广东省深圳市2026年中考模拟历史试卷七套附答案

九年级下学期二模历史试卷（17234请你选出正确选项并用2B7000—5000（)借助舟运输 使用网捕鱼C．开展水贸易 定居海地区《左》记，春初年周室与国“质”，即周室把子送国做人，郑也把送到周王。这现象了春秋期（ )王室衰微 B．民族交流 C．诸侯争霸 D．分封瓦解“”（)册封边官员 加强边管辖C．完善监制度 推动文认同《齐要术记载制酪技（古酸奶作)，本北方牧民技能，被完记录部北魏农书中，推广原农家这一象直映当时（ )学术专编写谨 民族交丰富食C．科技水领先界 民族矛得以除工程设计原理都江堰利用弯道环流原理与内外江河道宽深差异，实现自动分水；利用水流动力学，将约80%的泥沙排入外江，实现二八分沙。大运河充分利用沿途湖泊作为天然水库和航道，通过逐级提降水位实现船舶翻山越工程设计原理都江堰利用弯道环流原理与内外江河道宽深差异，实现自动分水；利用水流动力学，将约80%的泥沙排入外江，实现二八分沙。大运河充分利用沿途湖泊作为天然水库和航道，通过逐级提降水位实现船舶翻山越岭。灌溉农为主功能 交通运是主目的C．服务政统治需要 因势利的建智慧“”这面铜镜最能反映宋代（)高超的镜工艺 先进的海技术C．繁荣的商贸易 主流的民审美同学在探究17纪中国花瓷影响整理出下示图（图)，据可知（ )中国主欧洲场 荷兰纯制无新C．全球贸促成鉴 中国技遥遥先1895评论：“”（)引发列瓜分国狂潮 使日本为亚第强国C．导致中完全为殖民地 标志着务运彻破产“”题图))器物变能实富强 制度革才能中国C．近代化索一风顺 近代化索由及里19195554“”“”（)推翻北军阀治 B．反对帝主义封主义C．实现国两党作 D．传播马思主思想（)坚持群路线 抵制经封锁C．推行平主义 注重发经济1969807800（)铁路建技术熟 社会制的优性C．完全依人工动 国民经体系立公元前2（)文字种丰富 铸币形多样C．文化多交融 宗教元并存1793“”取代“”（)废除旧权的间征 消除宗对生的响C．改变民原有息式 重塑社生活值念（)（)修成时非常暂 多国人协同作C．战时运任务迫 亚洲战形势峻列关亚非族民主动进的解正确的（ )斗争目全部现 斗争任不断展C．革命方保持致 独立进一帆顺2040501946（)注重劳就业障 重视基产业设C．运用立引导济 加强国宏观控二、非选择题（2小题，共36分)观星与探索：人类追寻星空的脚步“5500年”“”17——摘编自爱德华·布鲁克-海钦《星空5500年》等“”“”“”“”甜蜜与权力：砂糖、茶叶与近代世界1016“香料”161819“”7英国人下午茶杯中不仅漂浮着加勒比海的砂糖，更浸泡着中国的茶叶。18世纪英国东印度公司每年从中国进口茶叶价值超过百万两白银。为平衡对华贸易逆差，英国商人将印度鸦片走私入华。1840年鸦片战争爆发，中国被迫开放五口通商，传统手工制糖业也逐渐被外国机器糖取代。——摘编自《砂糖的世界史》等“”“”)答案B“7000—5000B材料仅有船形器物造型与相关纹饰，没有体现舟船用于运输的相关证据，排除A；这一历史阶段生产力低下，不存在水上贸易，材料也无相关线索，排除C；文物出土于内陆陕西宝鸡，并非海滨区域，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查原始人类的生产生活，难度适中。解题时先提取文物造型、纹饰、出土地点等关键信息，结合时代背景辨析选项，区分纹饰象征含义与史实，排除不符合材料和历史常识的选项。A“‘’……”A材料围绕周王室与郑国的交往展开，未涉及不同民族之间的交流往来，排除B；题干没有体现诸侯之间争夺土地、人口与霸权的内容，排除C；分封制彻底瓦解是在战国时期，春秋时期仅开始遭到破坏，该现象不能直接反映分封瓦解，排除D。故答案为：A。B“‘’铜印……B册封边疆官员只是汉朝采取的具体行为，并非此举的根本目的，排除A；颁授官印属于行政管理范畴，和监察制度无关，排除C；材料未体现文化传播、思想认同相关内容，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查汉朝对西域的治理，难度适中。解题需区分历史行为与行为目的，结合材料中授印、等级划分等信息，结合汉代边疆治理的相关史实辨析选项。B【解析】【分析】根据材料“《齐民要术》记载的制酪技术……本是北方游牧民族的技能……并推广至中原农家”结合所学可知，游牧民族的饮食制作技术传入中原并被记载、推广，体现出民族间的交流融合，丰富了中原地区的饮食种类，B符合题意；材料仅提及记载外来技艺，无法体现著作编写严谨，排除A；题干没有和世界其他地区对比的内容，不能得出科技领先世界的结论，排除C；民族矛盾并未因技术交流而消除，该表述不符合史实，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查魏晋南北朝时期的民族交融，难度适中。解题紧扣材料中技艺传播、应用推广的信息，结合时代特征逐一判断选项，区分现象与无关表述，排除违背史实的说法。D【解析】【分析】根据材料“都江堰利用弯道环流原理……大运河充分利用沿途湖泊……逐级提降水位”结合所学可知，两项工程均依托自然地形、水流特点规划建造，充分顺应自然条件发挥功用，体现出古人因势利导的建设智慧，D符合题意；材料未体现都江堰、大运河以灌溉农田为主要功能，排除A；都江堰核心功能并非交通运输，排除B；题干仅介绍工程设计原理，没有体现服务政治统治的相关内容，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查中国古代著名水利工程，难度适中。解题聚焦两项工程的设计原理，提炼共同特点，结合工程功能与背景区分各选项，排除与材料信息不符的表述。C“‘’……”CA；B；D。故答案为：C。【点评】本题考查宋代经济发展，难度适中。解题结合铜镜的纹饰特征、出土地域范围，围绕材料核心信息判断主旨，区分表象特征与时代经济特点，排除片面解读的选项。C“………………17C材料仅体现青花瓷对荷兰制陶的影响，无法说明中国主导欧洲市场，排除A；示意图明确显示荷兰代尔夫特蓝陶有“改进生产技术、融合本土元素”的创新，并非纯仿制无创新，排除B；题干未将中国制瓷技术与其他地区进行对比，无法得出“遥遥领先”的结论，排除D。故答案为：C。【点评】本题考查17世纪中外经济文化交流，难度适中。解题需结合示意图中的双向互动信息，区分“单向影响”与“双向互鉴”结合全球贸易的时代背景，排除片面化、绝对化的选项。A“1895……A材料并未体现日本综合国力及亚洲强国地位的相关内容，排除B；《辛丑条约》签订后中国才完全沦为半殖民地半封建社会，排除C；甲午战败宣告洋务运动破产，但该评论围绕列强在华利益展开，与此无关，排除D。故答案为：A。【点评】本题考查《马关条约》的影响，难度适中。解题紧扣材料中列强在华利益格局改变这一关键信息，结合条约带来的连锁反应辨析选项，区分不同条约、历史事件对应的历史影响。D“”（（）D洋务运动以器物变革为核心，最终并未实现国家富强，排除A；材料涵盖了器物、制度、思想多个层面的探索，并非仅体现制度革新的重要性，排除B；中国近代化探索过程曲折艰难，并非一帆风顺，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查中国近代化探索的历程，难度适中。解题需梳理洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的探索阶段与核心内容，总结其递进特征，结合史实逐一辨析选项，排除片面、不符合史实的表述。B“54‘’‘还我青岛’”“””B意；A；20世纪20年代，与1919C；D。故答案为：B。【点评】本题考查五四运动，难度适中。解题抓住材料中的口号与行动信息，解读口号内涵，结合历史时间与史实区分不同历史事件的目标，判断正确选项。A“……A此举是帮扶百姓，并非针对敌人的经济封锁进行抵制，排除B；材料没有体现平均主义相关内容，排除C；分发食盐属于惠民举措，并非发展地方经济，排除D。故答案为：A。【点评】本题考查红军长征与红军的优良作风，难度适中。解题结合材料行为细节，理解红军与群众的关系，区分各项概念内涵，结合史实排除不符选项。B“1969……807800”B“”C；题干内容与国民经济体系是否独立无关，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查新中国的建设成就，难度适中。解题围绕大规模人力动员、快速完工的关键信息，结合时代背景分析背后的制度优势，甄别绝对化表述与无关选项。C“……图”C文字种类丰富只是材料局部信息，并非材料反映的核心主旨，排除A；铸币形式多样仅对应钱币形状，表述片面，排除B；宗教元素并存只是其中一部分表现，不能概括整体现象，排除D。故答案为：C。【点评】本题考查古代文明的交流交融，难度适中。解题全面梳理钱币包含的文字、形制、宗教等各类信息，区分局部现象与整体主旨，选择概括性最强的选项。D“1793’‘’”D废除旧王权的时间象征只是举措之一，不能全面概括其目的，排除A；材料只是取代基督教节日，并非消除宗教对生活的全部影响，表述绝对，排除B；改革历法并非为了改变民众作息方式，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查法国大革命的影响，难度适中。解题结合历法改革的具体内容，区分表面行为与深层目的，全面分析选项，排除片面、绝对化的表述。B“…………B材料未提及修建时长，无法体现修成时间短暂，排除A；题干没有体现运输任务紧迫的相关内容，排除C；亚洲战场形势严峻是修建的背景，并非修建过程的特点，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查二战时期的国际合作，难度适中。解题抓取材料中多国共同参与的关键信息，区分历史背景与事件特点，逐一排除不符选项。B“1920”B亚非拉国家在独立后仍面临霸权主义、发展困境等问题，斗争目标并未全部实现，排除A；不同时期、不同地区的革命方式存在差异，并非保持一致，排除C；亚非拉民族独立进程长期受到殖民压迫、外部干涉等阻碍，并非一帆风顺，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查亚非拉民族民主运动的发展历程，难度适中。解题需结合时间轴上不同阶段的事件，梳理亚非拉民族民主运动从独立到建设的发展脉络，对比各选项表述，排除绝对化、片面化的选项。D“2040501946”DA；法国、日本以设立机构、制定计划为主，并非都依靠立法引导经济，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查二战后资本主义新变化，难度适中。解题全面归纳各国经济举措的共性，区分局部措施与整体特征，排除概括片面的选项。（1）欧洲革命：近代欧洲以望远镜等科学工具突破人眼局限进行实证探索，开启了用仪器观测宇宙的新纪元。①②③()主要原因：①科技的不断进步；②社会发展的需求；③人类追求真理的精神(任意一点)(其他可选：达尔文进化论改写生命认知等)（1）“古代”（“”“17……”“”“制造”“”“”可知，（（（。故答案为：①②③（）①科技的不断进步；②社会发展的需求；③人类追求真理的精神。（任意一点）（）（1）（情况：从最初仅供贵族享用的昂贵奢侈品，逐渐转变为工人阶级的日常消费品，并最终形成了风靡全国的“下午茶”文化。茶叶贸易：英国大量进口中国茶叶，却拿不出足够的商品来交换，为了弥补贸易逆差，向中国大量走私鸦片。后来又发动鸦片战争，强迫中国开放通商口岸，中国开始沦为半殖民地。论证：①不同地区的商品互相流通，普通人也能喝到茶、吃到糖，生活比以前丰富了，世界各地的联系也加强了。②但这些商品是西方用暴力和掠夺换来的。黑奴在种植园里付出生命，中国人被鸦片毒害，亚非拉人民承受了巨大痛苦。（1）“”以及“”“16‘香料’”“18世”“19‘’”“”文化。“16”“187年”“”故答案为：（“下午茶”论证：①②“”的九年级下学期质量检测（二模）历史试卷一、单项选择题（17234（）黄河流域仰韶文化遗址（距今约7000一5000年)出土的蚌壳龙形堆塑辽河流域红山文化遗址（距今约5500年)出土的玉龙农耕技广为播 社会阶分化显C．早期国形态现 中华文多元体“”“尚贤”“尚同”；韩非强调“）分封制彻底解 华夏认观念成C．诸子百相互斥 统一成时代势“”、“鲁人”、“”胡汉观的淡薄 宗法观的崩溃C．中央集的加强 土地兼的加剧（）读书卡片1：读书卡片2：贾思勰整理古书中记载的农业知识，从民间歌祖冲之在三国时期的数学家谣中汲取农民的生产经验，并在生产实践中加刘徽所创“割圆术”的基础上，将圆周率精确到以证明和丰富，著成《齐民要术》。小数点后的七 集中于业领域 继承与新结合C．成果领于世界 注重以生为本“镇”“镇”“”（）申央集加强 商品经发展C．军事防弱化 地方行简化（）思想家主要思想黄宗羲认为“为天下之大害者，君而已矣”顾炎武提出以“众治”代“独治”王夫之批判帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”反对传礼教 主张君平等C．批判封专制 追求个自由“”“”“”（）反抗侵略 B．边疆危机 C．瓜分狂潮 D．救亡图存19195（）反映思启蒙难 讽刺时盲目外C．彰显民政治量 庆祝革初步利（）工人运的开展 领导阶的变化C．革命重的转移 革命性的变化（）敌后抗力量大 正面战积极战C．抗战进相持段. 国共合成效著1950““（）西藏实和平放 经济恢工作成C．抗美援战争发 土地改取得效1986（）城市改的探索 对外开的深入C．经济特的设立 计划经的实行（）大河文，多并存 B 耕明，交密切C（）B·1864士兵与趾高气扬的南方总统握手，而象征美国的哥伦比亚女神在阵亡英雄坟前哭泣，角落是一个被锁链缠身的黑人。该漫画的创作意在（）呼吁坚战争底 希望南达成解C．控诉战的残性 同情黑奴隶境1935610214“（）王业化情高涨 劳动安被忽视C．计划经的弊端 工人地的提高202512”（）政治多化 B．经济全化 C．文化趋化 D．社会信化二、非选择题（2大题，36分)nbsp；.度量天下：中国人衡量世界标准的千年之变如何衡世界决定何理解界。代中以“尺、、斤”度量质以“礼、德、”衡人心，相中国天地，四周蛮夷这套观，成衡量明与野 蛮的标。明，意利教士利窦带世界，中国再居中心与徐光合 《几原本，入逻推理精确度量，西方学仪现精密度。分开士 大夫始认到西科学的进。清朝仍西方技为“技淫”，坚守自的 准。代，西列强炮舰器打破门。尺、、摄氏度取了尺斤、；进化论为衡民族的新尺。严译《论，“竞天”刺人。今， 国参定5G、高铁北斗国标准。国人量世标准，经历年未变摘编自[美]丹尼尔·J· 布尔斯《发者》等·‘”?一张船票的旅程：全球化浪潮中的个人记忆在纽约埃利斯岛移民博物馆里，陈列着一张泛黄的船票，主人叫安东·科瓦尔斯基，1882190141950浪潮与个体选择相互交织的缩影。

----摘编自[美]约翰·鲍尔斯《埃利斯岛：美国移民史》等1920“”要)答案DDCBBCBCCACAADACB（1）“”“?（1）对世界：加强了欧美之间的经济文化交流，推动了全球化进程；移民群体的跨国活动，促进了世界劳动力市场的形成和发展。1920中考历史二模试卷1734（）浙江河姆渡遗址出土双鸟朝阳纹象牙雕刻器湖南高庙遗址出土凤鸟图案陶杯内蒙古赵宝沟遗址出土陶凤杯孤立隔绝 B．均衡发展 C．多元一体 D．高度统一（）王室地衰微 诸侯竞称霸C．推行分制度 确立中集权“”（）疆域辽阔 B．皇权至上 C．交通闭塞 D．刑法严苛（）江南地得到发 国家统社会定C．南方人大量徙 经济重完成移（）社会开包容 崇文抑盛行C．娱乐形单一 宫廷生奢靡2000（）科技水领先 军事实强大C．文化事昌盛 海外贸发达（）传承总结 B．求真务实 C．理论概括 D．吸收借鉴19“”（）社会阶流动增强 实业救的思涌现C．半殖民化程加深 关税自权得恢复第一幕技术篇：兴洋务以御侮第二幕制度篇：行变法以图强三幕想篇： “第一幕技术篇：兴洋务以御侮第二幕制度篇：行变法以图强三幕想篇： 崇儒术制夷 兴农业富国C．扶清室兴邦 求科学新民（）旨在推文学命 有效启工人悟C．壮大革武装量 脱离群生活际1938（）正面战的抵抗 土地政的调整C．战略反的到来 保家卫的决心19837——“安”（）全行业私合营 家庭联承包任制C．城市经体制革 全方位放格形成（促进思文化荣 B．保障全居民利C．奠定欧民法础 D．提高大自治位16（）庄园经的繁荣 大众教的普及C．人文主的发展 世界市的形成（）等级制森严 理性主追求C．殖民侵扩张 工厂制确立“”（（）战时共主义策 新经济策推行C．两个五计划施 农业集化开展（）民族解斗争 新制度确立C．封建制瓦解 工人运开展二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。材料：从烟火餐桌到智慧食光：饮食文化的时代演进人类的饮食文化与文明的演进紧密相连。农业革命使人类定居，饮食文化在其后得以不断交流。亚历山大东征促进了希腊与印度饮食文化的互通；商人15“辣”19世“”AI了更科学的饮食服务。

——摘编自何宏《中外饮食文化》等“”与“”（191—1984161955——摘编自闫荣安《开国少将徐其海》等“”（）答案CCBAADBCDBDCACBBA（1）（战争————（：（1）展战略的调整有关；体育被赋予提升国民体质、展示国家形象的重要使命；徐其海投身广西水上体育建设，体现了革命干部“干一行、专一行”的奉献精神。“”中考历史二模试卷一、单选题：本大题共17小题，共34分。）等级有序 B．多元一体 C．农业产生 D．制度完善（）王室衰微 B．诸侯争霸 C．民族交融 D．生产发展（）刑罚残严苛 兼顾社伦理C．强化中集权 有利国统一”）推崇儒传统德 吸取汉政治慧C．民族政灵活样 沿袭中统治式“”（）文化专制 B．中央集权 C．技术落后 D．藩镇割据“”“”“”的旗（）君主专不断强 市井美类型样C．商人具广告识 坊市制逐步破“酒煮”“”；（）药物种多样 固守传疗法C．技术世领先 在继承创新（）争取国权益 盲目骄自大C．缺乏主意识 追求公贸易“”“五经”（）文化专局面以变 民主科思想行C．社会需推动育展 新式教体制立（）汉朝设立西域都护，管辖西域36国唐朝设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区清朝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖新疆地区1876年，左宗棠收复乌鲁木齐及其附近地区，并通过和俄国谈判，收回伊犁地区推崇休生息 民族政开明C．重视边治理 实施行制度12720（）推翻清统治 影响社风气C．宣传民共和 实现民独立（）1921年原名王瑞俊，参加中共一大后，改名王尽美，意为“贫富阶级见疆场，尽善尽美唯解放。”此后先后领导多地罢工斗争。1924年—1925年因劳累过度，经常大口吐血，仍然顽强地参与领导胶济路和四方机厂、青岛大康纱厂等地工人罢工。1925年27岁辞世，临终遗嘱“全体同志要好好工作，为无产阶级和全人类的解放和共产主义的彻底实现而奋斗到底！”立党为，忠为民 艰苦朴，端作风C．思想建，政建军 武装割，土革命19497“麦穗”和“齿轮”（）确立民自治度 B．以工农盟为础C．实行人民主政 D．实行了主集制（）世界历发展平衡 民主政体制展C．希腊政版图扩大 世界文交流动（）教会统地位确立 人文主思想兴起C．不同民文化交融 近代自科学发展“cimarrón”1630（）世界文的多样 民族独的艰巨C．世界联的加强 殖民扩的历史“”表示“”“”表示“”，用“释放蒸汽”表示“释放能量或情绪”。这体现了（）蒸汽机发明响大 机器发决定言成C．工业革加强界系 技术发引发会盾二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。银幕上的历史与社会189512281913—191519292030“”“”1937——摘编自秦翼、张丹《电影与抗战》/周欣平《文明的交汇》“”）时间里的科技与人文“”与“日晷”“”取代了“土圭”和“”“”与“”18301947“242002年“”2345——摘编自尤瓦尔•赫拉利《人类简史：从动物到上帝》/李流范、胡宏权《时钟简史》“”2002“”答案A“”A材料未体现不同文化交融汇聚特征，排除B；材料无农业生产相关遗存信息，排除C；仅遗址布局无法体现整套制度完备成熟，排除D。故答案为：A。【点评】本题考查二里头遗址反映的早期社会特征，难度适中。抓住遗址空间布局主次分明的关键信息，对应等级秩序内涵，逐一排除无关选项即可作答。D“”D材料未体现周天子势力衰落，排除A；CD。【点评】本题考查春秋时期经济发展特征，难度适中。抓住牛鼻环这一关键造型细节，关联牛耕生产技术，匹配经济发展选项，排除政治、民族相关无关项。B“材料未体现严刑重罚，排除A；内容无关地方管控与集权举措，排除C；条文和国家统一进程无关联，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查秦朝法律特点，难度适中。抓取禁令与特殊豁免的内容，判断法律兼顾规则与伦理情理，排除不符选项。B【解析】【分析】根据材料“他听到张良劝阻刘邦实施分封制时，大为赞赏：‘幸亏有这个人呀！’”结合所学可知，石勒认可汉族史书里的政治主张，体现他吸取汉族政治智慧，B符合题意；材料未涉及儒家传统道德相关内容，排除A；题干没有体现民族政策，排除C；仅赞赏政治主张，不能说明全面沿袭中原统治方式，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查魏晋时期民族交融相关史实，难度适中。抓住少数民族统治者学习、认可汉族历史政治内容这一关键，对应选项内涵，依次排除无关项。D【分析】根据材料“”“”DA；技术落后不是唐末社会动荡的主要原因，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查唐末社会状况，难度适中。结合题干时间“唐朝末年”与“乱兵”的关键信息，联系唐末藩镇割据的时代特征，排除无关选项。C“‘’”C材料未体现君主权力强化，排除A；题干没有介绍美食种类，排除B；材料未提及坊市界限被打破，排除D。故答案为：C。【点评】本题考查宋代商业发展，难度适中。抓住店铺悬挂旗帜宣传这一关键行为，对应商业广告相关内涵，逐一排除不符选项。D“‘’‘’”DB；材料没有和世界其他地区医学对比，无法体现技术世界领先，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查中国古代与现代医学发展，难度适中。梳理青蒿炮制方法的演变脉络，明确既有传统传承又有技法革新，据此判断选项并排除错误表述。C“”CA；D。C。【点评】本题考查《南京条约》的影响，难度适中。抓住官员只看重经济收益、无视关税主权丧失的关键信息，辨析选项内涵，排除错误答案。C“……”C科举仍以传统儒学为主，文化专制并未改变，排除A；民主科学是新文化运动的主流思想，与洋务运动时间不符，排除B；仅增设科目，并未确立完整新式教育体制，排除D。故答案为：C。【点评】本题考查洋务运动时期教育发展，难度适中。结合时代背景，从科目变化入手，分析社会现实需求对教育的影响，逐一排除错误选项。C（新疆C材料未体现休养生息政策，排除A；题干侧重边疆管辖举措，并非单纯体现民族政策开明，排除B；行省制度始于元朝，汉、唐并未实行，排除D。故答案为：C。【点评】本题考查中国古代边疆治理，难度适中。梳理各朝代针对新疆地区的管理措施，聚焦边疆管辖这一核心，区分不同政策与制度，排除无关选项。B“20”B材料仅体现民众剪辫，未体现清朝统治被推翻，排除A；题干没有体现宣传民主共和思想，排除C；辛亥革命并未实现民族独立，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查辛亥革命的影响，难度适中。抓住“争相剪辫”这一社会习俗变化的关键信息，对应社会风气这一选项，排除其他不符内容。AA材料未体现艰苦朴素的生活作风，排除B；思想建党、政治建军出自古田会议，与题干内容不符，排除C；武装割据、土地革命是井冈山时期的革命道路，排除D。故答案为：A。【点评】本题考查中国共产党的初心与使命，难度适中。结合人物生平中追求解放、为民奋斗的事迹，匹配对应理念，结合史实排除时间、内容不符的选项。B“‘’‘齿轮’”B麦穗、齿轮与民族自治制度无关，排除A；图案无法直接体现人民民主专政内涵，排除C；材料未涉及民主集中制原则，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查新中国成立相关史实，难度适中。明确麦穗、齿轮分别对应的阶级群体，结合所学知识匹配工农联盟这一要点，逐一排除无关选项。D“”D符合题意；材料未体现历史发展不均衡，排除A；题干没有涉及民主政治发展，排除B；材料侧重文明交融，并非单纯政治版图扩张，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查古代文明的交流，难度适中。抓住不同文明相互影响、彼此促进的关键信息，对应文明交流互动的主旨，排除无关选项。B“”结B教会统治地位确立于中世纪早期，不是晚期音乐变化的原因，排除A；材料未体现民族文化交融，排除C；近代自然科学发展和音乐风格转变无直接关联，排除D。故答案为：B。【点评】本题考查文艺复兴相关影响，难度适中。区分中世纪早晚期音乐的差异，结合时代背景联系人文主义重视世俗生活的内涵，排除错误选项。DD材料侧重殖民与奴隶相关内容，未体现文化多样性，排除A；题干没有涉及民族独立斗争，排除B；词汇演变并非侧重世界各地联系加强，排除C。故答案为：D。【点评】本题考查早期殖民扩张，难度适中。结合词汇指代对象的变化，关联西方殖民掠夺、奴役原住民和黑奴的史实，排除无关选项。AA机器发明只能影响语言，不能决定语言形成，表述错误，排除B；材料未体现世界联系加强，排除C；题干没有涉及社会矛盾，排除D。故答案为：A。【点评】本题考查工业革命的影响，难度适中。抓住生活用语融入“蒸汽”元素这一信息，判断蒸汽机对社会生活的影响，排除说法错误及无关选项。（1）（1）“”“1929年”“”“2030‘’”以及“……””（）（。故答案为：设；深圳从边陲小镇成长为现代化大都市，完整见证了改革开放的飞速发展与巨大成就。（（1）（（1）“‘’与‘’……‘漏壶’‘’和‘’”“‘’‘五轮沙漏’”“”“……”“1830年英……”（）（）（。“”“世”19472002“”2345分）（【点评】本题考查古今中外科技与社会发展的变迁，难度较大。解题时需紧扣材料关键信息（如计时器中考二模历史试题一、单项选择题（共17题，每题2分，共34分）305（）中华文多元体 社会组能力强C．青铜农普遍用 中央集制度成（）地域性 B．自发性 C．融合性 D．统一性（）儒学成正统想 对外政开放容C．商业突时空制 文化教自由盛“”“”“”（）重文轻的国策 胡汉饮的融合C．南北饮的冲突 经济发的差异5．1793（）A．阻碍了技进步 捍卫了统文化C．维护了权完整 巩固了易优势20（）题词题词亡清纪念物：发辫最后之造影。中华民国元年四月四号，即壬子二月十七日十二钟。剪发前摄影纪念。毓祥志。A．武昌起的爆发 B．封建制的终结C．社会习的变革 D．国共合的开展7．20世纪20年代，北大学生创办了多种刊物，其创刊宗旨多为“求学术之真理与科学之进步”“求知识之传播与文化之交流”等，学生们期待通过办刊开启民智，推动社会改造。这体现的社会思潮是（）A．中体西用 B．维新变法 C．民主科学 D．实业救国目录……第二章：从马尼拉夜校到新四军驻地——一位南阳华侨青年的足迹第三章：巾帼英烈目录……第二章：从马尼拉夜校到新四军驻地——一位南阳华侨青年的足迹第三章：巾帼英烈——她们筑起的铜墙铁壁第四章：红缨枪下的烽火童年——战火里的儿童团第五章：僧袍染血，救国证道——菩萨心肠金刚骨……屹立东方 B．百年巨变 C．全民族战 D．解放全国（）武器装不断新 指挥体日趋善C．作战策保持定 初心使接续守《山河新构》铁水奔流映朝霞，解放车行驰四方。长江大桥跨天堑，荒原处处起厂房。机器轰鸣兴百业，工农同心建家乡。宏图铺就山河秀，神州从此启新章。AI（《山河新构》铁水奔流映朝霞，解放车行驰四方。长江大桥跨天堑，荒原处处起厂房。机器轰鸣兴百业，工农同心建家乡。宏图铺就山河秀，神州从此启新章。开国大典人当作主 B．一五计划工建设C．三大改造社主制度 D．改革开放经特区（）商品经发达 交通体完善C．人民高智慧 君主专强化（）推翻了会统治 传播了性主义C．引发了术变革 推动了想解放“Revolution”16-17（）殖民掠夺 资产阶革命C．工业革命 世界市形成14．18世纪，中国家庭多饲养本地猪种，主要用于积肥和自给自足；同时期英国农场主则规模化饲养生长快、出肉率高的改良猪种。这反映了（）A．饮食结的趋同 经济模的差异C．物种交的成果 工业革的弊端15．2020·（）A．推动了族独立 巩固了民统治C．开启了战对峙 瓦解了极格局（）名称：《敲响柏林的大门》国别：苏联名称：《难兄难弟》国别：中国名称：《打倒轴心国》国别：美国反法西斗争 美苏冷对峙C．殖民体瓦解 多极化趋势2008366（）世界格的变迁 世界市的最形成C．空间技的应用 对全球议题关注二、非选择题（共2题，共36分）内外双驱：文明进化的历史逻辑2080——摘编自《文明进化的内外逻辑》等“”“”。2080“”“”或“”（”知学与求变：人类学习方式的演进念，始终是文明持续发展的重要动力。

——摘编自《学习的进化》等“”答案BDBAACCCDBCDBBAAD（1）（“五位一体”“”；推示例二：示例三：新航路开辟后的西欧（内外双驱成功）示例四：苏联解体（内外失衡）（1）影响：解放了人们的思想；推动了中国教育进步和社会发展；培养了一批近代科技、教育、外交等方面的杰出人才；为中国近代工业发展和社会变革奠定了基础等。观点：知学是求变的前提，求变是知学的目的，二者相互依存，推动人类文明进步。结论：唯有知学不辍、主动求变，才能让知识转化为文明发展的不竭动力。示例二：观点：时代进步推动人类学习方式演变。结论：人类学习方式的演变，是时代发展的必然结果，我们应顺应时代潮流，主动接纳新的学习方式，提升自我，助力社会发展。中考历史二模试卷一、单选题：本大题共17小题，共34分。“……”）位于黄流域 出现原农业C．早期国兴起 贫富分明显如图（）诸侯争霸 B．动荡变革 C．农业发展 D．思想碰撞胡汉差消失 中外交加强C．少数民汉化 民族交深入部分）秦朝隋朝元朝为加强对各地的控制和便于交通往为了加强南北交通，巩固隋为及时传递中央政令，加强对来，秦始皇下令修筑贯通全国的道朝对全国的统治，隋炀帝下地方的管辖，元朝在全国普遍路，形成了以咸阳为中心的全国交令开凿了一条贯通南北的大实行驿站制度，组成四通八达通网。运河。的交通网。促进中文化交流 推动边地区开发C．加强对地区管理 便利商的长贩运（如图（）促进社文化展 实现平教育及C．依靠外技术持 推动科制度善自然经瓦解 农业生恢复C．水路交便利 商品贸兴盛1913-1919200“）共产党立的件断成熟 民主革任务经成C．资产阶成为命导力量 国民革运动续涨2020“”“平等”“民权”“”）宣告封制度结 受到三主义响C．加速护战争发 加剧军之间盾1923“”（）马克思义的泛播 除旧革的思受崇C．青年学积极身命 国共两主张于致▲（）早期现化的步索 新民主义革兴与发展C．农村革根据的立 抗日民统一线成过程1957“”，2018”（）经济体改革深化 综合国的增强C．经济特的示作用 国防建的成效（部分（）居民消结构升级 社会保体系完善C．民众生方式改变 通信技的更换代（）水位高直接定朝更替 稳定的水位强的保障C．水位较必然致朝灭亡 文明的进不自的影响（）肯定人价值尊严 强调神高于切C．抨击教的贪腐化 宣扬封等级度）★角色A：“我们的棉花来自印度，机器由英国制造，织成的布匹销往世界，现在日本和俄国也建起了和我们相似的工厂。”庄园瓦与城自兴起 新航路开辟殖掠夺C．资本主制度全扩张 社会主运动欧高涨（）运河名称发展变迁苏伊士运河1869年建成通航，长期受英国控制，直到1956年埃及才收回其主权。巴拿马运河1914年建成通航，长期受美国控制，1999年巴拿马成功收回其主权。霸权主与地冲突 民族解运动高涨C．世界殖体系终结 全球资分配均衡（）国家界逐渐失 多极化势发明显C．消费观趋于一 经济全化趋加强二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。【材料】粤韵长歌：广东的开放之路20“”“”““”（“+”）1979“”“”……“”“”新篇章。

——摘编自《广东简史》《广东华侨史》《深圳改革开放史》等“都会”“”2026（APEC）【材料】

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