材料作文:有人说生活像条江它是美丽的然而总是曲折的也有人说因为生活是曲折的所以它才是美丽的_第1页
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材料作文:有人说生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说因为生活是曲折的,所以它才是美丽的阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说,因为生活是曲折的,所以它才是美丽的!以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题】材料的核心在于“曲折”与“美丽”的关系。第一种说法把“曲折”看作美的代价——江的美丽是天生的,但曲折让人遗憾,仿佛生活本该平坦却无奈多舛。第二种说法则彻底翻转:美恰恰源于曲折本身。没有蜿蜒,江只是一条直线;没有起伏,生活便失去了回甘。这里的“曲折”不只是挫折,更指生命的波澜、成长的迂回、经历的高低起伏。一个人若从未迷路,就体会不了找到方向时的豁亮;若从未破碎,就不知道修复后的坚韧。曲折不是美的反面,而是美的土壤——它让我们在低谷中学会凝望星空,在激流中感受力量,在回头时看见自己的厚度。所以真正值得思考的不是“如何避开曲折”,而是“如何在曲折中发现美”。生活的价值,从来不在于它是否顺遂,而在于我们是否拥有把曲折走成风景的能力。【立意】1.曲折是美的底色。2.顺遂平庸,曲折成就生命厚度。3.接纳曲折,才懂什么是生活。【行文思路】考生可以从不同层面进行思考立意。可以侧重强调生活的曲折不可避免,我们应坦然接受并在曲折中发现生活的美丽,如通过讲述自己在学习、生活中克服困难,最终获得成长与感悟的经历,展现出曲折背后的美丽;也可以深入探讨曲折与美丽的因果联系,论述正是因为经历了曲折,我们才更加懂得珍惜生活中的美好,比如以历史人物或时代发展为例,阐述他们在历经磨难后所绽放的光彩;还可以从如何面对生活的曲折,从而实现生活的美丽这一角度立意,提出积极乐观、坚持不懈等应对态度与方法。例文:曲折之美“有人说,生活像条江,它是美丽的,然而总是曲折的。也有人说,因为生活是曲折的,所以它才是美丽的!”这两句论断,蕴含着对生命本质截然不同的理解。前者视曲折为美的对立面,后者则将曲折视为美的源泉。我以为,生活的美恰恰源于其曲折本身,如江河之蜿蜒,因阻而激,因折而远,成就其壮阔与深邃。生命的峡谷,往往冲刷出精神的深度。平坦的河道难成壮阔江海,顺遂的人生难铸丰盈灵魂。苏轼一生多次遭遇贬谪,然而正是在这最曲折的岁月里,他写下了“大江东去”的豪迈,吟出了“一蓑烟雨任平生”的旷达。史铁生,命运在他最狂妄的年龄折断了他的翅膀,他在轮椅上沉思,在地坛的废园中追问,写下了照亮无数心灵的《我与地坛》。他们的生命因曲折而沉重,因沉重而广阔,其精神之光穿越时空,依旧照亮后来者的路。纵观历史长河,人类文明的每一次飞跃,无不是在曲折与挑战中孕育而生。文艺复兴冲破中世纪的黑暗枷锁,启蒙思想在专制压迫中破土而出,科学真理在教会围剿中顽强生长。这些文明的“峡谷”,非但没有阻绝前路,反而激发了人类最璀璨的智慧之光。生活如江,正是那些看似阻碍的暗礁与弯道,激起了思想与实践的浪花,推动着个体与时代不断前行。放眼当下,我们正置身于一个充满不确定性的时代。科技加速迭代,人工智能重塑着就业格局;全球化遭遇逆流,价值观念多元碰撞……这既是一个机遇空前涌流的时代,也是一个挑战前所未有复杂的时代。对于青年而言,没有一条笔直坦途通往未来,每一个赛道都有其险滩与暗礁,每一次选择都可能面临意料之外的弯道。然而,这正是时代的面目,它不许诺风平浪静,只馈赠那些敢于在曲折中掌舵的人。身为新时代青年,我们不必渴求一帆风顺的人生,更不该畏惧前路的曲折荆棘。青春的成长,本就是在挫折中淬炼、在起伏中成长。我们当以从容接纳困境,以勇敢直面磨难,把求学的困顿、追梦的波折化作成长的养分,在一次次攻坚克难中沉淀底气,在一次次曲折前行中丰盈自我。江河因曲折而能汇聚百川,终入大海;生命因曲折而能沉淀智慧,终见辽阔。人生的价值不在规避弯曲

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