第三单元（A卷基础巩固卷）-《思政 职业道德与法治》（高教版） 单元过关卷答案

思想政治《职业道德与法治》第三单元单元过关卷A卷基础巩固卷考试时间：70分钟考试分值：100分一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.2024年汛期，部分地区出现洪涝灾害，个别商家趁机囤积饮用水、方便面等物资哄抬物价，市场监管部门迅速依法对其进行查处，保障了市场秩序和群众利益。这一做法最直接体现了法治的哪一作用（）A.法治主要是惩罚犯罪，与普通公民日常生活关系不大B.法治保障个人权利和自由，维护公共秩序，实现公平正义C.法治就是有法可依，法律越多法治越完善D.法治只约束国家机关，对公民没有直接约束力【答案】B【详解】本题考查法治的作用。A错误：法治不仅惩罚犯罪，更广泛保障公民日常权利，汛期查处哄抬物价正是与群众日常生活密切相关的体现，说明法治贯穿生活方方面面。B正确：根据教材知识点，法治的核心作用包含三个层面：一是保障公民的财产权、消费权等个人权利；二是通过打击违法行为维护正常的市场公共秩序；三是惩处违法经营者，保障消费者的公平交易权，实现公平正义，本案完整体现了这三点。C错误：法治是包含科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的完整体系，并非法律数量越多就越完善，本案的关键是法律的严格实施，而非立法数量。D错误：法治对所有社会成员都具有普遍约束力，商家作为公民也必须遵守市场监管相关法律，违法同样会受到惩处。2.中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现。关于这条道路，下列说法正确的是（）A.中国特色社会主义法治道路就是照搬西方法治模式B.它只适合经济发达地区，不适用欠发达地区C.它是由我国国情和社会制度决定的唯一正确道路D.走这条道路就可以忽视道德建设【答案】C【详解】本题考查中国特色社会主义法治道路的性质。A错误：我国法治道路传承中华优秀传统法律文化、借鉴国外有益成果，但绝不是照搬西方模式，西方的三权分立等模式不符合我国国情。B错误：中国特色社会主义法治道路是全国统一适用的法治道路，具有普遍适用性，无论是经济发达地区还是欠发达地区，都必须遵循统一的法治原则。C正确：教材明确指出“中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路”，这条道路是由我国的历史文化传统、基本国情和社会主义制度决定的，是经过实践检验的正确道路。D错误：依法治国和以德治国必须相结合，法治建设不能脱离道德建设，道德可以滋养法治精神，支撑法治文化。3.全面推进依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.实现所有社会成员道德水平极大提升C.保证每一个案件都胜诉D.完全消除违法犯罪现象【答案】A【详解】本题考查全面依法治国的总目标。A正确：教材明确指出，党的十八届四中全会明确提出全面推进依法治国的总目标是“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”，这是新时代法治建设的总指引。B错误：实现社会成员道德水平提升是德治的目标，不属于法治的总目标，依法治国和以德治国是相辅相成的两个方面，不能混淆。C错误：诉讼的结果取决于事实和法律，不可能保证每一个案件都胜诉，该表述违背司法规律，也不符合实际。D错误：违法犯罪现象的产生有复杂的社会、个人原因，法治可以有效遏制违法犯罪，但无法完全消除，该表述过于绝对化。4.2024年，《未成年人网络保护条例》正式施行，在制定过程中，立法机关多次向社会公开征求意见，收集到上万条公众建议，并根据社会发展实际完善了未成年人网络沉迷防治、个人信息保护等条款。这最能体现全面依法治国哪一环节的要求（）A.立法机关闭门起草，保证效率B.科学立法，充分尊重规律、广泛听取民意C.法律制定后永远不变，以保持稳定D.立法数量越多越好【答案】B【详解】本题考查科学立法的要求。A错误：闭门起草违背了民主立法的要求，本案中立法机关公开征求意见，正是开门立法的体现，而非闭门造车。B正确：科学立法要求立法要从实际出发，尊重社会发展规律，同时要民主立法，广泛听取民意。本案中，立法机关根据网络社会发展的实际完善条款，同时公开征求公众意见，完美契合科学立法的核心要求。C错误：法律需要与时俱进，随着社会的发展不断修改完善，以适应新的社会需求，不可能永远不变，《未成年人网络保护条例》正是对原有法律的完善更新。D错误：立法不能只追求数量，更要追求质量，本案体现的是立法质量的提升，而非数量的增加。5.2025年，某地生态环境局对辖区内违法排污的企业依法作出处罚，同时严格按照法定程序公开执法全过程，保障群众的知情权。严格执法要求行政机关（）A.选择性执法，只处理重大案件B.法无授权不可为，法定职责必须为C.以罚款作为主要执法手段D.执法过程不必公开透明【答案】B【详解】本题考查严格执法的要求。A错误：选择性执法违背了法律面前人人平等的原则，严格执法要求对所有违法行为一视同仁，不能区别对待。B正确：严格执法的核心要求是权责法定，即行政机关的权力来自法律授权，法无授权不可为；同时法律规定的职责必须履行，法定职责必须为，本案中生态环境局依法处罚排污企业，正是履行法定职责的体现。C错误：罚款只是行政处罚，必须有法律的明确依据，政府不能随意设定罚款项目，否则就是违法行政，违背了权责法定的要求。D错误：执法应当公开，典型案例的公布正是执法公开的体现，接受社会监督，而不是不公开。6.2024年，某法院审理一起网络名誉权纠纷案件，原告主张被告在短视频平台发布不实信息诽谤自己，法院调取了平台的后台数据，核实了言论的传播范围，最终以事实为依据、以法律为准绳作出了判决。下列选项中能体现公正司法的是（）A.法院以事实为依据，以法律为准绳审理案件B.检察院优先照顾本地企业利益C.审判结果完全取决于法官个人情感D.司法活动不公开，防止舆论干扰【答案】A【详解】本题考查公正司法的内涵。A正确：公正司法的核心要求就是以事实为依据、以法律为准绳，无论案件的当事人是谁，都要依据查明的事实和法律规定作出裁判，本案中法院核实证据、依法判决，正是公正司法的体现。B错误：优先照顾本地企业利益属于地方保护主义，违背了法律面前人人平等的原则，也违背了公正司法的要求。C错误：法官的裁判必须依据事实和法律，不能被个人情感左右，否则就是司法不公，违背了司法的中立性。D错误：司法公开是原则，除了涉及国家秘密、个人隐私等法定不公开的情形外，司法活动都应当公开，接受社会监督，不能以防止舆论干扰为由拒绝公开。7.2025年，某地开展“法治进社区”活动，号召居民主动学习法律，遇到矛盾找法、解决问题用法，全民守法要求所有社会成员（）A.只需学习刑法，其他法律不必了解B.普遍尊重和信仰法律，依法行使权利、履行义务C.只要自己不违法，看见违法也无须理会D.守法是成年人的事，与青少年无关【答案】B【详解】本题考查全民守法的基本要求。A错误：全民守法要求公民了解与自身生活相关的各类法律，而不仅仅是刑法，民法、行政法等与日常生活联系更紧密的法律同样重要。B正确：全民守法的核心就是所有社会成员都要树立法治信仰，尊重法律，在行使自己权利的同时，履行法定的义务，做到权利与义务相统一。C错误：公民不仅要自己守法，还应当积极维护法治秩序，发现违法行为可以及时举报，共同维护社会的法治环境，而不是事不关己高高挂起。D错误：守法是所有公民的义务，与年龄无关，青少年从小就要树立守法意识，养成守法习惯，这也是法治教育的重要目标。8.关于法治政府的特征，下列表述正确的是（）A.政府权力不受约束，效率第一B.职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信C.政府可以随意设定罚款项目D.政府决策无需向人大负责【答案】B【详解】本题考查法治政府的基本特征。A错误：法治政府要求政府权力受到法律的约束，不能为了效率忽视法治，权力必须在法治的轨道上运行。B正确：教材明确规定，法治政府的特征就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信，这六个方面完整概括了法治政府的要求。C错误：罚款属于行政处罚，必须有法律的明确依据，政府不能随意设定罚款项目，否则就是违法行政，违背了权责法定的要求。D错误：政府由人大产生，对人大负责，受人大监督，政府的重大决策要向人大报告，这是民主集中制的体现。9.我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”这表明宪法（）A.是普通法律的具体化B.确立了依法治国的基本方略，具有最高法律效力C.仅规范公民行为，不涉及国家机构D.可以频繁修改以适应政策变化【答案】B【详解】本题考查宪法的地位和作用。A错误：宪法是根本法，普通法律是宪法的具体化，宪法是普通法律的立法依据，该选项颠倒了二者的关系。B正确：宪法将依法治国写入根本大法，确立了依法治国的基本方略，同时宪法作为根本法，具有最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。C错误：宪法不仅规范公民的行为，更重要的是规范国家机构的权力运行，宪法的核心内容就是规范国家权力，保障公民权利。D错误：宪法是国家的根本大法，具有最高的稳定性，修改宪法有极其严格的法定程序，不能频繁修改以适应政策变化，否则会破坏宪法的权威和稳定。10.我国宪法的基本原则不包括（）A.党的领导原则B.人民当家作主原则C.尊重和保障人权原则D.三权分立原则【答案】D【详解】本题考查我国宪法的基本原则。我国宪法的基本原则包括：党的领导原则、人民当家作主原则、尊重和保障人权原则、社会主义法治原则、民主集中制原则。A、B、C都属于我国宪法的基本原则。D错误：三权分立是西方资本主义国家的政治原则，主张立法、行政、司法三权分立制衡，不符合我国的国情和社会主义制度，我国实行的是民主集中制，所以三权分立不属于我国宪法的基本原则。11.宪法规定的公民基本权利和义务是宪法的核心内容。关于权利与义务的关系，正确的是（）A.可以先享受权利，以后再履行义务B.权利与义务在法律关系上相对应存在，二者不可分离C.义务必须履行，权利可以放弃，所以义务比权利重要D.只想要权利不想尽义务是个人自由【答案】B【详解】本题考查公民权利与义务的关系。A错误：权利和义务是统一的，没有先后之分，不能割裂二者的关系，先享受权利不履行义务，是对权利义务关系的错误理解。B正确：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者在法律关系上是相对应而存在的，不可分离，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。C错误：权利和义务是相辅相成的，二者没有主次之分，不能说义务比权利重要，二者共同构成了公民的法律地位。D错误：权利和义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，只想享受权利不想履行义务，违背了权利义务相统一的原则，不是个人自由。12.在我国，负责监督宪法实施、进行合宪性审查的国家机关是（）A.最高人民法院B.最高人民检察院C.全国人大及其常委会D.司法部【答案】C【详解】本题考查宪法监督的主体。A错误：最高人民法院是国家最高审判机关，负责审理案件，没有监督宪法实施的职权。B错误：最高人民检察院是国家最高法律监督机关，负责法律监督，但不是宪法实施的监督机关。C正确：根据我国宪法的规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，负责进行合宪性审查，保障宪法的实施。D错误：司法部是国务院的组成部门，负责司法行政工作，没有监督宪法实施的职权。13.宪法宣誓制度写入宪法，国家工作人员就职时公开宣誓。这一制度最重要的意义是（）A.彰显宪法权威，增强国家工作人员宪法意识B.增加仪式感，没有实际法律效力C.让宣誓人获得特权D.代替法律学习【答案】A【详解】本题考查宪法宣誓制度的意义。A正确：宪法宣誓制度的核心意义就是彰显宪法的最高权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法，增强宪法意识，时刻牢记自己的权力来自人民、来自宪法。B错误：宪法宣誓不仅仅是仪式感，它具有重要的法律意义和象征意义，能够强化国家工作人员的责任意识，并非没有实际效力。C错误：宪法宣誓是为了让国家工作人员更好地履行职责，约束自己的权力，而不是获得特权，恰恰相反，是为了防止权力滥用。D错误：宪法宣誓不能代替日常的法律学习，它只是一种激励和教育的方式，法律学习是长期的过程。14.维护宪法尊严，公民应当（）A.认为宪法与个人无关B.学习宪法、认同宪法、践行宪法、捍卫宪法C.只有遇到官司才看宪法D.宪法太抽象，不用了解【答案】B【详解】本题考查公民维护宪法尊严的做法。A错误：宪法与每个人的生活都密切相关，宪法保障公民的基本权利，是公民权利的保障书，不是与个人无关。B正确：维护宪法尊严，要求公民首先要学习宪法，了解宪法的内容和精神；然后要认同宪法，树立宪法信仰；其次要践行宪法，用宪法规范自己的行为；最后要捍卫宪法，同违反宪法的行为作斗争。C错误：宪法贯穿我们的日常生活，不是只有遇到官司才需要了解宪法，平时的权利保障、义务履行都离不开宪法。D错误：宪法虽然是根本法，但它的内容与我们的生活息息相关，并不抽象，公民需要主动了解宪法，增强宪法意识。15.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。其核心要义集中体现为“十一个坚持”，以下属于“十一个坚持”的是（）A.坚持党对全面依法治国的领导B.坚持法律虚无主义C.坚持人治大于法治D.坚持照搬外国法治模式【答案】A【详解】本题考查习近平法治思想的核心要义。A正确：“十一个坚持”的首要内容就是坚持党对全面依法治国的领导，党的领导是全面依法治国的根本保证。B错误：法律虚无主义否认法律的作用，与习近平法治思想完全相悖，习近平法治思想强调宪法法律至上。C错误：人治大于法治是传统的落后治理方式，习近平法治思想强调依法治国，摒弃人治，所以该选项错误。D错误：习近平法治思想强调坚持中国特色社会主义法治道路，反对照搬外国法治模式，所以该选项错误。二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.2024年，各地通过法治手段保障民生，查处哄抬物价、保障农民工工资支付、整治网络诈骗，让群众感受到法治的温度。法治让生活更美好，具体表现在（）A.保障个人权利和自由B.维护公共秩序C.实现公平正义D.能够杜绝一切社会矛盾E.使国家治理完全依靠道德【答案】ABC【详解】本题考查法治的作用。A正确：法治保障公民的财产权、劳动权等各项个人权利和自由，比如保障农民工工资支付，就是保障劳动者的获得劳动报酬的权利。B正确：法治通过打击违法行为，维护正常的社会公共秩序，比如查处哄抬物价，就是维护市场的正常秩序。C正确：法治通过惩处违法者，保障受害者的权益，实现社会的公平正义，比如整治网络诈骗，就是为了维护群众的公平交易权，实现正义。D错误：法治可以有效化解社会矛盾，但不可能杜绝一切社会矛盾，该表述过于绝对化。E选项错误：国家治理需要依法治国和以德治国相结合，不能完全依靠道德，法治是国家治理的基本方式。2.全面依法治国必须坚持的原则有（）A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国和以德治国相结合E.坚持从中国实际出发【答案】ABCDE【详解】本题考查全面依法治国的基本原则。教材明确规定，全面依法治国必须坚持五项原则：1.坚持中国共产党的领导，党的领导是法治的根本保证；2.坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉；3.坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权；4.坚持依法治国和以德治国相结合，法治和德治相辅相成；5.坚持从中国实际出发，从我国国情出发，走中国特色社会主义法治道路。因此ABCDE五个选项全部正确。3.2025年，某地在制定地方性法规过程中，深入调研当地的实际需求，通过网络、座谈会等方式广泛听取群众意见，科学合理地设定了各方的权利义务。推进科学立法需要做到（）A.从实际出发，适应经济社会发展需要B.依法立法，在法治轨道上制定规范性文件C.民主立法，广泛听取意见D.科学合理规定权责与权利义务E.仅由专家决定，无需公众参与【答案】ABCD【详解】本题考查科学立法的要求。A正确：科学立法首先要从实际出发，适应经济社会发展的需要，本案中调研当地实际需求，正是这一要求的体现。B正确：依法立法是科学立法的前提，所有的立法活动都必须在法治的轨道上进行，不能违背宪法和法律的规定。C正确：民主立法是科学立法的重要环节，要广泛听取公众的意见，本案中通过多种方式听取群众意见，正是民主立法的体现。D正确：科学立法要科学合理地规定国家机关的权力与责任，以及公民、法人的权利与义务，平衡各方的利益。E选项错误：仅由专家决定，无需公众参与，违背了民主立法的要求，立法必须听取公众的意见，汇聚民智。4.建设法治国家要求（）A.坚持依宪治国、依宪执政B.建立完备的法律体系C.完善法律实施机制D.国家权力不受任何约束E.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法【答案】ABCE【详解】本题考查建设法治国家的要求。A正确：依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政，宪法是法治国家的核心。B正确：建设法治国家，首先要有法可依，需要建立完备的法律体系，为国家治理提供法律依据。C正确：有了法律之后，还要完善法律实施机制，保证法律能够得到严格的执行和遵守，做到良法善治。D错误：法治国家的核心就是约束国家权力，让权力在法治的轨道上运行，国家权力必须受到法律的约束和监督，所以该选项错误。E选项正确：全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，这是新时代法治建设的“十六字方针”，是建设法治国家的基本路径。5.下列属于我国宪法基本原则的有（）A.党的领导原则B.人民当家作主原则C.尊重和保障人权原则D.社会主义法治原则E.民主集中制原则【答案】ABCDE【详解】本题考查我国宪法的基本原则。我国宪法的基本原则包括五个方面：1.党的领导原则：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，宪法确认了党的领导地位。2.人民当家作主原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。3.尊重和保障人权原则：2004年宪法修正案将“国家尊重和保障人权”写入宪法，这是宪法的重要原则。4.社会主义法治原则：宪法规定了依法治国，建设社会主义法治国家，保障宪法法律的实施。5.民主集中制原则：我国国家机构实行民主集中制，这是我国的根本组织原则。因此ABCDE五个选项全部正确。6.2024年，各地通过法治手段保障民生，查处哄抬物价、保障农民工工资支付、整治网络诈骗，让群众感受到法治的温度。这体现了法治的哪些作用（）A.保障公民的各项合法权利B.维护社会的公共秩序C.实现社会的公平正义D.杜绝所有的社会矛盾E.完全代替道德的作用【答案】ABC【详解】本题考查法治的作用。A正确：法治通过查处违法行为，保障了消费者的消费权、劳动者的劳动权等公民的合法权利，这是法治的核心作用。B正确：通过打击哄抬物价、网络诈骗等行为，维护了市场和网络的正常公共秩序，保障社会的有序运行。C正确：通过惩处违法者，救济受害者的权益，让违法者付出代价，实现了社会的公平正义。D错误：法治可以有效化解社会矛盾，但不可能杜绝所有的社会矛盾，该表述过于绝对。E错误：法治不能代替道德的作用，依法治国和以德治国是相辅相成的，二者共同发挥作用。7.全面依法治国必须坚持的原则有（）A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国和以德治国相结合E.坚持从中国实际出发【答案】ABCDE【详解】本题考查全面依法治国的原则。教材明确规定，全面依法治国必须坚持五项原则，五个全部正确：A：党的领导是全面依法治国的根本保证，是首要原则。B：人民是依法治国的主体和力量源泉，要坚持人民主体地位。C：任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，坚持法律面前人人平等。D：法治和德治相辅相成，要坚持依法治国和以德治国相结合。E：要从我国的国情出发，走中国特色社会主义法治道路，坚持从中国实际出发。8.推进科学立法，需要做到以下哪些要求（）A.从实际出发，适应经济社会发展的需要B.民主立法，广泛听取各方的意见C.依法立法，在法治轨道上开展立法D.科学合理地规定各方的权利与义务E.闭门造车，只由专家决定立法内容【答案】ABCD【详解】本题考查科学立法相关知识。A正确：科学立法首先要从实际出发，根据社会发展的需求制定法律，让法律能够适应新的社会问题。B正确：科学立法要坚持民主立法，广泛听取专家、群众的意见，汇聚民智，让法律符合人民的利益。C正确：所有的立法活动都必须在宪法和法律的框架内进行，依法立法，这是科学立法的前提。D正确：科学立法要科学合理地规定国家机关的权责，以及公民、法人的权利与义务，平衡各方的利益。E错误：科学立法不是闭门造车，要广泛听取公众的意见，不能只由专家决定，该违背了民主立法的要求。9.下列属于我国宪法基本原则的有（）A.党的领导原则B.人民当家作主原则C.尊重和保障人权原则D.社会主义法治原则E.民主集中制原则【答案】ABCDE【详解】本题考查我国宪法的基本原则。我国宪法的基本原则包括五个方面，五个全部正确：A：党的领导是中国特色社会主义事业的领导核心，宪法确认了党的领导地位。B：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，坚持人民当家作主。C：国家尊重和保障人权，这是宪法的重要原则，保障公民的基本权利。D：宪法规定了依法治国，建设社会主义法治国家，坚持社会主义法治原则。E：我国国家机构实行民主集中制，这是我国的根本组织原则，是宪法的基本原则之一。10.维护宪法尊严，公民可以通过以下哪些方式（）A.学习宪法，了解宪法的内容和精神B.认同宪法，树立宪法至上的理念C.践行宪法，用宪法规范自己的行为D.捍卫宪法，同违反宪法的行为作斗争E.向全国人大常委会提出合宪性审查建议【答案】ABCDE【详解】本题考查维护宪法尊严相关知识。五个全部正确，都是公民维护宪法尊严的方式：A：维护宪法，首先要学习宪法，了解宪法的内容和精神，增强自己的宪法意识。B：要认同宪法，相信宪法、信仰宪法，树立宪法至上的理念，认同宪法的价值。C：要践行宪法，将宪法的要求落实到自己的日常行为中，依法行使权利，履行义务。D：要捍卫宪法，发现违反宪法的行为，要敢于制止，或者向有关部门举报，同违反宪法的行为作斗争。E：公民如果发现规范性文件违反宪法，可以向全国人大常委会提出合宪性审查的建议，这也是公民监督宪法实施的重要方式。三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.法律只是用来惩罚犯罪的，和我们普通人的日常生活没有关系。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。法律不只是用来惩罚犯罪的，我们的日常消费、工作、维权、民事活动，都离不开法律，法律保障我们的日常生活的权利，和每个人都息息相关。2.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）【答案】正确【详解】这个说法是正确的。教材明确规定，全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，这是新时代法治建设的总指引。3.科学立法就是只要制定出法律就行，不用管是不是符合民意。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。科学立法不仅要制定法律，还要民主立法，广泛听取民意，让法律符合人民的利益，不是闭门造车制定法律。4.严格执法要求行政机关要履行自己的法定职责，法无授权不可为，法定职责必须为。（）【答案】正确【详解】这个说法是正确的。严格执法的核心就是权责法定，行政机关的权力来自法律，所以法无授权不可为，同时法定的职责必须履行，不能不作为。5.公正司法就是只要结果对就行，程序不重要。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。程序正义也是正义，看得见的正义才是正义，程序能够保障结果的公正，不能只看结果，不管程序。6.全民守法就是只要公民不犯罪就行，其他的不用管。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。全民守法要求公民尊重法律，依法行使权利、履行义务，不只是不犯罪，还要遵守民法、行政法等所有的法律，还要依法维权。7.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）【答案】正确【详解】这个说法是正确的。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，所有的法律都不能和宪法抵触。8.权利和义务是分开的，我可以只享受权利，不履行义务。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。权利和义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，不能只享受权利，不履行义务。9.正当防卫的时候，针对抢劫等暴力犯罪，把歹徒打伤了，也不用承担刑事责任。（）【答案】正确【详解】这个说法是正确的。刑法规定，对正在进行的行凶、杀人、抢劫等严重危及人身安全的暴力犯罪，防卫造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。10.司法公正不重要，只要能把问题解决了就行。（）【答案】错误【详解】这个说法是错误的。公正是司法的生命线，司法公正能够保障社会的公平正义，是法治的核心，不能只看解决问题，不管公正。四、材料分析题（共2题，每题20分，共40分）1.阅读材料，回答问题。2024年，某地市场监管部门接到群众举报，称某商家在销售生鲜产品时，将普通猪肉冒充高价的黑猪肉销售，欺骗消费者。执法人员立即展开调查，调取了商家的进货记录、销售台账，同时对消费者进行了询问，固定了相关证据。经查，该商家确实存在以次充好的欺诈行为，累计违法所得超过2万元。最终，市场监管部门依据《消费者权益保护法》《价格法》等法律法规，对该商家作出了罚款10万元、没收违法所得的行政处罚，同时责令其向消费者进行赔偿。案件处理后，执法人员还组织了辖区内的生鲜经营者开展法治培训，讲解相关的法律规定，提醒经营者诚信守法经营。结合材料，运用“法治让生活更美好”的相关知识，分析本案是如何体现法治的作用的？【答案】1.法治保障个人权利：市场监管部门查处商家欺诈行为，维护了消费者的知情权、公平交易权等合法权利，保障公民消费权益。2.法治维护公共秩序：通过查处违法行为，惩处违法经营者，维护了生鲜市场的正常经营秩序，规范了市场交易行为。3.法治实现公平正义：对违法商家作出处罚，没收违法所得并责令赔偿，让违法者承担责任，保障消费者权益，实现市场公平正义。【详解】本题的答题核心是结合教材中“法治让生活更美好”的三个核心知识点，对应材料中的具体执法行为，建立知识点与材料的对应联系：1.知识点与材料的对应：法治保障个人权利教材明确指出，法治的首要作用是保障公民的各项合法权利，这是法治的核心价值。在本案的材料中，商家以次充好的行为，直接侵害了消费者的知情权（消费者不知道是普通猪肉）、公平交易权（花了黑猪肉的钱买了普通猪肉），而市场监管部门的执法，帮助消费者获得了赔偿，正好对应了“法治保障个人权利”这一知识点，说明法治能够为公民的日常消费权利提供保障。2.知识点与材料的对应：法治维护公共秩序教材提到，法治通过确立社会规则，维护公共秩序，保障社会的有序运行。本案中，商家的欺诈行为破坏了生鲜市场的交易规则，扰乱了正常的市场秩序，而市场监管部门的查处，以及事后的经营者法治培训，正是通过法律的手段，纠正了违法行为，修复了市场秩序，让市场交易回归有序，这就对应了“法治维护公共秩序”的知识点，说明法治能够保障社会生活的有序运行。3.知识点与材料的对应：法治实现公平正义教材指出，法治通过惩处违法、救济权利，实现社会的公平正义。本案中，商家通过欺诈牟取非法利益，破坏了公平的市场环境，而监管部门的处罚（罚款、没收违法所得），以及责令商家赔偿，正好是让违法者付出代价，让受损的消费者得到救济，这就对应了“法治实现公平正义”的知识点，说明法治能够保障社会的公平，让群众感受到正义。简单来说，本题的答题逻辑就是：用教材里法治的三个作用，去对应材料里的三个执法环节，把知识点和材料的具体行为一一对应起来，就完成了答题。2.阅读材料，回答问题。2024年，全国人大常委会对《中华人民共和国森林法》的实施情况进行了检查，在检查过程中，发现部分地区存在非法占用林地、破坏森林资源的违法行为，同时也发现部分基层执法存在力度不足的问题。针对检查中发现的问题，全国人大常委会提出了整改要求，督促地方政府加强执法力度，完善相关的监管机制，同时要求基层司法机关依法惩处破坏森林资源的犯罪行为。同时，全国人大常委会还结合检查情况，研究完善相关的法律条款，针对新出现的破坏森林资源的行为，研究如何进一步完善法律规定，适应生态保护的新需求。结合材料，谈谈全面依法治国的“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针在本案中是如何体现的？【答案】1.科学立法：全国人大常委会针对生态保护新问题，研究完善森林法相关条款，让法律适应生态保护的新需求。2.严格执法：督促地方政府加强生态执法力度，完善监管机制，履行生态保护的法定职责。3.公正司法：要求司法机关依法惩处破坏森林资源的犯罪行为，通过司法维护生态公共利益。4.全民守法：通过执法和司法的警示作用，引导企业和公民遵守森林法，推动全民守法。【详解】本题的答题核心是结合教材中全面依法治国的“十六字方针”知识点，对应材料中全国人大常委会执法检查的各项工作，建立知识点与材料的联系：1.科学立法的对应：教材中科学立法的核心是“立法要适应社会发展，完善法律规则”，在材料里，全国人大常委会在检查后，针对新出现的破坏森林的行为，要完善法律条款，这正好对应了科学立法的要求——因为原来的法律可能跟不上新的生态问题，所以要完善法律，让法律能够适应新的社会需求，这就是知识点和材料的对应。2.严格执法的对应：教材里严格执法的核心是“行政机关要履行法定职责，严格执法”，材料里提到，基层执法力度不足，所以全国人大常委会督促地方政府加强执法，这就是推动行政机关履行自己的法定生态保护职责，做到法定职责必须为，正好对应了严格执法的知识点。3.公正司法的对应：教材里公正司法的核心是“司法机关公正审判，惩处违法，维护公平”，材料里要求司法机关惩处破坏森林的犯罪，这就是通过司法的手段，追究违法者的责任，维护生态的公共利益，正好对应了公正司法的知识点。4.全民守法的对应：教材里全民守法的核心是“引导社会成员遵守法律”，本案中，通过严格执法和公正司法，能够给社会上的企业和村民起到警示作用，让他们知道破坏森林是违法的，从而引导他们遵守森林法，这就对应了全民守法的知识点。本题的答题逻辑就是：把十六字方针的四个环节，分别对应材料里的四项工作，说明每一项工作是怎么体现这个环节的要求的，把知识点和材料的行为对应起来，就完成了答题。3.阅读材料，回答问题。2024年，某地政府推进法治政府建设，推出了“一网通办”改革，把所有的政务服务都整合到了线上平台，企业和群众办事，不用再跑各个部门，只需要在网上提交材料，就能一次办好，而且所有的办事流程、办理时限、办理结果，都在网上公开，群众可以随时查询。改革之后，群众办事的时间减少了80%，很多事情在家就能办，不用再请假跑部门了，群众的满意度大幅提升。结合材料，分析这一改革体现了法治政府的哪些特征？【答案】1.公开公正：所有的办事流程、结果都公开，保障了群众的知情权，体现了公开公正的特征。2.廉洁高效：整合了服务，减少了办事时间，提高了办事的效率，降低了群众的办事成本，体现了廉洁高效的特征。3.职能科学：整合了各个部门的服务，优化了政府的职能，让政府的服务更科学，体现了职能科学的特征。【详解】本题的答题核心是结合法治政府的六个特征的知识点，对应“一网通办”的改革案例，建立知识点与材料的联系：首先，教材里的法治政府的特征，有职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信。本案里，政府把所有的服务整合到线上，优化了职能，这就是职能科学，原来的部门分割，现在整合了，职能更科学了。然后，所有的流程和结果都公开，这就是公开公正，保障了群众的知情