2026年江西省语文专升本考试试题及答案

2026年江西省语文专升本考试试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列句子中，没有语病的一项是

A.由于缺乏经验，使得他犯了错误

B.他不但学习好，而且成绩也很好

C.这个问题的解决，必须依靠群众的智慧和力量

D.这位作家的创作手法独特，充分体现了他的艺术追求2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.谄媚（chán）愚蠢（chǔn）

B.遒劲（qiú）道歉（qiàn）

C.颤栗（zhàn）谨慎（jǐn）

D.粗犷（guǎng）遂愿（suì）3、下列加点词语运用正确的一项是

A.他虽然是一个平凡的人，但总是充满着不平凡的智慧

B.这个方案虽然不完美，但已是尽善尽美

C.她的性格十分坚强，即使在千辛万苦中也从不言弃

D.这个决策体现了高瞻远瞩的远见4、下列句中，使用比喻修辞手法的一项是

A.春天来了，大地焕发出新的生机

B.他像一匹野马，自由奔放

C.风从窗缝中钻进来

D.她的声音清脆如银铃5、下列句子中，与“他不是不聪明”意思相同的是

A.他聪明

B.他挺聪明

C.他很聪明

D.他不聪明6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.上课铃响了，同学们陆续走进教室

B.墨守成规，不知变通；生搬硬套，不切实际

C.“你去吗？”他问，“我明天要去。”

D.他喜欢读书，不管是小说、散文还是诗歌7、下列古代汉语虚词中，表被动的一项是

A.之

B.以

C.为

D.于8、下列句子中，“之”字用作代词的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染

B.送杜少府之任蜀州

C.子之听言，可以人而拒之

D.鸣呼！吾将上下而求索9、下列句子中，没有使用倒装句的一项是

A.不知天上宫阙，今夕是何年？

B.马之千里者，一食或尽粟一石

C.何以战？？

D.所见皆是峭壁与寒潭10、下列句子中，属于省略句的一项是

A.为天地立心，为生民立命

B.子非鱼

C.国不堪岁侵

D.不忘初心，方得始终11、下列诗句中，属于《诗经》的一项是

A.烹羊宰牛且为乐

B.关关雎鸠，在河之洲

C.大漠孤烟直，长河落日圆

D.欲把西湖比西子12、下列属于魏晋南北朝时期文学流派的是

A.唐宋八大家

B.汉赋作家

C.田园诗人

D.新乐府运动13、下列作家中，不属于“唐宋八大家”的是

A.柳宗元

B.王安石

C.苏轼

D.白居易14、下列对《红楼梦》的分析，正确的一项是

A.曹雪芹以“假作真时真亦假”揭示了小说虚实结合的艺术特色

B.《红楼梦》是古代小说的开端

C.贾宝玉是《红楼梦》的唯一主人公

D.小说主要写了几个人物命运的悲剧，没有爱情描写15、下列对《边城》的分析，错误的一项是

A.沈从文以湘西为背景，描绘了纯洁的人性

B.翠翠是小说中的主要人物

C.鹤群象征着爱情的祝福

D.老船夫是小说中唯一正面人物16、下列对鲁迅的分析，正确的一项是

A.鲁迅的《朝花夕拾》是回忆性的散文集

B.鲁迅的小说《故乡》以封建礼教为批判对象

C.鲁迅的杂文语言平实，思想深刻

D.《呐喊》是鲁迅的第一部小说集17、下列对朱自清散文的分析，正确的一项是

A.《背影》描写父亲背影的细节，语言朴实但情感真挚

B.朱自清的散文重想象，轻抒情

C.《荷塘月色》表达了对自由生活的向往

D.《匆匆》是抒情散文，写景为主18、下列对莫泊桑小说的分析，错误的一项是

A.莫泊桑是法国著名短篇小说家

B.他的作品以讽刺见长

C.《项链》揭示了金钱对人性的异化

D.他的小说大多写乡村生活19、下列对《诗经》的分析，错误的一项是

A.《诗经》中国最早的诗歌总集

B.《诗经》分为风、雅、颂三部分

C.《诗经》的文学价值体现在其结构的严谨上

D.《诗经》的语言质朴自然20、下列对“六书”的理解，正确的一项是

A.“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借

B.“六书”是汉字的造字规则

C.“六书”是古代的音韵学理论

D.“六书”是修辞学的分类二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)吾尝终日而思矣

(2)吾尝跂而望矣

(3)假舆马者

(4)善假于物也22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)吾尝跂而望矣

(2)假舆马者，非利足也，而致千里23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《荷塘月色》是一篇描写景物的散文，作者以细腻的笔触描绘了夏夜的荷塘美景。文中通过“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”等句子，展现了月色清幽、荷叶层层叠叠、荷花摇曳生姿的美景。同时，作者也借景抒情，表达了对生活的思索和内心的宁静。全文语言优美，情景交融，意境深远，读来令人神往。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)《荷塘月色》的作者是

A.鲁迅

B.朱自清

C.郭沫若

D.老舍文中“月光如流水一般”这句话的修辞手法是

A.比喻

B.夸张

C.排比

D.拟人26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“欲穷千里目”中“穷”的意思是

A.穷尽

B.穷困

C.穷力

D.穷追下列对这首诗的赏析，正确的一项是

A.此诗描写深秋的萧瑟景象

B.该诗写景含情，寄托了诗人高远的志向

C.作者借登楼抒发了开创大业的壮志

D.诗人通过细腻描写春景表达对美好生活的憧憬31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)山重水复疑无路，________________________。

(2)________________________，为有源头活水来。

(3)攀条折其枝，________________________。

(4)________________________，白露为霜。

(5)桃之夭夭，________________________。

(6)老骥伏枥，________________________。

(7)天时不如地利，________________________。

(8)________________________，百花齐放。

(9)风声雨声读书声，________________________。

(10)别君去兮何时还，________________________。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）

材料：为加强校园安全建设，我校决定在本周五上午9点在操场举行防震减灾演练，请各班班主任组织学生认真准备，准时参加。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：人生如逆水行舟，不进则退。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:DABDA

6-10:CBADC

11-15:ABCAB

16-20:BADAD解析：

1、A项有误，应为“由于缺乏经验，他犯了错误”；B项“不但……而且”搭配不当；C项无误；D项无误。

2、A项“谄媚”读作chán，B项正确；C项“颤栗”读作zhàn，D项“犷”读作guǎng。

3、A项正确；B项“尽善尽美”表示完全好，和“不完美”矛盾；C项语病；D项不符合“不……不”结构。

4、A项是比喻句；B项有误；C项是拟人句；D项是比喻句。

5、A项“不聪明”与“他不是不聪明”是双重否定，表肯定。其余项均含肯定或否定语气，不等同。

6、A项正确；B项成分多余；C项正确；D项标点使用失误。

7、C项“为”表示被动；A、B、D均非被动。

8、C项“之”作代词；A、B、D均非。

9、C项“不……不”句式为倒装；A、B、D均为倒装句。

10、C项是省略句；A、B、D均非。

11、B项为《诗经》；D为《漱玉词》；A、C均为后世作品。

12、C项为田园诗派；A为唐宋八大家；B为汉赋；D为新乐府运动。

13、D项白居易不属于八大家。

14、A项正确，其余项均不符合《红楼梦》特点。

15、C项“鹤群象征爱情”错误，“鹤群”象征神圣与希望。

16、D项“呐喊”是鲁迅第一本小说集；A项为杂文；B项《故乡》以封建迷信为批判对象。

17、B项分析错误；D项为《匆匆》主题。

18、D项错误；其余项均正确。

19、C项错误；《诗经》语言质朴自然。

20、A项正确；B项为成语；C项为音韵学；D项为艺术理论。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)曾经(2)踮脚(3)借助(4)擅长

22.(1)我曾经踮脚远望(2)借助车马的人，并非脚力快，却能到达千里之外

23、本文通过景物描写，阐述了学习要利用外物的道理，强调积累与借助的重要性。

24、本文使用比喻、对比、引用等手法，增强了文章的说服力和表现力。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B(2)A

26、文中通过对荷塘月色的细致描写，展现了自然之美和内心的宁静，塑造了作者细腻温柔的内心形象。

27、文中使用比喻、拟人、白描等艺术手法，语言优美凝练，意境深远悠长。

28、中心思想是借描写荷塘月色之美，表达作者对生活的热爱和对宁静的向往。

29、本文通过环境描写，烘托了作者内心的忧思与思索，展现了他对人生哲理的独特感悟，也体现了文学“借景抒情”的艺术特点。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)A(2)B

31、《登鹳雀楼》通过描写登楼所见之景，抒发了诗人积极向上、不断进取的情怀，营造出开阔明朗、高远宏大的意境。五、名句默写答案：

(1)柳暗花明又一村

(2)问渠那得清如许

(3)死心塌地

(4)国风

(5)灼灼其华

(6)志在千里

(7)地利不如人和

(8)吐故纳新

(9)家事国事天下事

(10)鹤唳云端解析：

(1)出自《游山西村》；(2)出自《观书有感》；(3)出自《孔雀东南飞》；(4)出自《诗经》的《国风》；(5)出自《诗经·桃夭》；(6)出自曹操《龟虽寿》；(7)出自《孟子·公孙丑》；(8)出自成语；(9)出自《治平》；(10)出自《登鹳雀楼》的尾句。六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

为进一步增强全体师生的防震减灾意识，提高应急避险能力，我校将开展防震减灾演练活动。现将有关事项通知如下：

时间：本周五上午9点

地点：学校操场

请各班班主任组织学生准时参加，统一着校服，注意安全，并提前熟悉逃生路线。解析：

写作要点应包括：标题、称呼、正文（时间