2026年初一历史第二学期期末考试卷及答案（十一）

2026年初一历史第二学期期末考试卷及答案（十一）（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有答案均需写在答题区域内，写在试卷上无效。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷相应位置。第一部分选择题（共40分）下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的字母序号填在答题栏内。（每小题2分，共40分）（1）结束隋朝统治，建立唐朝的皇帝是A.杨坚B.杨广C.李渊D.李世民（2）唐太宗时期，担任宰相，善于谋略的大臣是A.魏征B.房玄龄C.杜如晦D.姚崇（3）唐朝时期，制瓷业发达，其中以白瓷闻名的是A.越窑B.邢窑C.汝窑D.哥窑（4）鉴真东渡日本，历经多次失败，最终成功的时间是A.唐朝初年B.贞观年间C.开元年间D.天宝年间（5）五代十国时期，“五代”均定都于A.长安B.洛阳C.开封D.临安（6）北宋时期，为了加强对军队的控制，采取的措施是A.统兵权与调兵权分离B.杯酒释兵权C.重文轻武D.设立枢密院（7）南宋时期，著名的抗金将领岳飞，被杀害的主要原因是A.作战不力B.谋反叛乱C.奸臣陷害D.拒不服从命令（8）元朝时期，疆域辽阔，其疆域最东到达A.东海B.黄海C.渤海D.太平洋（9）我国古代四大发明中，属于宋元时期新发明的是A.造纸术B.活字印刷术C.指南针D.火药（10）明朝时期，废除中书省，权分六部，六部直接对谁负责A.丞相B.皇帝C.内阁D.锦衣卫（11）清朝时期，设立驻藏大臣的皇帝是A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝（12）唐朝时期，著名的诗人李白，其诗歌风格被称为A.诗圣B.诗仙C.诗佛D.诗魔（13）北宋时期，商业活动打破坊市界限，坊指的是A.商业区B.住宅区C.办公区D.娱乐区（14）明朝时期，小说《三国演义》的作者是A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹（15）清朝时期，平定噶尔丹叛乱后，加强了对哪个地区的管辖A.西藏B.新疆C.蒙古D.台湾（16）唐朝时期，科举制度中，明经科主要考查的是A.诗赋B.经义C.策论D.武艺（17）元朝时期，黄道婆改进的纺织技术，主要推广于A.江南地区B.北方地区C.西北地区D.西南地区（18）明朝时期，北京城的修建，主要借鉴了哪个朝代的都城布局A.唐朝B.宋朝C.元朝D.隋朝（19）清朝时期，文字狱最为严重的时期是A.顺治帝时期B.康熙帝时期C.雍正帝、乾隆帝时期D.嘉庆帝时期（20）明清时期，我国商业发展的新特点是A.官营商业占主导B.出现地域性商帮C.商业活动只在城市进行D.对外贸易空前繁荣第二部分非选择题（共60分）Ⅰ.材料分析题（共20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”——《萍洲可谈》材料二：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”——顾炎武（1）材料一中的“指南针”在宋朝时期的主要应用领域是什么？这一应用产生了什么影响？（4分）（2）材料二中的“八股之害”指的是什么制度？顾炎武对这一制度的评价说明了什么？（6分）（3）结合材料一、二，说说宋元时期的科技成就与明朝的选官制度对社会发展产生的不同影响。（10分）Ⅱ.简答题（共20分）1.简述唐朝时期农业、手工业、商业繁荣的主要表现。（10分）2.简述明清时期加强对边疆地区管辖的主要措施及意义。（10分）Ⅲ.探究题（共20分）我国古代历史上，统一多民族国家不断发展，科技文化不断进步，中外交往不断深化，为后世留下了宝贵的历史经验。请结合所学知识，探究下列问题：（1）隋朝和唐朝时期，都注重水利工程建设，请分别列举一个隋朝和唐朝的水利工程及作用。（4分）（2）宋朝和元朝时期，民族融合不断加强，请分别说说这两个朝代民族融合的主要表现。（4分）（3）明朝和清朝时期，对外政策发生了重大变化，请分别说说这两个朝代的对外政策及变化的原因。（8分）（4）结合我国古代历史发展历程，谈谈科技文化发展与国家发展的关系。（4分）初一历史第二学期期末考试卷（十一）答案第一部分选择题（共40分）（1）C（2）B（3）B（4）D（5）C（6）A（7）C（8）D（9）B（10）B（11）C（12）B（13）B（14）A（15）C（16）B（17）A（18）C（19）C（20）B第二部分非选择题（共60分）Ⅰ.材料分析题（共20分）（1）应用领域：航海业（2分）；影响：促进了宋朝海外贸易的发展，为远洋航行提供了重要条件，加强了中国与世界各国的联系，对世界航海事业的发展产生了深远影响。（2分）（2）制度：八股取士（2分）；说明：八股取士严重束缚了人们的思想，扼杀了人们的创造力，败坏了人才，阻碍了文化的发展和社会的进步，其危害比秦朝的焚书坑儒还要严重。（4分）（3）宋元时期科技成就：积极影响：推动了社会生产力的发展，促进了经济的繁荣，加强了中外交流，对世界文明的发展做出了重要贡献；如指南针促进航海业发展，活字印刷术促进文化传播。（5分）明朝八股取士：消极影响：束缚了思想，败坏了人才，阻碍了文化发展和社会进步，导致明朝后期科技文化逐渐落后于世界潮流，不利于国家的长远发展。（5分，言之有理即可）Ⅱ.简答题（共20分）1.农业：发明曲辕犁和筒车，提高农业生产效率；兴修水利，扩大耕地面积；粮食产量大幅提高，出现“稻米流脂粟米白”的景象。（3分）手工业：丝织业品种繁多，蜀锦闻名于世；制瓷业发达，越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩享誉中外；造船业水平高超，能制造大型海船。（4分）商业：商业活动打破坊市界限和时间限制，出现早市、夜市；商业城市众多，长安、洛阳、扬州等是著名的商业城市；对外贸易发达，设有市舶司管理海外贸易。（3分，言之有理即可）2.措施：西藏：设立驻藏大臣，确立达赖、班禅册封制度，颁布《钦定藏内善后章程二十九条》；新疆：平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军，安置土尔扈特部回归；台湾：郑成功收复台湾，清朝设立台湾府，后升为台湾省；蒙古：平定噶尔丹叛乱，加强对蒙古地区的管辖。（6分，任举3点即可）意义：巩固了统一多民族国家，奠定了我国今天疆域的基础；促进了民族融合，增强了民族凝聚力；加强了中央对边疆的管辖，维护了国家领土完整和社会稳定。（4分，言之有理即可）Ⅲ.探究题（共20分）（1）隋朝：隋朝大运河（1分）；作用：加强了南北地区的政治、经济和文化交流，促进了南北经济的发展，成为南北交通的大动脉。（1分）唐朝：修建都江堰（或其他唐朝水利工程）（1分）；作用：灌溉农田，促进农业生产发展，保障了粮食丰收，推动了经济繁荣。（1分）宋朝：各民族杂居相处，相互学习，促进了民族融合；北宋与辽、西夏，南宋与金之间的和平交往，推动了民族融合；汉族人民迁往边疆，边疆各族迁入中原，加强了民族交流。（2分）元朝：回族的形成，是民族融合的重要标志；边疆各族迁入中原和江南，汉族人民开发边疆，各民族相互通婚、相互学习，民族融合达到顶峰。（2分）明朝：对外政策：开明开放，主动交往（如郑和下西洋）（1分）；原因：明朝国力强盛，经济文化繁荣，统治者重视中外交往，希望宣扬国威，加强与亚非各国的联系。（3分）清朝：对外政策：闭关锁国，限制交往（1分）；原因：清朝统治者盲目自大，认为天朝物产丰盈，无需与外国通商；担心外来势力