成人教育商法课程形成性考核册

成人教育商法课程形成性考核册前言亲爱的同学：欢迎您参与《商法》课程的学习。形成性考核作为本课程学习过程中的重要环节，旨在帮助您及时巩固所学知识，检验学习效果，培养分析和解决实际商事法律问题的能力，并为您最终的课程成绩提供重要依据。本考核册围绕商法核心知识点与实践应用能力展开设计，强调理论联系实际，注重学习过程的积累与反思。请您认真对待每一次考核任务，按时、独立完成，并将其作为提升自身商法素养和专业技能的阶梯。希望通过本考核册的引导，您能够真正理解商法精神，掌握商事规则，为未来的职业发展或实际生活应用奠定坚实基础。---第一模块：商法基础理论与市场主体认知(占形成性考核总成绩的25%)一、模块学习目标1.理解商法的概念、调整对象及其在市场经济中的地位和作用。2.掌握商法的基本原则，并能结合实例进行初步分析。3.辨识常见的商事主体类型，了解不同商事主体的法律特征与设立条件。4.初步具备运用商法基础知识观察和分析简单商事现象的能力。二、考核内容与要求（一）名词解释与简答题（共40分）1.名词解释（每题5分，共20分）*商法*商事主体*营业自由原则*商事合伙2.简答题（每题10分，共20分）*简述商法与民法的联系与区别。*相较于个人独资企业，合伙企业有哪些主要的法律特征？（二）案例分析题（30分）案例：甲、乙、丙三人商议共同开办一家“便民小吃店”，口头约定各出资5万元，由甲负责日常经营管理，乙负责采购，丙负责财务管理，盈利和亏损按出资比例分配。小吃店开业后，未办理工商登记，也未起字号，以甲的个人名义对外经营。后因经营不善，小吃店欠下供应商丁货款10万元。丁多次催讨未果，遂将甲诉至法院，要求其偿还欠款。甲认为，该债务是三人共同经营所欠，应由三人共同承担。问题：1.甲、乙、丙三人设立的“便民小吃店”属于何种商事主体形态？为什么？（10分）2.供应商丁是否有权仅要求甲偿还全部10万元货款？甲偿还后，对乙、丙享有何种权利？（20分）（三）学习心得与反思（30分）请结合本模块学习内容，谈谈您对“商事主体法律形态选择对经营活动影响”的理解。字数不少于300字，要求观点明确，结合自身工作或生活经验（如有）进行阐述。三、考核方式与提交要求1.考核方式：独立完成书面作业。2.提交要求：*字迹工整，或使用A4纸打印并签名。*于[此处填写具体截止日期前]提交给课程辅导教师。*案例分析和学习心得应体现个人思考，严禁抄袭。四、评分标准（参考）项目优秀（____分）良好（80-89分）合格（60-79分）不合格（60分以下）:-----------:----------------------------------------:---------------------------------------:---------------------------------------:------------------------------------------名词解释与简答概念准确，表述清晰，要点全面。概念较准确，表述较清晰，要点较全面。概念基本准确，表述基本清晰，要点有遗漏。概念错误，表述混乱，要点缺失严重。案例分析法律关系认定准确，适用法律恰当，论证充分，逻辑严密。法律关系认定较准确，适用法律基本恰当，论证较充分。法律关系认定基本准确，适用法律有瑕疵，论证不够充分。法律关系认定错误，适用法律不当，缺乏论证。学习心得与反思观点明确，见解独到，结合实际紧密，语言流畅。观点明确，有一定见解，能结合实际，语言较流畅。观点基本明确，见解一般，结合实际不够紧密，语言基本通顺。观点模糊，缺乏见解，未结合实际，语言不通顺。---第二模块：典型商事主体运作与规范(占形成性考核总成绩的35%)一、模块学习目标1.深入理解公司的法律特征、分类及法人治理结构的基本原理。2.掌握有限责任公司的设立条件、出资制度、组织机构及其职权。3.熟悉股东的基本权利与义务，了解股权变动的基本规则。4.能够运用公司法律知识分析和解决公司设立、运营中的常见法律问题。二、考核内容与要求（一）不定项选择题（每题3分，共15分）1.下列关于有限责任公司股东出资的表述，正确的有（）。A.股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资。B.股东未按照公司章程规定缴纳出资的，除应当向公司足额缴纳外，还应当向已按期足额缴纳出资的股东承担违约责任。C.公司成立后，股东不得抽逃出资。D.股东出资后，其出资财产的所有权即转移给公司。2.有限责任公司股东会是公司的（），行使下列职权：……A.权力机构B.执行机构C.监督机构D.经营决策机构（二）简答题（每题10分，共20分）1.简述有限责任公司董事会的组成及其主要职权。2.什么是“法人人格否认制度”？其适用的主要情形有哪些？（三）案例分析与文书写作（50分）案例背景：张三、李四、王五拟共同出资设立一家“方圆科技有限责任公司”，主要从事计算机软硬件的开发与销售。其中，张三以货币出资50万元，李四以其拥有的一项专利技术作价30万元出资，王五以其名下的一间临街商铺作价20万元出资。三人约定，公司注册资本为100万元，张三担任执行董事兼总经理，李四担任监事。任务：1.案例分析：请指出该公司设立过程中，股东出资方面可能存在的法律风险，并提出防范建议。（20分）2.文书写作：假设您是该公司的法律顾问，请代拟一份《方圆科技有限责任公司章程》（草案）的“股东出资”章节。（30分）*要求：条款内容应符合《公司法》相关规定，明确股东姓名/名称、出资方式、出资额、出资时间，并对出资不足或瑕疵出资的责任作出简要约定。至少包含5个条款。（四）小组讨论参与（15分，由辅导教师根据课堂/线上讨论表现评分）讨论主题：“公司治理结构中股东会、董事会、监事会的权力制衡与效率平衡”要求：积极参与讨论，发言观点明确，能够运用所学知识支持自己的观点，并能对他人观点进行建设性回应。三、考核方式与提交要求1.考核方式：书面作业独立完成，小组讨论现场或线上参与。2.提交要求：*不定项选择、简答题、案例分析与文书写作部分，于[此处填写具体截止日期前]提交书面材料。*小组讨论按辅导教师安排的时间和方式进行。---第三模块：商事行为与交易规范(占形成性考核总成绩的40%)一、模块学习目标1.掌握合同的订立、效力、履行、变更、解除及违约责任等基本规则。2.理解典型商事合同（如买卖合同、借款合同）的特殊规定与风险点。3.了解票据的种类、票据行为的法律效力及票据抗辩的基本规则。4.能够运用合同法律知识防范和处理简单的商事交易纠纷。二、考核内容与要求（一）判断分析题（每题5分，共15分）（对下列说法进行判断，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，并简述理由）1.当事人采用合同书形式订立合同的，合同自双方当事人签字或者盖章时成立。（）2.债务人不履行合同义务时，债权人只能要求其承担赔偿损失的违约责任。（）3.汇票被拒绝承兑后，持票人可以对背书人行使追索权。（）（二）简答题（每题10分，共20分）1.简述合同无效的情形有哪些？2.简述善意取得制度的构成要件及其在商事交易中的意义。（三）综合案例分析（45分）案例：A公司（卖方）与B公司（买方）于某年3月1日签订一份《购销合同》，约定：A公司向B公司供应某型号机床10台，每台单价10万元，总价款100万元。交货时间为同年5月1日前，B公司应于合同签订后10日内支付定金20万元，货到验收合格后30日内支付剩余货款80万元。合同中还约定了质量标准和违约责任：“任何一方违约，应向对方支付合同总价款20%的违约金。”合同签订后，B公司于3月5日向A公司支付了定金20万元。A公司为按时交货，向C公司（零部件供应商）采购了一批关键零部件，约定C公司应于4月10日前交货。4月15日，C公司因生产事故未能按期交付零部件，导致A公司无法在5月1日前完成机床生产。A公司遂于4月20日书面通知B公司，告知其因不可抗力无法按期交货，要求解除合同。B公司不同意解除合同，要求A公司承担违约责任，赔偿损失。问题：1.A公司主张“不可抗力”能否成立？为什么？（10分）2.本案中，定金条款效力如何？B公司已支付的20万元定金应如何处理？（10分）3.B公司要求A公司承担违约责任，能否同时主张违约金和定金？如果A公司根本违约，B公司可主张哪些救济方式？（15分）4.若A公司最终未能交货，给B公司造成实际损失15万元（包括为准备接收货物而支出的合理费用及预期利润损失），B公司要求A公司支付20万元违约金（合同总价款20%），法院是否会全部支持？为什么？（10分）（四）实务操作与调研报告（20分）任务：选择您工作或生活中接触到的一种商事合同（如买卖合同、租赁合同、服务合同等），收集该类合同的范本或实际使用的合同文本，分析其中3-5个核心条款（如标的条款、价格条款、履行期限条款、违约责任条款等）的设计合理性与潜在法律风险，并提出修改或完善建议。字数不少于500字。三、考核方式与提交要求1.考核方式：独立完成书面作业及调研报告。2.提交要求：*所有书面材料于[此处填写具体截止日期前]一并提交。*调研报告需注明所选合同类型，并附合同范本关键页复印件或摘要（隐去敏感信息）。---学习建议与辅导安排1.教材与参考资料：以课程指定教材为基础，建议参考最新《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合伙企业法》等法律法规条文。2.学习方法：理论学习与案例分析相结合，注重理解而非死记硬背。积极参与课堂讨论和小组活动，分享学习心得。3.辅导安排：本课程共安排[X]次线上/线下辅导答疑，具体时间和方式将另行通知。辅导教师联系方式：[辅导教师姓名]，[辅导教师邮箱/电话]。4.学习资源：学校图书馆、相关法律数据库（如中国知网、北大法宝等，部分需权限）、官方普法网站等均为良好的学习资源。---形成性考核成绩记录表模块考核内容分值比例得分教师评语:---------------:---------------------------:-------:---:-------------第一模块商法基础