2026年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级上学期模拟测试历史试卷（一）

2026年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级上学期模拟测试历史试卷（一）一、单选题1.按照西周礼制，“天子在上，诸侯不得以地相与也(不得相互赠与土地)”。春秋时期，诸侯间赠送、赔偿、交换土地的行为非常频繁，甚至发生晋国大夫郤至与周简王争夺土地归属的事件。这一变化表明（）

A．周天子的权威明显削弱B．各国为求富强变法改革C．诸侯争霸战争日益频繁D．中央集权不断得到强化2.唐玄宗于开元二十六年在皇宫内设立了翰林学士院，选任擅长文学的亲信充任翰林学士，不计官阶品秩，主要负责起草军国大事的诏制，并承担起了参与决策机务的工作，至此政事堂工作重心倾向分理行政。唐中央决策机制的调整（）

A．提高了行政办事效率B．确保了决策的准确性C．保障了国家政局稳定D．有利于强化中央集权3.分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是（）

A．平定回部叛乱设伊犁将军B．康熙、雍正和乾隆大兴文字狱C．雅克萨之战抗击沙俄入侵D．军机处的设置强化了君主专制4.史料可以分为第一手史料和第二手史料。前者指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的史料；后者指距离那个时代较远的记录或转述，或者是后人的研究成果。下列可以用来研究戊戌变法的一手(直接)史料是（）

A．学者所著《戊戌变法史事考》B．历史教科书中的相关内容C．拍摄的影视作品《戊戌风云》D．维新派创办的《时务报》5.“劳动最美丽”是20世纪50年代人们的集体记忆。鞍钢工人王崇伦创造“万能工具胎”，使生产效率平均提高6倍。1953年到1957年上半年，全国工人提出的合理化建议和创造发明共达456万件。他们的技术革新（）

A．是为了冲破苏联的技术封锁B．体现了工人阶级的主人翁精神C．推动了公私合营高潮的出现D．有利于建立完整的工业体系6.某同学在笔记上记录了“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“新发展理念”等词语。由此可以判断，他正在学习的专题是（）

A．中华人民共和国成立及向社会主义过渡B．社会主义革命和社会主义建设道路的探索C．改革开放与中国特色社会主义建设D．中国特色社会主义进入新时代7.13世纪的欧洲一庄园法庭的记录显示：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……据此可知当时的庄园法庭（）

A．维护庄园公共秩序B．维护了领主的利益C．审判依据为习惯法D．限制了领主的特权8.英国革命期间，激烈的政治斗争在思想领域里也有反映：如国家起源“契约说”，天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见（）

A．英国是世界资产阶级革命开端B．政治变革与思想解放相互促进C．启蒙思想促进了美法社会变革D．经济发展构成社会变革的基础9.随着自然科学的发展，其注重观察、实验、独立思考的特点及理论研究的新方法被引入学校教学活动，以取代往日机械背诵、强迫记忆、盲目服从权威的教育方法。这说明近代科学有助于（）

A．推动教育科学化发展B．加速义务教育的普及C．传播自由民主的思想D．促进政治体制的变革10.杜鲁门主义的产生“不仅源于对苏联行为的恼怒和失望，它是以某些严峻的设想为根据的”｡所谓“某些严峻的设想”，杜鲁门对此解释，就是美国对“共产主义扩张浪潮”的恐惧｡这说明美国出台杜鲁门主义的原因是（）

A．挽救反法西斯同盟B．遏制苏联和共产主义C．划分亚太势力范围D．维护欧洲的稳定繁荣二、材料题11.经济全球化是一个历史发展进程。阅读材料，回答问题。材料一它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，大大扩展了人类活动的范围，开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。——摘编自马世力《世界史纲》（下册）材料二19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业产品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》材料三20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。——摘编自李春放《全球国际体系的演进》材料四习近平指出，历史证明，世界多极化、经济全球化、文明多样化的时代潮流不可阻挡，单边主义和霸权主义不得人心，没有哪个国家愿意退回到封闭的孤岛。贸易战破坏多边贸易体制，也冲击世界经济秩序，各国要团结起来，把国家安全和发展主导权牢牢掌握在自己手中，坚持相互尊重、互利共赢、共同发展，携手构建人类命运共同体。——《光明日报》（2025年4月18日01版）(1)材料一中的“它”指哪一事件？依据材料一，概括这一事件的影响。(2)依据材料二，指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。(3)依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。(4)依据材料四并结合所学知识，指出应对全球化浪潮中单边主义、霸权主义的“中国方案”。三、综合题12.阅读下列材料，回答问题。材料一为恢复和发展经济，唐前期的统治者采取措施加快人口再生产。唐代开元、天宝之际，人口数量为6000万左右；宋代自宋仁宗时起，户口即超过1200万……唐宋的水路运输发达，承接了隋代开凿大运河带来的便利，黄河、淮河、长江三大水系得以连接贯通……这个时期，出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，他们把产品运转到全国各地，使各地互通有无……据《通典》记载，当时全国有耕地620万项，以1唐亩合今0.786市亩和以每市亩产粮154斤计算，全国粮食总产量为750428万斤；宋徽宗时垦田面积达到1000万顷，耕作技术进步和水利条件改善，粮食产量大幅度增长。——摘编自欧阳晓《唐宋时期经济增长的大国效应》材料二明清时期，大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得到快速发展，其中江南地区尤多。刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品北达京师，西至巴蜀，甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。明中后期的苏州，占总人口半数以上的手工业者或与之相关联的从业人员在当地生产出的大量商品都被销往外地，江南地区自古就有“重农不抑商，扶商不危农”的商贸传统口江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。——摘编自张轶伦《明清江南市镇在商品经济发展中的作用》(1)根据材料一，概括唐宋时期社会经济发展的表现。(2)根据材料二，概括明清时期江南商品经济发展的新变化及原因。(3)综合上述材料，谈谈你能从哪些方面了解经济情况。13.中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的重大成果。阅读材料，回答问题。材料一中国式现代化探索历程示意图——根据《中国式现代化发展之路》绘制材料二通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。——摘编自李乐《中国式