《辽宋夏金元时期的科技与文化》【同步课件】

新课导入印刷术、火药、指南针这三种东西，已经改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。——（英）著名学者培根第14课辽宋夏金元时期的科技与文化历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课标要求：通过了解这一时期的科技创新、文学艺术成就，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。一、活字印刷术的发明1.雕版印刷术雕版（印刷）肇自隋时，行于唐世，扩于五代，精于宋人。——胡应麟(明)《少室山房笔丛》材料一：当时一个刻工一天只能刻四五十个字，一本六万字的书需要三、四年才能刻完。材料二：宋太祖时，官府刻印《大藏经》，共耗时12年，雕版13万块，印刷完成后，13万块雕版被堆放在当地府库内，很少再被使用。【任务一】雕版印刷有哪些缺点？（2）刻好的版只能印制一种书籍回顾：下册第7课《隋唐时期的科技与文化》（1）雕版费工费时一、活字印刷术的发明2.活字印刷术——出现毕昇像活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。泥活字版一、活字印刷术的发明【任务二】根据下则材料，结合所学，分析活字印刷术的优点？若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。——北宋沈括《梦溪笔谈》1.变“死”字为“活”字，变“死”版为“活”版；2.可重复使用，利用率高，降低成本；3.省工省时，灵活高效。历史小活动登飞来峰王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

同学们可根据诗歌《登飞来峰》，用橡皮泥和牙签等工具，亲自体验“印刷术”的简易过程，感受对活字印刷术“活”字的理解。一、活字印刷术的发明？？雕版印刷术泥活字木活字转轮排字法锡活字隋唐时期1048年北宋毕昇

1314年元朝

元朝王祯

元朝中期按韵排序摆放2.活字印刷术——发展一、活字印刷术的发明朝鲜日本东南亚波斯欧洲一、活字印刷术的发明2.活字印刷术——传播13世纪，活字印刷术传入朝鲜半岛，后来传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，经过蒙古西征等途径传入欧洲。一、活字印刷术的发明2.活字印刷术——影响印刷术普遍应用，一般认为是促进宋代经典研究的复兴及学术风尚改变的多种原因之一……儒家学术的复兴，促进了学校和书院的兴盛……印刷术都使书籍的成本减轻、产量增加、形式统一、流传广远、并使典籍留传后世的机会较多。

——钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》当时（15世纪）西方社会对印刷术的需求，如饥如渴，因此促进欧洲的宗教改革和文艺复兴，帮助许多民族文字和文学的产生，以及新兴民族国家的建立。

——钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》1.有利于书籍保存、普及和流传，促进了教育的发展和文化的传播；2.活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。一、活字印刷术的发明【拓展学习】现代印刷术的发展。雕版印刷DIAOBANYINSHUA活字印刷HUOZIYINSHUA激光照排印刷JIGUANGZHAOPAIYINSHUA激光打印机JIGUANGDAYINJI3D打印3DDAYIN现代印刷业已告别了“铅与火”的时代，进入“光与电”的时代，如激光照排、电脑排版、高速印刷机等。二、指南针、火药的应用1.指南针北宋制成罗盘北宋末年，海船上开始用指南针先秦时宋代持罗盘的立人陶俑司南（模型）舟师（船员）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

——朱彧《萍州可谈》

二、指南针、火药的应用1.指南针——影响与传播阿拉伯国家欧洲材料：没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。——盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。二、指南针、火药的应用2.火药唐末用于军事唐朝已经发明火药宋元火药武器广泛用于战争宋代火器示意图元代火铳元朝发明火铳（chòng）二、指南针、火药的应用2.火药——影响与传播欧洲阿拉伯地区材料：如果没有火药，世界也许会少受点痛苦，但另一方面，中世纪欧洲……而我们的社会可能还处在封建统治之下。

——德克·海德对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。隋唐：雕版印刷术北宋：活字印刷术元朝：转轮排字盘战国：宋代：北宋末年：司南罗盘应用于航海唐：宋元：唐末：开始运用到军事领域广泛用于战争发明了火药时空观念二、指南针、火药的应用【拓展学习】中国“新四大发明”。北京外国语大学丝绸之路研究院对“一带一路”沿线20多个国家的青年最爱的中国生活方式进行了调查。在国外青年“最想把中国的什么带回国”的采访中，评选出中国的“新四大发明”。高铁：让世界惊叹的中国速度移动支付：轻轻一扫，交易完成共享单车：第三大城市出行方式网购：动动手指买遍全世界【拓展学习】说出中西方古代科技成果的比较中呈现出怎样的轨迹？外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。——鲁迅10-14世纪的宋元时期，中国科技成果高于西方。15世纪，西方科技成果开始超越中国。二、指南针、火药的应用三、天文学的发展【教材研读】总结宋元时期其他方面的科技成就。并综合分析中国古代科技的特点。时期代表人物主要成就宋代元代沈括1.创制了先进的历法“十二气历”2.著有《梦溪笔谈》苏颂创制了水运仪象台郭守敬1.研制出简仪等近20种天文仪器2.编有新的历法《授时历》把二十四节气和十二个月完全统一起来，以立春为元旦，按节气定月份，大月31天，小月30天。大小月时间，有利于农事安排综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，也包括他自己的不少科学创见，在我国和世界科技史上占有重要地位3.测定的一年为365.2425天与现行的公历几乎相同，比现行公历的确立早约300年沈括三、天文学的发展郭守敬《梦溪笔谈》中国古代科技发展特点：（1）实用性

（2）经验性（3）总结性

（4）封闭性简仪四、理学孔子创立春秋继承发展，成为显学战国孟子荀子焚书坑儒，遭打击秦朝儒学独尊西汉武帝吸收佛道，新发展魏晋南北朝“三教合一”遭挑战隋唐韩愈儒学复兴运动？宋朝1.儒家思想的演变历程四、理学2.“程朱理学”概念理学是以儒学为主，吸收佛教、道教思想而形成的，以“理”(或“天理”)为核心，既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。道佛儒(根本)(目的)(本质)新兴的儒学思潮既要回答佛、道关于宇宙、自然的深层思考，还要把这些思考与传统儒家对现实人生的关怀联系起来。到宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的观念系统，因而被称为“理学”。四、理学3.“程朱理学”代表人物程颢、程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来，要求人们为人行事必须遵守天理。问：天道如何？曰：只是理。理便是天道也。且如说“皇天震怒”，终不是有人在上震怒，只是理如此。”——程颢、程颐《河南程氏遗书》四、理学4.朱熹思想朱熹“存天理，灭人欲”饮食，天理也。山珍海味，人欲也。夫妻，天理也。三妻四妾，人欲也。天理人欲，不容并立。天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭。

——朱熹《朱子语类》理学集大成者影响：有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代官方的统治思想。传播：传到日本、朝鲜半岛乃至欧洲。四、理学5.理学影响材料2：三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲材料3：理学的理欲之辩，本意是想规谏统治者。但事实是统治者顺手接过来……理欲之辨由道德修养的圣贤功夫转化成了政治奴役性的残杀工具。——张立夫《宋明理学研究》

材料1：积极：①重视气节、道德；②强调人的社会责任和历史使命；③显人性尊严，对塑造中华民族性格起了积极作用。消极：①程朱理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。②为封建阶级秩序作辩护，成为南宋以后长期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。四、理学【拓展学习】理学发展：朱熹对儒学教育进行了深入探索合编“四书”，并加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。创办书院，传播理学，推动了儒学的普及化、通俗化。白鹿洞书院南宋后期，程朱理学成为官方正统思想。南宋末年，理学经由赵复北传，并由许衡等人在元朝传播并发扬光大。元中期恢复科举，将儒家经典作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主。五、宋词和元曲月下独酌（节选）唐·李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。水调歌头·明月几时有（节选）宋·苏轼明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

对仗工整整齐划一参差不齐长短不一1.宋词词的特点：词的发展：词的格式是一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱填词用的曲调名叫作词牌，如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。宋朝顶峰

唐朝出现五、宋词和元曲词人生活时代派别风格情怀苏轼李清照辛弃疾陆游北宋气势豪迈，雄健奔放两宋之交风格委婉，感情真挚南宋倾吐对山河分裂的悲痛和收复中原的壮志婉约派豪放派豪放派苏轼李清照辛弃疾南宋不少作品抒发了爱国情怀陆游形式：代表人物：五、宋词和元曲2.元曲散曲和杂剧关汉卿、马致远、王实甫等关汉卿阅读课本P82的相关史事《窦娥冤》社会批判有力人性思考深刻六、司马光和《资治通鉴》作者：体例：内容：地位：司马光编年体通史从战国到五代共1300多年的历史司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》，并列为我国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”编年体：以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。纪传体：以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。通史：连贯地记述各个时代地史实。“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。【教材研读】完善《资治通鉴》的相关信息。黄帝战国汉武帝五代《史记》（司马迁，

纪传体通史）（司马光，

编年体通史）《资治通鉴》六、司马光和《资治通鉴》【任务三】以下历史人物哪些记载于《史记》？哪些记载于《资治通鉴》？课堂小结辽宋夏金元时期的科技与文化北宋·毕昇传播及影响发明与发展应用及传播元曲—关汉卿《窦娥冤》活字印刷术的发明苏轼、李清照等词及词风司马光《资治通鉴》与《史记》指南针、火药的应用天文学的发展沈括十二气历、苏颂的发明郭守敬研制简仪和《授时历》理学程朱理学——遵循天理宋词和元曲随堂习题1.北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三、二本，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”文献描述的技术成就为（

）A.改进造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.转轮排字法C