧，像被刀割了一样。他赶紧跑过去，看着那倒下的大树，眼泪止不住地流下来。他知道，这棵树是这片山林的灵魂，它的倒下意味着什么。他拿起手机，拨打了报警电话，他要让那些砍树的人受到法律的制裁。⑪老康守山，不仅仅是为了保护那些树，更是为了守护这片山林的宁静与和谐，守护这份人与自然的情感纽带。他知道，这片山林是他的生命，他要一直守下去，直到永远。16.请从修辞的角度赏析文中第⑤段画横线的句子。“鹿山的树，是一群老兄弟了，康麻子心里清楚得很。他们在鹿角山脚，几个山头上连成一片，像人站在一起一样。”答案：运用了比喻和拟人的修辞手法。将鹿山的树比作一群老兄弟，把树当作人来写，生动形象地写出了树的数量之多、年代之久，以及它们相互依存、紧密相连的状态，表达了老康对树的深厚感情。17.文章第⑥段中老朱说“我咋觉着这些树都是我的孩子啊”，这句话有什么作用？答案：这句话直接表达了老朱对这片林子的深厚感情，体现了他对林子的珍视。同时，也为下文他决定把林子交给老康做铺垫，突出了他对林子的守护之情以及对老康的信任，推动了情节的发展。18.老康为什么要守山？答案：老康守山一是为了履行对老朱的承诺，当初老朱退休时叮嘱他守护这片林子，他很爽快地答应了；二是因为他对这片林子有着深厚的感情，他把林子的树当作自己的孩子，觉得它们有生命、有灵魂、会说话，与林子融为一体；三是为了保护山林的宁静与和谐，保护珍贵的树木，不让偷猎者等破坏山林，守护人与自然的情感纽带。19.文章结尾说“他知道，这片山林是他的生命，他要一直守下去，直到永远”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。答案：这片山林对于老康来说意义非凡。它见证了老康的岁月，承载着他与老朱之间的情谊，以及他多年来的守护之情。山林中的树木如同他的孩子，是他生活的一部分，给予他内心的宁静与满足。守山不仅是一种责任，更是他生命的寄托，体现了他对自然的敬畏和热爱。他愿意用自己的一生去守护这片山林，维护山林的宁静和谐，保护珍贵的树木，坚守这份人与自然的情感纽带，所以他要一直守下去，直到永远。这表达了老康对山林坚定不移的守护决心和深厚情感，也让我们感受到守山这份事业的庄重与伟大。三、写作（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。生活中，我们总是在不断地尝试，尝试某种新的方法，尝试某种新的食物，尝试某种新的运动……在尝试中，我们有过失败，有过成功，有过收获，也有过思考。请以“尝试”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作思路：一、立意1.可以写尝试新的学习方法，通过尝试找到适合自己的学习方式，从而提高学习成绩，收获知识和成长。2.尝试新的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等，在尝试过程中发现自己的潜力和乐趣，丰富自己的生活。3.尝试做一些有意义的社会实践活动，如志愿者服务、环保行动等，在尝试中体会到帮助他人的快乐，增强社会责任感。4.尝试面对困难和挫折，通过不断尝试克服困难，培养自己的坚韧品质。二、选材1.自己尝试学习编程的经历，从最初的迷茫到逐渐掌握一些基本技能，过程中有失败的沮丧，也有成功的喜悦。2.尝试参加学校的演讲比赛，从害怕上台到勇敢表达，通过不断练习和改进，最终取得了不错的成绩。3.参与社区的垃圾分类宣传活动，尝试用不同的方式向居民讲解垃圾分类知识，看到居民们逐渐理解并积极参与，感受到了尝试的价值。三、结构安排1.开头：可以通过引用名言或讲述一个小故事引出“尝试”的话题，引起读者兴趣。例如：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”很多时候，我们只有通过尝试，才能真正了解一件事情的真谛。2.中间：详细叙述自己尝试的过程，包括遇到的困难、如何克服困难以及尝试后的收获和思考。可以采用小标题的形式，使文章结构更清晰。如“尝试学习编程——探索未知领域”“尝试演讲比赛——挑战自我极限”“尝试垃圾分类宣传——传递环保理念”等。3.结尾：总结全文，升华主题。强调尝试的重要性，鼓励大家勇于尝试新事物，在尝试中不断成长和进步。例如：“尝试是生活的调味剂，它让我们的生活充满酸甜苦辣。每一次尝试都是一次宝贵的经历，它让我们不断超越自我，走向更美好的未来。让我们勇敢地迈出尝试