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人教版____学年二年级数学上册期末试题亲爱的小朋友们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!考试时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级。2.请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整,卷面整洁。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。---一、我会算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共15分)5×6=30+28=9×7=8×4=23-7=6×7=45+5=8×9=63-9=7×8=9×3=25+36=80-6=5×9=4×7+7=2.用竖式计算。(每题3分,共15分,其中竖式2分,结果1分)37+25=80-46=58+29=72-38+14=63-(27+18)=---二、我会填(每空1分,共25分)1.一个角有()个顶点,()条边。我们学过的角有()角、()角和()角。2.把口诀补充完整:四六(),()八十一,七八()。3.5个8相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()或(),用到的乘法口诀是()。4.在()里填上合适的单位。小明身高约135()。一张课桌高约70()。教室门高约2()。一支铅笔长约18()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×9○275×7○3243+5○506×6○357×8○6090-16○756.右图中有()条线段,()个角,其中有()个直角。(此处应有一个简单的图形,例如一个长方形缺一角或一个有几条线段组成的简单组合图形)7.钟面上,分针指向(),时针指向(),就是()时()分。(此处应有一个钟表图示,例如指向3时15分或8时40分等)8.比38多25的数是(),比72少16的数是()。---三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面图形中,()是直角。①②③(此处应有三个不同的角的图形,一个直角,一个锐角,一个钝角)2.积是18的算式是()。①20-2②9+9③3×63.教室黑板的长大约是()。①4厘米②4米③40厘米4.5+5+5+5+4可以改写成()。①5×4②5×5-1③5×4+15.看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是()。①长方体②正方体③长方体或正方体---四、我会画(共10分)1.画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分)2.以给出的点为顶点,画一个钝角。(3分)·3.画○,表示出2×3的含义。(4分)---五、解决问题(共20分)1.二年级(1)班有男生22人,女生20人。全班一共有多少人?(4分)答:全班一共有()人。2.小明每天写8个大字,一个星期(按7天算)能写多少个大字?(4分)答:一个星期能写()个大字。3.学校买来50本故事书,分给一年级26本,剩下的分给二年级。分给二年级多少本?(4分)答:分给二年级()本。4.小红买了4支铅笔,每支铅笔3元钱,她付给售货员阿姨20元,应找回多少钱?(4分)答:应找回()元钱。5.二(2)班同学排队做操,每排站6人,站了5排。其中有18名女同学,男同学有多少名?(4分)答:男同学有()名。---参考答案及评分建议(仅供阅卷老师参考)一、我会算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共15分)30,58,63,32,16,42,50,72,54,56,27,61,74,45,352.用竖式计算。(每题3分,共15分,竖式正确2分,结果正确1分)62,34,87,48,18(竖式略)二、我会填(每空1分,共25分)1.1,2,直,锐,钝(后三个空顺序可互换,但需准确)2.二十四,九九,五十六3.8+8+8+8+8,5×8,8×5,五八四十4.厘米,厘米,米,厘米5.=,>,<,>,<,<6.(根据图形作答,例如:4条线段,4个角,2个直角)7.(根据钟面图示作答,例如:分针指向3,时针指向3和4之间,就是3时15分)8.63,56三、我会选(每题2分,共10分)1.②(假设②是直角图形)2.③3.②4.②5.③四、我会画(共10分)1.画一条3厘米的线段。(3分,标出端点和长度1厘米,线段规范2分)2.画一个钝角。(3分,顶点明确,两条边,角的开口符合钝角特征)3.画出○,表示2×3。(4分,两种画法均可:○○○○○○或○○○○○○,每组清晰,能体现2个3或3个2)五、解决问题(共20分,每题4分,其中列式2分,计算1分,单位和答语1分)1.22+20=42(人)答:全班一共有(42)人。2.8×7=56(个)或7×8=56(个)答:一个星期能写(56)个大字。3.50-26=24(本)答:分给二年级(24)本。4.4×3=12(元)20-12=8(元)答:应找回(8)元钱。(或列综合算式:20-4×3=8(
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