上海城建职业学院《传播理论前沿》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页上海城建职业学院《传播理论前沿》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.以下哪项不是传播学中的“把关人”理论？A.媒介的把关作用B.社会组织的把关作用C.个人意见的把关作用D.政府的把关作用2.传播学中的“议程设置”理论最早由谁提出？A.马克·波斯特B.爱德华·默罗C.马歇尔·麦克卢汉D.尼尔·波兹曼3.以下哪项不是传播过程中的“编码”环节？A.信息的选择B.信息的编辑C.信息的发送D.信息的接收4.以下哪项不是传播学中的“媒介依赖”理论？A.媒介对个人认知的影响B.媒介对个人行为的影响C.媒介对个人情感的影响D.媒介对个人生理的影响5.以下哪项不是传播学中的“媒介融合”现象？A.传统媒体与新媒体的融合B.媒介内容的融合C.媒介技术的融合D.媒介市场的融合6.以下哪项不是传播学中的“受众”理论？A.受众的多样性B.受众的能动性C.受众的被动性D.受众的参与性7.以下哪项不是传播学中的“传播效果”理论？A.信息的传递效果B.信息的反馈效果C.信息的转化效果D.信息的传播效果8.以下哪项不是传播学中的“媒介素养”理论？A.媒介素养的定义B.媒介素养的培养C.媒介素养的应用D.媒介素养的评价9.以下哪项不是传播学中的“媒介化社会”理论？A.媒介对社会结构的影响B.媒介对社会文化的影响C.媒介对社会经济的影响D.媒介对社会政治的影响10.以下哪项不是传播学中的“网络传播”理论？A.网络传播的特点B.网络传播的类型C.网络传播的效果D.网络传播的伦理11.以下哪项不是传播学中的“社交媒体”理论？A.社交媒体的定义B.社交媒体的功能C.社交媒体的影响D.社交媒体的发展12.以下哪项不是传播学中的“大数据传播”理论？A.大数据传播的定义B.大数据传播的特点C.大数据传播的应用D.大数据传播的挑战13.以下哪项不是传播学中的“跨文化传播”理论？A.跨文化传播的定义B.跨文化传播的类型C.跨文化传播的障碍D.跨文化传播的途径14.以下哪项不是传播学中的“国际传播”理论？A.国际传播的定义B.国际传播的类型C.国际传播的障碍D.国际传播的途径15.以下哪项不是传播学中的“传播伦理”理论？A.传播伦理的定义B.传播伦理的原则C.传播伦理的规范D.传播伦理的实践16.以下哪项不是传播学中的“传播效果”理论？A.信息的传递效果B.信息的反馈效果C.信息的转化效果D.信息的传播效果17.以下哪项不是传播学中的“媒介素养”理论？A.媒介素养的定义B.媒介素养的培养C.媒介素养的应用D.媒介素养的评价18.以下哪项不是传播学中的“媒介化社会”理论？A.媒介对社会结构的影响B.媒介对社会文化的影响C.媒介对社会经济的影响D.媒介对社会政治的影响19.以下哪项不是传播学中的“网络传播”理论？A.网络传播的特点B.网络传播的类型C.网络传播的效果D.网络传播的伦理20.以下哪项不是传播学中的“社交媒体”理论？A.社交媒体的定义B.社交媒体的功能C.社交媒体的影响D.社交媒体的发展二、多项选择题（每题2分，共20分）1.传播学中的“把关人”理论包括哪些环节？A.信息的选择B.信息的编辑C.信息的发送D.信息的接收2.传播学中的“议程设置”理论有哪些特点？A.媒介对公众认知的影响B.媒介对公众行为的影响C.媒介对公众情感的影响D.媒介对公众生理的影响3.传播学中的“编码”环节包括哪些内容？A.信息的选择B.信息的编辑C.信息的发送D.信息的接收4.传播学中的“媒介依赖”理论有哪些表现？A.媒介对个人认知的影响B.媒介对个人行为的影响C.媒介对个人情感的影响D.媒介对个人生理的影响5.传播学中的“受众”理论有哪些特点？A.受众的多样性B.受众的能动性C.受众的被动性D.受众的参与性6.传播学中的“传播效果”理论有哪些类型？A.信息的传递效果B.信息的反馈效果C.信息的转化效果D.信息的传播效果7.传播学中的“媒介素养”理论有哪些内容？A.媒介素养的定义B.媒介素养的培养C.媒介素养的应用D.媒介素养的评价8.传播学中的“媒介化社会”理论有哪些表现？A.媒介对社会结构的影响B.媒介对社会文化的影响C.媒介对社会经济的影响D.媒介对社会政治的影响9.传播学中的“网络传播”理论有哪些特点？A.网络传播的特点B.网络传播的类型C.网络传播的效果D.网络传播的伦理10.传播学中的“社交媒体”理论有哪些内容？A.社交媒体的定义B.社交媒体的功能C.社交媒体的影响D.社交媒体的发展三、判断题（每题1分，共10分）1.传播学中的“把关人”理论认为，信息在传播过程中必须经过多个环节的筛选和过滤。（）2.传播学中的“议程设置”理论认为，媒介对公众的认知具有决定性作用。（）3.传播学中的“编码”环节是指信息在传播过程中被编码成符号的过程。（）4.传播学中的“媒介依赖”理论认为，媒介对个人认知、行为、情感和生理的影响是积极的。（）5.传播学中的“受众”理论认为，受众在传播过程中是被动接受的。（）6.传播学中的“传播效果”理论认为，信息的传递效果是传播过程中最重要的环节。（）7.传播学中的“媒介素养”理论认为，媒介素养是每个人都应该具备的基本素质。（）8.传播学中的“媒介化社会”理论认为，媒介对社会结构、文化、经济和政治的影响是消极的。（）9.传播学中的“网络传播”理论认为，网络传播具有匿名性、互动性和全球性等特点。（）10.传播学中的“社交媒体”理论认为，社交媒体对个人和社会的影响是积极的。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.把关人理论2.议程设置理论3.编码4.媒介依赖5.受众五、简答题（每题6分，共18分）1.简述传播学中的“把关人”理论的主要内容。2.简述传播学中的“议程设置”理论的主要内容。3.简述传播学中的“编码”环节在传播过程中的作用。六、案例分析题（1题，满分12分）阅读以下案例，回答问题。案例：某城市发生一起重大交通事