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第第页参考答案1．B【详解】A.应将“协同推进、精心组织、周密计划”改为“周密计划、精心组织、协同推进”。C.成分残缺，应在“不合理”后面补充“的问题”。D.搭配不当，应在“和”后面补充“提高”。2．D【详解】A.语病是缺少主语，应删去“通过”或“使”。B.语病是两面对一面，应删去“能否”。C.语病是“义愤填膺”用词不当，此处应为“深受感动”。3．D【详解】A.“解决和发现”语序不当，改为“发现和解决”；B.否定不当，去掉“不被”中的“不”；C.两面对一面，去掉“会不会”和“能不能”。4．B【详解】B.“粗犷”“静谧”均为形容词，而非副词。5．D【详解】D.有误。搭配不当，“效率”与“增加”搭配不恰当，应将“增加”改为“提高”。6．A【详解】B.语序不当，把“东西方艺术观念”与“南昆的细腻典雅”调换位置；C.成分残缺，应在句末加“的需求”；D.重复累赘，删去“近”或“左右”。7．D【详解】A.成分残缺，句中“秉承‘自然生态+多元融合’”缺少宾语中心词，应补充为“秉承‘自然生态+多元融合’的理念”；B.搭配不当，“开展”与“亲子关系”搭配不当，因此可将“开展”改为“建立”；C.语序不当，“提高阅读能力、养成阅读习惯、提升阅读兴趣”不符合逻辑顺序，正确语序应为“提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力”。8．C【详解】A.成分残缺，“通过……使……”两个介词连用，缺主语，可删掉“通过”或“使”；B.搭配不当，“培养……水平”动宾搭配不当，可将“培养”改为“提高”；D.成分残缺，“开启了……”缺宾语，可在句末加上“的整治行动”。9．B【详解】A.成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”；C.两面对一面，可删去“有无”；D.否定不当，可删去“不”。10．C【详解】A.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“让”；B.两面对一面，删去“能否”；D.否定不当，删去“不”，或将“不再”改为“再次”。11．A【详解】B.语义矛盾，“超过”和“左右”矛盾，可删去“左右”；C.

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