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材料作文:有人说生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说因为生活是曲折的,所以它才是美丽的阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说,因为生活是曲折的,所以它才是美丽的!以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题】材料的核心在于“曲折”与“美丽”的关系。第一种说法把“曲折”看作美的代价——江的美丽是天生的,但曲折让人遗憾,仿佛生活本该平坦却无奈多舛。第二种说法则彻底翻转:美恰恰源于曲折本身。没有蜿蜒,江只是一条直线;没有起伏,生活便失去了回甘。这里的“曲折”不只是挫折,更指生命的波澜、成长的迂回、经历的高低起伏。一个人若从未迷路,就体会不了找到方向时的豁亮;若从未破碎,就不知道修复后的坚韧。曲折不是美的反面,而是美的土壤——它让我们在低谷中学会凝望星空,在激流中感受力量,在回头时看见自己的厚度。所以真正值得思考的不是“如何避开曲折”,而是“如何在曲折中发现美”。生活的价值,从来不在于它是否顺遂,而在于我们是否拥有把曲折走成风景的能力。【立意】1.曲折是美的底色。2.顺遂平庸,曲折成就生命厚度。3.接纳曲折,才懂什么是生活。【行文思路】考生可以从不同层面进行思考立意。可以侧重强调生活的曲折不可避免,我们应坦然接受并在曲折中发现生活的美丽,如通过讲述自己在学习、生活中克服困难,最终获得成长与感悟的经历,展现出曲折背后的美丽;也可以深入探讨曲折与美丽的因果联系,论述正是因为经历了曲折,我们才更加懂得珍惜生活中的美好,比如以历史人物或时代发展为例,阐述他们在历经磨难后所绽放的光彩;还可以从如何面对生活的曲折,从而实现生活的美丽这一角度立意,提出积极乐观、坚持不懈等应对态度与方法。例文:曲折之美“有人说,生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说,因为生活是曲折的,所以它才是美丽的!”这两句论断,蕴含着对生命本质截然不同的理解。前者视曲折为美的对立面,后者则将曲折视为美的源泉。我以为,生活的美恰恰源于其曲折本身,如江河之蜿蜒,因阻而激,因折而远,成就其壮阔与深邃。生命的峡谷,往往冲刷出精神的深度。平坦的河道难成壮阔江海,顺遂的人生难铸丰盈灵魂。苏轼一生多次遭遇贬谪,然而正是在这最曲折的岁月里,他写下了“大江东去”的豪迈,吟出了“一蓑烟雨任平生”的旷达。史铁生,命运在他最狂妄的年龄折断了他的翅膀,他在轮椅上沉思,在地坛的废园中追问,写下了照亮无数心灵的《我与地坛》。他们的生命因曲折而沉重,因沉重而广阔,其精神之光穿越时空,依旧照亮后来者的路。纵观历史长河,人类文明的每一次飞跃,无不是在曲折与挑战中孕育而生。文艺复兴冲破中世纪的黑暗枷锁,启蒙思想在专制压迫中破土而出,科学真理在教会围剿中顽强生长。这些文明的“峡谷”,非但没有阻绝前路,反而激发了人类最璀璨的智慧之光。生活如江,正是那些看似阻碍的暗礁与弯道,激起了思想与实践的浪花,推动着个体与时代不断前行。放眼当下,我们正置身于一个充满不确定性的时代。科技加速迭代,人工智能重塑着就业格局;全球化遭遇逆流,价值观念多元碰撞……这既是一个机遇空前涌流的时代,也是一个挑战前所未有复杂的时代。对于青年而言,没有一条笔直坦途通往未来,每一个赛道都有其险滩与暗礁,每一次选择都可能面临意料之外的弯道。然而,这正是时代的面目,它不许诺风平浪静,只馈赠那些敢于在曲折中掌舵的人。身为新时代青年,我们不必渴求一帆风顺的人生,更不该畏惧前路的曲折荆棘。青春的成长,本就是在挫折中淬炼、在起伏中成长。我们当以从容接纳困境,以勇敢直面磨难,把求学的困顿、追梦的波折化作成长的养分,在一次次攻坚克难中沉淀底气,在一次次曲折前行中丰盈自我。江河因曲折而能汇聚百川,终入大海;生命因曲折而能沉淀智慧,终见辽阔。人生的价值不在规避弯曲
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