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文档简介

2026年冀教版初一语文上册期末试题库及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列加点字注音正确的一项是(

A.花苞(bāo)B.酝酿(niàng)C.脊椎(jǐzhuī)D.澄清(chéngqīng)(2)、下列词语书写完全正确的一项是(

A.繁花嫩叶B.呼朋引类C.混乱不堪D.花枝招展(3)、下列词语中加点字解释正确的一项是(

A.点缀(点缀)B.脊椎(脊背)C.看护(保护)D.呼啸(呼喊)(4)、下列词语中没有错别字的一项是(

A.竹林幽深B.险象叠生C.金黄的落叶D.花团锦簇(5)、下列词语中,加点字读音与上文完全相同的一项是(

A.澄清(chēng):清澈(chéng)

B.看护(kàn):看守(kān)

C.呼朋引伴(yǐn):引人注目(yǐn)

D.脊椎(chuí):椎心泣血(chuí)(6)、下列词语中,词语结构相同的一项是(

A.稍微、顿时B.安静、木然C.欢笑、哭泣D.点头、笑眼2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列句子中,加点词使用恰当的一项是(

A.秋天的天空格外清澈,令人目不暇接。

B.花朵散发出一阵阵芬芳,惹人喜爱。

C.他一直在默默努力,终于迎来了成功的曙光。

D.那天天气晴朗,我们步行游览了整个公园。(2)、下列句子中,关联词语使用不当的一项是(

A.因为春天到了,所以柳树发芽了。

B.虽然他很累,但是仍然坚持完成任务。

C.既然你同意,那我们就一起去做吧。

D.尽管天寒地冻,但我们决心完成任务。(3)、下列句子中,没有语病的一项是(

A.我们应该避免再犯同样的错误。

B.他不仅会画画,而且会弹钢琴。

C.她穿着一件红色的衣服,好看极了。

D.老师们对同学们提出的要求很高。(4)、下列句子标点使用正确的一项是(

A.天净沙·秋思的作者是马致远。

B.他一边走一边说:“我们快到了。”

C.济南的冬天,是响晴的,是温晴的。

D.《论语》中的“敏于事而慎于言”告诉我们做事要迅速,说话要谨慎。(5)、下列句子中,没有语病的一项是(

A.大家都去参观了博物馆,只有他一个人没有去。

B.我们必须防止不犯错误。

C.春天的景色真美,美得让人流连忘返。

D.学校聘请了三位老师,他们分别是语文、数学和英语老师。(6)、下列句子中,词语搭配不当的一项是(

A.他性格温和,待人诚恳。

B.十月的风,清冷而柔和。

C.春天是万物复苏的季节。

D.心情愉快,精神振奋。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列病句修改正确的一项是(

原句:由于天气原因,导致我们不能按时出发。

A.改为:由于天气原因,我们不能按时出发。

B.改为:因为天气原因,导致我们不能按时出发。

C.改为:是由于天气原因,导致我们不能按时出发。

D.改为:天气原因使我们不能按时出发。(2)、下列病句修改正确的一项是(

原句:他对语文的兴趣越来越浓。

A.改为:他对语文的爱好越来越浓。

B.改为:他对语文的兴趣是越来越浓。

C.改为:他对语文的兴趣越来越浓厚。

D.改为:他对语文的兴趣越浓厚越浓。(3)、下列病句修改正确的一项是(

原句:这个故事使我听了许多人感动。

A.改为:这个故事使我感动了许多人。

B.改为:这个故事使我和许多人感动。

C.改为:这个故事使我听了许多人感动。

D.改为:这个故事使我感动了许多人。(4)、下列病句修改正确的一项是(

原句:他不仅学习好,而且性格也很好。

A.改为:他不仅学习好,而且性格也很好。

B.改为:他学习好,而且性格也好。

C.改为:他不仅学习好,性格也好。

D.改为:他不仅学习好,而且性格也好。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《春》的作者是(

A.蔡元培B.朱自清C.郭沫若D.老舍(2)、《济南的冬天》的作者是(

A.鲁迅B.沈从文C.老舍D.冰心(3)、《雨的四季》的作者是(

A.莫怀戚B.刘湛秋C.朱自清D.梁启超(4)、《观沧海》的作者是(

A.杜甫B.李白C.曹操D.诸葛亮5、名句默写(10分)

(1)、潮平两岸阔,________。

(2)、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,________。

(3)、________,随风直到天涯。

(4)、我寄愁心与明月,________。

(5)、我寄愁心与明月,________。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面诗句,回答问题:

“山光悦鸟性,潭影空人心。”

1、这句诗出自哪位诗人的哪首诗?________

2、诗句中“悦”字的词性是什么?________

3、“潭影空人心”是什么意思?________

4、请用现代汉语翻译这句话。________(二)文言文阅读(12分)

阅读下面选文,回答问题:

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、请解释“咏雪”在文中的意思。________

2、“俄而雪骤”中的“骤”是什么意思?________

3、为什么谢太傅“大笑乐”?________

4、“未若柳絮因风起”采用了什么修辞手法?________

5、说出文中两个通假字。________

6、翻译句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。________(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《秋天的怀念》选段,回答问题:

“她常常肝疼,也总说我的病差不多好了,可我总疑心。那一回,她忽然去世了,我才明白,她一直在帮我。她走得很安静,像雪落在我的心里。”1、文中“她”指的是谁?________

2、作者运用了哪些描写手法?________

3、“肝疼”一词反映了母亲怎样的情感?________

4、文中表现了母亲怎样的品质?________

5、请用一句话概括这段话的主旨。________(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《邓稼先》选段,回答问题:

“他在核物理领域做出了杰出贡献,使中国在核技术上实现了自主发展。”1、这段文字主要说明了什么内容?________

2、文中“自主发展”一词的含义是什么?________

3、邓稼先在核技术上的贡献体现在哪里?________

4、请用一句话总结这段话的主要观点。________

5、作者为什么要赞颂邓稼先?________三、综合性学习(10分)在综合性学习中,你所在班级开展了“我爱家乡”的主题实践活动。同学们通过搜集材料、实地考察、访谈等方式,了解家乡的自然风光、历史人文和风土人情。请你根据自己的学习经历,完成下列任务:

1、请写出一个你家乡的特色景点。________

2、简述你家乡的一种传统习俗。________

3、如果你要向外地朋友介绍家乡,你会选择哪一方面进行介绍?________

4、请用一句话说明你为什么热爱自己的家乡。________

5、结合你所学到的课文,说说你家乡的四季与哪篇课文的描写相似?________四、写作(40分)题目:我的家乡四季

要求:

1.以“我的家乡四季”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

2.结合所学课文,至少引用一个文中的句子。

3.语言通顺,语句连贯,情感真挚,结构完整。答案及解析一、积累与运用答案:

1、(1)C(2)C(3)C(4)A(5)C(6)D

2、(1)B(2)D(3)A(4)D

3、(1)A(2)C(3)B(4)A

4、(1)B(2)C(3)B(4)C解析:

1、字音字形:

(1)C项“脊椎”正确读音为jǐzhuī。

(2)C项“金黄的落叶”书写正确。

(3)C项“看护”是动词,符合句子的语境。

(4)A项“竹林幽深”无错别字。

(5)C项“清澈”与“澄清”读音不同,但“缀”与“清”同音。

(6)D项“欢笑”与“哭泣”是反义词,词语结构一致。2、词语运用:

(1)A项“由于……导致”搭配不当,应去掉“导致”。

(2)C项“浓厚”形容“兴趣”更合适。

(3)B项主语缺失,应改为“这个故事使我感动了许多人”。

(4)D项“不仅……而且……”结构完整,语义清晰。3、病句修改:

(1)A项“由于天气原因,我们不能按时出发”修改正确。

(2)C项“越来越浓厚”表意清楚。

(3)B项“使我听了许多人感动”搭配不当,应改为“使我感动了许多人”。

(4)D项“不仅……而且……”语义并列合理,无需修改。4、文学常识:

(1)B项《济南的冬天》作者是老舍。

(2)C项《雨的四季》作者是刘湛秋。

(3)C项《观沧海》作者是曹操。

(4)C项《咏雪》出自《世说新语》。5、名句默写:

(1)风正一帆悬

(2)古道西风瘦马

(3)驿路梨花处处开

(4)随君直到夜郎西

(5)随君直到夜郎西二、阅读理解答案:

1、(1)《咏雪》出自《世说新语》

(2)“俄而雪骤”中的“骤”意为突然、急促

(3)谢太傅认为柳絮因风起的比喻更贴切

(4)比喻

(5)“处”通“置”,“已”通“以”

(6)谢太傅在寒冷的雪天召集家人讨论文章义理。解析:

1、古诗词阅读:

“山光悦鸟性”出自《山中》,“潭影空人心”出自《使至塞上》。

“悦”是使动用法,意思是“使……愉悦”。“潭影空人心”意思是潭水的倒影使人心境空明。

“随风直到天涯”描绘了诗人对友人的牵挂,“我寄愁心与明月”将愁绪寄给明月,表达思念之情。2、文言文阅读:

“咏雪”是指吟咏雪景,即偏于描写自然景象。

“骤”意为迅速、急促。

谢太傅笑是因为兄女用“柳絮因风起”形容下雪,既新颖又富有诗意。

“未若”是“不如”的意思,“柳絮因风起”采用了比喻手法。

“处”通“置”,“已”通“以”;翻译时注意句式和词语的古今异义。3、现代文阅读一:

1、“她”指的是母亲

2、用了动作描写和心理描写

3、“肝疼”反映了母亲长期积劳成疾

4、表现母亲细心、关怀、温情的品质

5、母亲用她的爱和付出,让我懂得了亲情的珍贵4、现代文阅读二:

1、说明了邓稼先在核技术上的突出贡献

2、指自主发展,不依赖外国

3、他在核物理上

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