统编版五年级语文下册第七单元自主测试同步练习

统编版五年级语文下册第七单元自主测试同步练习（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________单元考查范围：18《威尼斯的小艇》、19《牧场之国》、20*《金字塔》核心语文要素：体会静态描写和动态描写的表达效果，感受异域风情之美第一部分：基础积累与运用（32分）【基础层·全员必掌握】一、看拼音，写词语（8分，书写工整规范）wēinísīxiǎotǐngcùyōngqiàoqǐ（__________）（__________）（__________）（__________）dǎogàohuáxiángsīrùnbǎndèng（__________）（__________）（__________）（__________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）1.河道纵横交错，小船哗（huāhuá）啦穿过，整座城市没有一点哗（huāhuá）众取宠的喧闹。2.牛群吃草时非常专注，仿佛庄重的默祷（dǎotāo），无比安详。3.金色的余晖铺洒在巍峨的金字塔上，雄浑壮阔，令人遐（xiájiá）想无限。4.夜晚的荷兰，牲畜归圈，万物沉睡，一片静谧（mìbì）祥和。三、辨字组词，精准区分（6分）艇（________）簇（________）祷（________）廷（________）族（________）寿（________）骏（________）膘（________）湛（________）俊（________）飘（________）勘（________）四、补全词语，并选词填空（4分）纵（____）交（____）悠（____）自（____）辽（____）无（____）熠（____）生（____）1.金色的夕阳洒在金字塔塔身，巨石熠熠生辉，（________），壮美无比。2.荷兰的草原（________），牛羊自由闲适，处处充满宁静祥和的气息。五、按要求完成句子练习（6分）1.威尼斯的小艇是这座城市的主要交通工具。（改为反问句）（2分）________________________________________________________________2.老牛好似牛群的家长，无比威严。（用相同修辞手法写句子）（2分）________________________________________________________________3.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是乡下的美景。（缩句）（2分）________________________________________________________________六、课文内容回顾填空（4分）1.《威尼斯的小艇》中，作者把小艇比作________、________，生动写出了小艇外形别致、轻巧灵活的特点。2.《牧场之国》反复强调“________”，展现了荷兰牧场宁静、自由、祥和的独特风情。3.《金字塔夕照》以优美的文字描绘金字塔的________之美，《不可思议的金字塔》则用________、举例子等说明方法，介绍金字塔的雄伟壮观。第二部分：课内阅读理解（33分）【提升层·侧重读写赏析】一、《威尼斯的小艇》课内片段阅读（11分）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.选段第一自然段运用________的修辞手法，写出了小艇________、________的特点。（3分）2.用文段中的词语概括船夫的驾驶特点：________、________。（2分）3.赏析“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话的表达效果。（4分）________________________________________________________________4.这段文字动静结合，第一自然段侧重________描写，第二自然段侧重________描写。（2分）二、《牧场之国》课内片段阅读（11分）一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.选段主要描写了荷兰________的美景，主要运用了________、________的修辞手法。（3分）2.为什么作者说“牛犊像贵妇人，老牛像家长”？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________3.反复出现“这就是真正的荷兰”，有什么作用？（4分）________________________________________________________________三、《金字塔》课内片段阅读（11分）夕阳的余晖洒在金字塔上，金灿灿的一片，柔和、静谧、雄浑。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，一切金色的光源，似乎都是从它那里放射出来的。最大的金字塔是胡夫金字塔，高约146米，相当于40层高的摩天大厦。塔身由大约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。如此宏伟而又精巧的金字塔，是古埃及人民汗水与智慧的结晶。1.第一段文字属于________描写，第二段文字属于________描写。（2分）2.第二段运用了________、________的说明方法，写出了胡夫金字塔________、________的特点。（4分）3.结合文段，说说金字塔为什么是古埃及人民智慧的结晶？（3分）________________________________________________________________4.读了文段，你对金字塔产生了怎样的感受？（2分）________________________________________________________________第三部分：课外阅读拓展（20分）【拓展层·迁移动静写法】水乡暮色江南水乡的傍晚，是一幅温柔灵动的水墨画。夕阳西沉，柔和的霞光铺满青瓦白墙。错落的民居依水而建，乌黑的屋顶、洁白的墙面倒映在清澈的河水中，水波静静流淌，把房屋的轮廓揉得温柔朦胧。弯弯的石拱桥横跨河面，静静伫立，守护着一方水乡的安宁。岸边的垂柳垂下柔软的枝条，随风轻晃，绿意盎然，静谧美好。暮色渐浓，水乡渐渐热闹起来。一只只乌篷船轻轻划过水面，船桨拨开碧水，漾开层层细碎的涟漪。船夫摇着橹，低声哼唱着江南小调，悠扬的歌声飘荡在晚风里。岸边归家的行人步履轻快，偶尔传来几声笑语，温柔又治愈。河水潺潺，船影摇曳，晚风拂面，为静谧的水乡添上了灵动的烟火气。夜色慢慢笼罩水乡，喧闹渐渐褪去。河水归于平静，拱桥、民居、垂柳的影子稳稳落在水中，万物归于安宁。动静相宜的水乡暮色，藏着江南最动人的温柔与诗意。1.解释下列词语（4分）静谧：________________摇曳：________________2.短文第2自然段是________描写，突出了水乡暮色________的特点；第3自然段是________描写，突出了水乡________的特点。（4分）3.赏析文中画线句“船桨拨开碧水，漾开层层细碎的涟漪”。（6分）________________________________________________________________4.结合本单元所学，说说动静结合的写法有什么好处？（6分）________________________________________________________________第四部分：习作表达（15分）【综合层·学以致用】习作题目：美丽的________习作要求：1.补全题目，可以写家乡、公园、田野、小河等熟悉的景物；2.运用静态描写和动态描写相结合的写法，展现景物的独特之美；3.语句通顺，条理清晰，融入真情实感；4.不少于350字，书写工整，不出现真实校名、人名。参考答案及评分标准第一部分：基础积累与运用（32分）一、看拼音写词语（8分，每词1分）威尼斯小艇簇拥翘起祷告滑翔滋润板凳二、选择正确读音（4分，每题1分）1.huā√、huá√2.dǎo√3.xiá√4.mì√三、辨字组词（6分，每空0.5分，答案不唯一）小艇宫廷簇拥民族祷告寿命骏马俊俏膘肥飘扬湛蓝勘察四、补全词语并填空（4分，每空0.5分）纵横交错悠然自得辽阔无垠熠熠生辉1.熠熠生辉2.辽阔无垠五、句子练习（6分，每题2分）1.难道威尼斯的小艇不是这座城市的主要交通工具吗？2.示例：小花探出脑袋，好奇地打量着春天的世界。（拟人修辞准确即可）3.红霞、微风、鸟儿都是美景。六、课文填空（4分，每空0.5分）1.新月、水蛇2.这就是真正的荷兰3.静态诗意；列数字第二部分：课内阅读理解（33分）一、《威尼斯的小艇》（11分）1.比喻；外形别致、轻巧灵活（3分）2.操纵自如、毫不手忙脚乱（2分）3.运用侧面描写（1分），通过写建筑倒退、眼睛看不过来，生动衬托出船行速度极快、船夫驾驶技术高超（3分）。4.静态、动态（2分）二、《牧场之国》（11分）1.草原牛群；比喻、拟人（3分）2.牛犊端庄优雅、温顺恬静，如同高贵的妇人；老牛沉稳稳重、气势庄重，如同威严的家长（2分）。运用拟人手法，赋予牛羊人的情态，生动形象，富有情趣，凸显牧场的祥和静谧（2分）。3.反复修辞，强化情感（1分），串联全文内容，层层递进展现荷兰牧场的宁静、自由、优美（2分），点明中心，抒发作者对荷兰牧场的喜爱与赞美之情（1分）。三、《金字塔》（11分）1.静态、动态（说明）（2分）2.列数字、作比较；高大宏伟、精巧壮观（4分）3.金字塔体量巨大、建造精巧，在远古技术落后的时代，古人凭借智慧和汗水完成如此浩大的工程，凝聚了古埃及人民的无穷智慧与坚韧毅力（3分）。4.示例：金字塔雄浑壮丽、气势磅礴，古人的智慧令人震撼，心生敬畏（2分，言之有理即可）。第三部分：课外阅读拓展（20分）1.静谧：安静、宁静；摇曳：轻轻晃动、摇摆（4分）2.静态；宁静柔美；动态；灵动热闹（4分）3.这句话是动态描写（2分），通过“拨开”“漾开”两个动词，精准刻画船行水面的画面（2分），生动展现水乡暮色的灵动温柔，画面感极强（2分）。4.静态描写展现景物的静谧之美，动态描写凸显景物的灵动之美（2分）；动静结合，让画面层次丰富、鲜活立体（2分），既写出景物的静态风貌，又展现动态生机，让文章富有感染力（2分）。第四部分：习