甘肃张掖市山丹县第二中学2026年春学期检测卷八年级生物学

甘肃张掖市山丹县第二中学2026年春学期检测卷八年级生物学学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．科学家汤飞凡为研究沙眼主动感染沙眼衣原体，最终证实沙眼是由沙眼衣原体引起的一种传染性眼病。在此研究中，感染后的汤飞凡属于传染病基本流行环节中的（

）A．传染源 B．传播途径C．寄生虫 D．易感人群2．“三手烟”指吸烟后残留在衣物、家具和窗帘等表面的有害物质。下列关于“三手烟”的说法错误的是（

）A．吸烟属于诱发癌症的行为因素B．残留时间长、容易被忽视C．人长期接触可能增加患肺癌风险D．人在阳台吸烟没有“三手烟”危害3．嫁接成功的关键是（）A．接穗和砧木的形成层紧密结合B．接穗和砧木的木质部紧密结合C．接穗和砧木的韧皮部紧密结合D．接穗和砧木的输导组织紧密结合4．下列属于完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫 B．蟋蟀 C．蜜蜂 D．螳螂5．胎儿与母体进行物质交换的主要器官是（）A．脐带 B．胎盘 C．子宫 D．羊水6．百日咳是由百日咳杆菌引起的呼吸道传染病，接种疫苗是有效的预防措施。下列说法正确的是（）A．百日咳杆菌属于传染源B．接种的疫苗属于抗体C．该病通过空气、飞沫传播D．接种百日咳疫苗后能预防所有呼吸道传染病7．去年7月，中国科学院科研团队从周口店第15地点的哺乳动物化石中识别出一块人类顶骨。这是继1973年以来，我国科研团队在周口店遗址区域首次发现的更新世人类化石。化石是研究人类起源问题的（）A．唯一证据 B．直接证据C．间接证据 D．次要证据8．传染病对人类的生命安全和健康造成严重威胁。下列属于传染病的是（

）A．骨折 B．近视C．缺铁性贫血 D．流行性感冒9．一对能卷舌的夫妇，生下一个不能卷舌的儿子，他们再生一个能卷舌的女孩几率是（

）A．1/4 B．1/2 C．3/8 D．1/810．我国实行婴幼儿计划免疫，免费为儿童接种多种疫苗。从免疫学角度分析，接种的疫苗和接种者发生的免疫反应分别属于（）A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫11．下图为植物果实形成过程的概念图，下列说法错误的是（）

A．①是子房 B．②是胚珠C．③是种皮 D．④是种子12．下列有关生命演化的叙述，错误的是（）A．人类和现代类人猿的共同祖先是古猿B．人类起源于森林古猿最直接的证据是化石C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人D．生物通过过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存二、填空题13．传染病流行必须同时具备传染源、_________和易感人群这三个基本环节。14．生物的无性生殖是指，不通过两性_______的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。15．染色体主要由蛋白质和_______组成。存在于细胞核中。16．在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程称为_________。生物进化是自然选择的结果。17．体内有病原体生长、繁殖，并能将病原体排出体外的人或动物，称为_______。包括传染病患者和一些病原体携带者。18．同一种生物一种性状的不同表现类型称为_________。如单眼皮和双眼皮。三、实验探究题19．我国葡萄品种众多，其中“户太8号”表现尤其出众，在国内外享有盛名。为充分利用套袋技术提高葡萄果实的品质，科研人员选取同一棵葡萄树的大小相似的不同葡萄串进行不同材质套袋处理，比较不同处理的作用效果，结果如下表所示。请分析并回答下列问题。组别处理方式单粒果实质量（均值）果实含糖量（均值）A组？87.22g16.18%B组无纺布袋87.29g16.18%C组透明塑料袋87.91g16.15%D组黄色蜡纸袋88.17g16.22%(1)该实验的变量是______。(2)该实验中，对A组样本的处理方式是______，目的是______。(3)在测定各项指标时，每组抽取10颗葡萄而不是1颗，目的是______，计算各指标的平均值是为了______。(4)分析可知，实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质。本实验中，选用______对葡萄进行套袋处理，葡萄的品质最好。(5)在葡萄开花季节，花粉落到雌蕊的______上，接着经过受精过程形成果实和种子，这种生殖方式称为______。四、综合题20．已知控制有耳垂的基因（D）是显性基因，控制无耳垂的基因（d）是隐性基因。现有一对夫妇，父亲的基因组成是Dd，母亲的基因组成是dd。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。(1)在遗传学上，基因是指有特定遗传效应的________片段，控制耳垂性状的基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。(2)图中精子②的基因组成是________子女③的基因组成为________。(3)若子女③和④都是男孩，这对夫妇再生一个孩子，是女孩的概率是________。21．我国去年新增11万艾滋病感染人数，其中通过性传播的约为98%，应对艾滋病病毒，如何利用所学知识进行有效防控呢？请据图回答相关问题。(1)艾滋病病毒是引起艾滋病的_____，艾滋病患者和无症状感染者属于_______。(2)艾滋病病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的_______构成。根据其寄生的细胞，可推断出艾滋病病毒属于________（动物病毒、植物病毒、噬菌体）。(3)当前采取的防控措施，虽然能够在一定程度上控制艾滋病的流行，比如避免不必要的血液暴露，若进行纹身、纹唇、医学美容等操作，必须使用清洁、经严格消毒的或一次性的医疗器械，避免交叉感染。这种避免不必要的血液暴露预防方法属于传染病预防措施中的_______。22．观察下图，根据昆虫的生殖与发育知识，尝试回答下列问题：(1)菜粉蝶和蝗虫都是农业害虫，图中符合菜粉蝶发育时期的是图_____（填图中字母）。(2)请依次写出菜粉蝶发育过程中的各个时期________（写名称）。(3)与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是________。(4)菜粉蝶和蝗虫体表的外骨骼都不会随着身体的生长而长大，因此在幼虫的生长过程中都具有________现象。23．2025年4月25日是第39个“全国儿童预防接种宣传日”，人类通过预防接种，已抵御和消灭了很多烈性传染病。(1)免疫规划属于预防传染病措施中的______。(2)接种的疫苗相当于______，进入人体后，能使人在不发病的情况下，刺激人体产生抗体，获得免疫力。从免疫的获得途径分析，这种免疫属于______。(3)根据我国免疫规划，婴儿出生时需要接种乙肝疫苗和卡介苗。从传染病的角度分析，乙肝病毒和结核分枝杆菌属于______。24．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置．首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：(1)A瓶内的气体模拟的是____________的成分。(2)火花放电模拟的是_______，将B瓶中的水加热模拟的是_____________，这主要是为该实验提供能量。(3)C瓶内的样品中含有的有机物是___________。(4)通过实验，米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下，能形成__________。《甘肃张掖市山丹县第二中学2026年春学期检测卷八年级生物学》参考答案题号12345678910答案ADACBCBDCD题号1112答案CC1．A【分析】传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源指能够散播病原体的人或动物；传播途径指病原体离开传染源到达健康人的途径；易感人群指对传染病缺乏免疫力的人群。沙眼衣原体是病原体，汤飞凡感染后成为携带并可能传播病原体的个体。【详解】A．传染源是能散播病原体的人或动物，汤飞凡感染后携带沙眼衣原体，可能传播疾病，故A符合题意。B．传播途径是病原体传播的媒介或方式（如空气、接触等），汤飞凡本身并非传播途径，故B不符合题意。C．沙眼衣原体属于细菌而非寄生虫，且题干问的是传染病环节而非病原体类型，故C不符合题意。D．易感人群是未被感染但可能被感染的人群，汤飞凡已感染，故D不符合题意。故选A。2．D【分析】（1）诱发癌症的因素有很多，包括行为因素（如吸烟、酗酒、不良饮食习惯等）、环境因素（如化学物质污染、辐射等）和生物因素（如病毒感染等）。（2）“三手烟”是指吸烟后残留在衣物、家具、墙壁、地毯、窗帘、毛发和皮肤等表面的烟草烟雾污染物质。这些物质会长期残留，而且由于其看不见、闻起来也不明显，容易被人们忽视。（3）烟草燃烧产生的有害物质中含有多种致癌物质，长期接触这些物质会增加患癌症的风险，尤其是肺癌。【详解】A．吸烟是诱发癌症的重要行为因素之一。烟草中含有尼古丁、焦油、苯并芘等多种致癌物质，长期吸烟会对人体的呼吸系统、心血管系统等造成严重损害，大大增加患肺癌、膀胱癌、胃癌等多种癌症的风险，A正确。B．“三手烟”中的有害物质会在物体表面长期残留，可能持续数周、数月甚至数年。而且它不像一手烟和二手烟那样明显，不容易被察觉，因此容易被人们忽视，B正确。C．人长期接触“三手烟”，会不断吸入残留在环境中的有害物质，这些致癌物质会对人体的细胞和组织造成损伤，增加患肺癌等癌症的风险，C正确。D．即使在阳台吸烟，烟雾中的有害物质也会附着在衣物、阳台的家具等表面，形成“三手烟”。当人回到室内，这些“三手烟”依然会对人造成危害，所以在阳台吸烟也会有“三手烟”危害，D错误。故选D。3．A【分析】嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。形成层属于分生组织，能分裂产生新细胞，使接穗和砧木愈合，从而保证水分和营养物质的运输。【详解】A．接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层细胞分裂促进伤口愈合，确保嫁接成功，故A符合题意。B．木质部主要运输水和无机盐，仅结合木质部无法保证形成层接触，故B不符合题意。C．韧皮部主要运输有机物，单独结合韧皮部同样无法实现形成层的作用，故C不符合题意。D．输导组织包括木质部和韧皮部，但未涉及形成层的核心作用，故D不符合题意。故选A。4．C【分析】完全变态发育经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个阶段。【详解】ABD．蝗虫、蟋蟀和螳螂的发育均经历受精卵→若虫→成虫，无蛹期，属于不完全变态，故ABD不符合题意。C．蜜蜂的发育需经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态，故C符合题意。故选C。5．B【分析】精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管；受精完成后受精卵不断进行分裂分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。【详解】A．脐带是连接胎儿与胎盘的管状结构，内含血管，负责运输物质，但并非直接进行物质交换的场所，故A不符合题意。B．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的主要器官，含有大量绒毛，增大了接触面积，母体血液中的营养物质和氧气通过胎盘进入胎儿血液，胎儿产生的废物也通过胎盘进入母体排出，故B符合题意。C．子宫是胎儿发育的场所，提供保护和支持，但不直接参与物质交换，故C不符合题意。D．羊水填充在羊膜腔内，起到缓冲和保护胎儿的作用，与物质交换无关，故D不符合题意。故选B。6．C【分析】百日咳是由百日咳杆菌引起的呼吸道传染病，传染源是患者或携带者，疫苗属于抗原，呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播，疫苗具有特异性。【详解】A．百日咳杆菌是病原体，传染源是携带该菌的人或动物，故A不符合题意。B．疫苗属于抗原，能刺激人体产生抗体，故B不符合题意。C．百日咳属于呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播，故C符合题意。D．疫苗仅对特定病原体有效，无法预防所有呼吸道传染病，故D不符合题意。故选C。7．B【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】A．研究人类起源问题的证据有化石证据、分子生物学证据等多种，化石不是唯一证据，A错误。B．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，是古生物存在过的直接物质遗留，能直接反映生物的形态结构等特征，是研究人类起源问题的直接证据，B正确。C．化石是直接的物质遗留，并非间接证据，C错误。D．化石在研究人类起源中具有重要地位，是重要证据，不是次要证据，D错误。故选B。8．D【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。【详解】A．骨折是骨骼受到外力冲击导致的损伤，不具备传染性，属于外伤范畴，故A不符合题意。B．近视多由遗传、用眼习惯不良等因素导致，是视力屈光异常的表现，无传播途径，不属于传染病，故B不符合题意。C．缺铁性贫血因体内铁元素缺乏引发，与营养摄入、吸收障碍等相关，不具备传染性，属于营养缺乏性疾病，故C不符合题意。D．流行性感冒由流感病毒引起，可通过呼吸道飞沫传播，具有传染性，属于传染病，故D符合题意。故选D。9．C【分析】卷舌为显性性状，不能卷舌为隐性性状。父母均为能卷舌却生出了不能卷舌的儿子，说明父母基因型均为Aa。【详解】已知“能卷舌的夫妇生下不能卷舌的儿子”，符合“亲代性状相同，子代出现不同性状”的规律，其中亲代的性状为显性性状，子代新出现的性状为隐性性状。设控制卷舌的显性基因为A，隐性基因为a。则不能卷舌的儿子基因型为aa，其父母必须各提供一个a基因，因此父母的基因型均为Aa。子代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中能卷舌的概率为3/4，不能卷舌的概率为1/4。人类性别由性染色体决定，精子与卵细胞结合，产生女孩或男孩的概率各为1/2，与性状无关。总概率=能卷舌概率×女孩概率=3/4×1/2=3/8，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10．D【分析】（1）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，当它进入人体后，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，所以从免疫学角度分析，接种的疫苗属于抗原。（2）儿童接种疫苗后，体内的淋巴细胞会产生针对该疫苗所含病原体的特异性抗体，当同样的病原体再次侵入人体时，这些抗体就能迅速发挥作用，将其清除。这种免疫反应只针对特定的病原体，具有特异性，属于特异性免疫。【详解】A．疫苗是由病原体制成的，经过处理后其毒性减少或失去活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此疫苗属于抗原，而非抗体。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用；而接种疫苗后产生的免疫是针对特定病原体的，属于特异性免疫，并非非特异性免疫，故A不符合题意。B．疫苗属于抗原，但接种疫苗后，人体产生的免疫反应是针对该疫苗所对应的特定病原体的，属于特异性免疫，而非非特异性免疫，故B不符合题意。C．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。而疫苗是经过处理的病原体（或其成分），进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，因此疫苗属于抗原，并非抗体。特异性免疫是人体在后天生活中逐渐形成的，针对特定病原体发挥作用的免疫方式，接种疫苗后产生的免疫确实属于特异性免疫，故C不符合题意。D．疫苗进入人体后，能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此疫苗属于抗原。特异性免疫是指人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用。接种疫苗后，人体产生的免疫反应是针对特定病原体的，属于特异性免疫，故D符合题意。故选D。11．C【分析】图中①子房，②胚珠，③果皮，④种子。【详解】花经过传粉和受精后的发育情况为：因此图中①子房，②胚珠，③果皮，④种子，故ABD正确，C错误。故选C。12．C【详解】A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，属于古猿范畴，A正确。B．化石是研究生物进化最直接、最有力的证据，人类起源于森林古猿的结论基于化石证据得出，该叙述正确，B正确。C．人类进化的正确顺序为南方古猿→能人→直立人→智人，选项中直立人与能人顺序颠倒，C错误。D．该描述契合达尔文自然选择学说的核心内容，过度繁殖是前提，遗传变异是内在因素，生存斗争是动力，适者生存是结果，D正确。13．传播途径【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。【详解】染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群。14．生殖细胞【详解】生物的无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。两性生殖细胞主要包含精子和卵细胞，有无两性生殖细胞结合是无性生殖与有性生殖的本质区别；无性生殖常见类型有分裂生殖、出芽生殖、营养生殖（如扦插、嫁接）等，具有保持母本优良性状、缩短生长周期、快速繁殖等特点。15．DNA【详解】染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体，它主要由蛋白质和DNA组成；DNA是细胞生物的遗传物质，携带着控制生物性状的遗传信息。16．自然选择【详解】达尔文认为，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则被淘汰。自然界中的生物，在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择。17．传染源【详解】传染源就是散播病原体的人或动物，也就是体内有病原体生长、繁殖，并能将病原体排出体外的人或动物，称为传染源；传染病患者会向外散播病原体，病原体携带者即便无明显患病症状，也能排出病原体，二者都属于传染源的范畴。18．相对性状【详解】同一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状。生物的性状和相对性状的概念。19．(1)套袋材质(2)不套袋形成对照(3)避免偶然性减小实验误差，提高实验结果的准确性(4)黄色蜡纸袋(5)柱头有性生殖【详解】（1）对照实验遵循单一变量原则，该实验旨在探究不同材质套袋对葡萄品质的影响，因此唯一的实验变量是套袋材质。（2）对照实验中，对照组不施加实验变量处理，用于和实验组形成对比。A组作为对照组，处理方式为不套袋，目的是与其他套袋组形成对照，以此明确套袋处理对葡萄品质的作用效果。（3）若仅抽取1颗葡萄，易因个体差异等偶然因素影响实验结果的可靠性，抽取10颗可有效避免偶然性；计算各项指标的平均值，能综合多组数据，减小单次测量的误差，提升实验结果的准确性。（4）分析表格数据可知，黄色蜡纸袋处理的D组，单粒果实质量均值最高，果实含糖量均值也最高，说明该套袋处理下葡萄的品质最优。（5）植物传粉时，花粉会落到雌蕊的柱头上，随后完成受精过程；这种经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，称为有性生殖。20．(1)DNA生殖细胞/配子/精子和卵细胞(2)dDd(3)50%/1/2【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。【详解】（1）基因是指有特定遗传效应的DNA片段，它包含了控制生物性状的信息。基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。在有性生殖过程中，父亲产生精子，母亲产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成新个体，从而将基因从亲代传递给子代。（2）已知父亲的基因组成是Dd，在形成生殖细胞时，成对的基因会分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以父亲产生的精子有两种类型，即含D的精子和含d的精子，所以精子②的基因组成是d。母亲的基因型为dd，故其卵细胞基因型为d。父亲产生的一种精子（D）与母亲的卵细胞（d）结合形成子女③，故子女③的基因组成为Dd，表现为有耳垂。（3）人的性别是由性染色体决定的，男性的性染色体组成为XY，女性的性染色体组成为XX。男性产生的精子有两种类型，即含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种，含X染色体。当含X染色体的精子与卵细胞结合形成受精卵时，受精卵发育成女孩；当含Y染色体的精子与卵细胞结合形成受精卵时，受精卵发育成男孩。两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的，所以生男生女的概率是相等的，均为50%（或1/2）。21．(1)病原体传染源(2)遗传物质动物病毒(3)切断传播途径【分析】图中的A是病原体，B是传染源，C是切断传播途径，D是保护易感人群。【详解】（1）在传染病学上，病原体是指引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物。艾滋病病毒能直接导致艾滋病，是引起艾滋病的病原体传染源是指能够散播病原体的人或动物。艾滋