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文档简介
一、基础知识综合(26)
中考语文二模试卷“方寸舞台,百态人生”校园戏剧节即将拉开帷幕,戏剧社的同学们打算参加这次活动,大家分工合作改编了课本剧《唐雎不辱使命》,请阅读以下剧本片段完成下面小题。第三幕:唐雎使秦背景:225】B(jīn)……(【D时(手)秦王((秦王()?(秦王、唐雎归座。卫士仍拔剑警觉状)秦王(【之陵能凭着五十里的土地幸存下来,全靠有先生您啊。··AB【A】“雨惺”改【B】“jīn”为 C()——“”彩排小山到【】处画线台时,把它改转折句会气势,你把好的写在横线上。 “”“”示例:“”“最佳演员奖“最佳演员奖”评分表评价标准得分(满分10分)12演员表:① ,② 。总分文下列诗文默正确两项是 C.D.F.余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。根课本补写下列古文中空缺对曰:“小信孚, 《刿论战) )亲小人远贤, (亮《出表) ()“舍生取义”常常是诗人抒写的主题之一。文天祥《过零丁洋》中“ ? 。”“ , 。”阅读下面这首词,然后回答问题。定风波苏 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。“”呼应?“”二、文言文阅读(11分)【甲】“”“”刿曰:“”””“国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】“”“①②”“”壁③昌邑南轻兵绝吴饷道。
(选自《史记•吴王濞列传》,有改动)【注】①饷(xiǎng)道:运粮的道路。②相敝:指因互相攻战而共同疲敝。③坚壁:坚守营垒。(1)之 (2).克: (3)出 (4).竭: “/”断两处。三、非连文本(15分)“智能AI在身边”专题学习活动【材料一】青少年互联网使用情况调查报告(2024)(北京日报2024-05-31)【材料二】
AI时代,需要怎样的人才培养①AI……DeepSeek“”。②与此同时,硬币的另一面有必要被注意到:学生依赖用AI“秒解”难题,是否会丧失独立思考能力?人机协同时代,最稀缺的人才是那些敢于挑战“标准答案”的人。当获取知识变得轻而易举,教育要尽快从“分数导向”转向“能力导向”,从搬运答案转向锻造思维。在人机协同的背景下,教育更应当强调培养学生多元思考的能力——在已知中寻找未知,在“不可能”中探寻“可能”,用智能的钥匙解锁更广阔的星空。
(中国青年报2025-03-24,有删改)【材料三】
让青少年在AI浪潮中“驭浪前行”①随着生成式人工智能技术的不断发展,人工智能产品的“热度”也越来越高。与此同时,人工智能产品可能引发的青少年过度依赖、思维僵化以及价值观误导等问题,受到了各界的广泛关注与讨论。为②“”“”“”(科技日报2025-02-28,有删改)【材料四】
别让AI成为偷懒神器①AIAI②AIAIAIAI强大动力,亲自奔赴远方,在探索征程中,亲身感受宇宙的广袤无垠与神秘深邃,让这段借助AI探索的旅程,真正成为拓展认知维度、丰富智慧图谱、积淀人生厚度的宝贵经历。(光明日报2025-03-13,有删改)()92%AI30%DeepSeek“”AIAI“”?用。知识卡片新闻标题①AI时代,需要怎样的人才培养②让青少年在AI浪潮中“驭浪前行”③别让AI成为偷懒神器简洁性:用最少的文字我选择题 ,好传达最多的信息。在 生动性:用生动的语言 。使标题更具吸引力。【链接材料】DeepSeek为什么叫“深度求索【链接材料】DeepSeek为什么叫“深度求索”?背后藏着中华文明“源代码”。DeepSeek“火出天际”,其中文名“深度求索”也广为人知。那么,“求索”二字有何来历呢?我们不妨追本溯源,求索一番。“求”的甲骨文,像手持毛朝外的皮衣,金文手形更显。篆隶演变后成今字。专家认为,献裘祭祀以求神明庇佑,故有“祈求”义;或说皮毛珍贵,众人欲得,引申为“寻求”“探求”。“索”的甲骨文,如双手搓绳成股,上端系结防散,后渐为今字。本义指粗绳。因长绳可循端溯源,故引申为“搜寻”“探索”之义。“深度求索”中的“求索”二字既承载了中国传统文化中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,也体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。(2025-02-27)小语:我觉得DeepSeek超厉害!它能在几秒钟内帮我们修改作文,精准指出语法错误、优化表达。不仅节省时间,还能提升写作能力。小文:过度依赖DeepSeek修改作文,会阻碍你的独立思考,提升的不是写作能力,而是你的惰性。“深度求索”的内涵是(1) (“”的内涵)我:“深度求索”应该是主动思考,而不是被动接受机器的答案。工具无罪,重在用法,我认为(2) (“AI”修改作文的观点,并加以阐述)四、文学类文本阅读。(14分)逃难萧红①何南生在抗战之前做小学教员,他从南京逃难到陕西,遇到一个朋友是做中学校长的,于是他就做了中学教员。②这几天来,何南生忧心得最厉害的就是从他送走那个同事之后,那快要压瘫人的火车的印象总不能去掉。可是也难说,就是不逃难,不抗战,什么事也没有的时候,他也常说:“到那时候可怎么办哪……”这一夜他没有好好睡,直到听到了潼关的炮声。③他第一眼看到的就是他太太给他摆在枕头旁边的一双新袜子。④“这是干什么?这是逃难哪……不是上任去呀……你知道现在袜子多少钱一双……”他喊着他的太太,“快把旧袜子给我拿来!把这新袜子给我放起来。”⑤天不早啦……”⑥……⑦——筷子一大堆,吃饭的饭碗三十多个,切菜墩和饭碗是一个朋友走留给他的。⑨来,第三次他又取了忘记在灶台上的半盒刀牌烟。⑩火车就要来了,站台上的大钟已经五点四十一分。⑪他又把他所有的东西看了一遍,一共是大小六件,外加热水瓶一个。“实在没有什么东西忘记了吧!你再好好想想!”他问他的太太。⑫他听他的太太说:“你的眼镜呀……”⑬他正想回去找眼镜,这时候,火车到了。他提起箱子来,向车门奔去。他挤了半天没有挤进去。自己不是最先奔到车门口的吗?怎么不上去,却让别人上去了呢?⑭火车开出去好远了,何南生的全家仍旧完完全全地留在站台上。⑮“”“逃战”“”⑯⑰【B⑱“那里装的都是什么东西?”他着急,所以连那猪皮箱子装的什么东西都弄不清了。“你还不知道吗?不都是你的衣裳……”⑲他一听这个还了得!他就向着他太太所指的那个车厢寻去。火车就开了。起初开得很慢,他还跟着跑,他还招呼着,而后只得安然地退下来。⑳他的全家仍旧留在站台上,和别的那些没有上得车的人们留在一起。㉑等到第三次开往西安的火车,何南生的全家总算全上去了。到了西安一下火车,先到他们的朋友家。㉒“你们来了呵!都很好!车上没有挤着?”㉓“就是丢点东西……还好,还好,人总算平安。”㉔他又想要说,到那时候可怎么办。没有说,他想算了吧!抗战胜利之前,什么能是自己的呢?抗战胜利之后什么不都有了吗?㉕何南生平静地把那一路上抱来的热水瓶放在了桌子上。◎梳理探究【探究反差】◎◎→→(1) 。→挤第趟火车2 ,人没挤火车。B“”“”“”“”极大。“反差”。五、整本书阅读(6)、B“新”示例:《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。A孙悟空——《三调芭蕉扇》——示例:《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。B.C.《简·爱》中简·爱与罗切斯特的矛盾六、写作(45分+书写3分,共48分)请以“”(1600()答案23.ADF【答案】8.何妨吟啸且徐行9.“也无风雨也无晴”一句双关,既指自然界的阴晴变化,又暗指词人仕途中的起起落落,体现了词人宠辱不惊、乐观旷达的人生态度。【答案】10.驱车追赶;战胜;怎么,如何;尽,完11.从其策/遂坚壁昌邑南/轻兵绝吴饷道12(1(2)吴国的士兵锐气正盛,跟(他们)交战很难取胜。13“”【答案】14.A15.①社会层面应引导学生正确合理使用人工智能工具,如推出人工智能的使用规范,为学生合理运用人工智能工具提供行为指导;②学校层面要把教育从“分数导向”转向“能力导向”,强调培养学生多元思考的能力,从搬运答案转向锻造思维;③为学生合理运用人工智能工具提供行为指导;一些学校开设人工智能课程和讲座,培养学生使用人工智能的思维能力;部分教师将人工智能技术引入课堂,让学生在亲身体验和互动过程中深化理解。④AI“”AI①——AIAI“”③AI时AI“”①“驭浪”AI②AIAI①”②AI图,标题“”AI——③AI17“”中的“”“”对”“”AI“””“可能”②“求索”和“深度””中,“”“”③“”和“”“”“”“”AI“”象AIAIAIAI18“”“”“”1“”2A《三调芭蕉扇》中,孙悟空给我的印象是机智勇敢。“”示例二:B选项:武松《水浒传》《景阳冈》中,武松给我的印象是勇猛果敢。“”“”“”示例三:简·爱与罗切斯特的矛盾是在结婚问题上的分歧。表层原因是罗切斯特隐瞒了他有妻子的真相,简··例文:像水一样“永”“”——““江河”二“”初三年级中考适应性考试语文试题卷一、行动一:编制健康指南(14分)阅读青春无恙少年自强
——学生健康生活指南前言杨绛先生说:“人这一辈子,一定要照顾好自己,除了健康,什么都不是你的。”这简单的言语,却蕴含着深刻的人生哲理。“”①péngbó②xiánxiá之余,捧一本书,泡一杯茶,沉浸在文字的世界里,让心灵得到滋养与慰藉。
正文(节选)科学运篇:以强健以养,贵持之;均衡膳篇:以养味以清,切忌 A 阳光心篇:向暖行自坦,自会 B 温暖社篇:以待和以处,不可C ;结语追求健康不是口号,而是融入日常点滴的行动。愿我们以这份指南为灯,把健康融入生活,去收获长久的幸福与安宁。1.结合境,据拼写出前中相的汉。péngbó xiánxiá 2.请从列成中选正确的语填入ABC形销骨立 冲斗牛 心旷神怡 快人心 阳奉阴违 异思迁A B ()B“”要求:运用至少一句带关联词的假设关系复句。字数在80字左右。二、行动二:溯古健康心智(28分)曹操《沧海“日行,① ”,以壮海景抒宽胸襟;渊明饮酒(五)》“采菊篱下,② ”,以闲逸,淡泊心境仲淹《阳楼》“③ ,④ ”,以胸襟,平和本心禹锡《乐天州初上见赠》“⑤ ,树前万木”,以世变迁扬豁风骨;游《一月风大作(二)》“卧孤自哀,⑥ ”,以国赤砺坚韧品格王勃杜少府之任州》“海内己,⑦ ”,以挚情,怀之气度白居《钱春行“⑧ ,⑨ ”,借春生机清朗之心;牧《》“东风不与郎便,⑩ ”,然心态悟得之淡。“”登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。阅读下面两篇文言文,完成各题。?选自苏轼《记承天寺夜游》“”①②④⑤选自张大复《月能移世界》注释:①梵刹:指寺庙(梵,佛教相关;刹,寺庙)。②惨悴:指景物凄清黯淡的样子。③易:变化。④了:看清。⑤酱盘:指盛酱料的器皿。文言词句方法积累解释 若皇古 视之字源推测法:旦,明也。——许慎《说文解字》 查阅字典法:①名词,车盖、伞盖、遮蔽物②动词,遮盖、超过;③副词,表推测,大概是;④句首发语词。《古代汉语词典》 (填序号)①但少闲人如吾两人者耳。②人在月下,亦尝忘我之为我也。()“//”C.两文只选取庭院局部小景,借细致描摹营造出清幽的意境。D.两文皆借月夜抒发怀才不遇的愤懑,侧重抒发仕途失意的情感。“”剧本节选(场景一:深夜,乡试号舍里,范进蜷坐书案前。)范进: 宗说我火已到此番就在眼,若能一中,我几十的苦,如何甘心?挨了丈、邻里,就着榜名,扬吐气!(场景二:清晨,会稽山茅屋旁,王冕闲坐梅树下。)王冕:(缓缓起身,倚树望山,眉目舒展,神色安然松弛)世人皆说功名好,却不知这山间天为庐,地为席,万物皆可入卷,与梅花、诗书为伴,不也是快活?三、行动三:探索健康方式(14分)阅读材料,完成各题。材料一我们的大脑每天都在高速运转,会产生不少“代谢垃圾”,如果这些废物堆积太多,就会损伤神经细胞,影响认知功能。那怎么才能帮大脑“排垃圾”呢?2025年,国际期刊《自然·通讯》上的一项研究发现:长期规律的体育锻炼,能显著增强大脑的“废物清除系统”。科研人员实验后发现:只运动一次的人,大脑变化不大;但坚持运动3个月的人,大脑“废物清除”的效果就明显了。不同类型的运动,对大脑的影响也各有侧重。如跑步、快走、游泳、骑行等有氧运动能大幅提升脑源性神经营养因子水平,为神经元生长提供养分;改善大脑血液循环,确保神经元获得充足氧气和能量,防止脑萎缩。此类运动几乎适合所有人,尤其适合想提升记忆力、改善情绪、延缓大脑衰老的人。(《人民日报》2026年3月,《运动“长脑子”被证实:坚持3个月,大脑变化太明显》,有删改)材料二”“”()1507530~60901~2“”“绊脚石”。(20261)材料三——“体育外卖”“”“””“”(新华社《“体育外卖”火了,如何持久飘香?》)材料四(资料来源于《深圳特区报》)()“几乎”“”“”“绊脚石”“”“”?“”序号运动习惯建议同学甲21:00进行高强度运动,22:00入睡①同学乙每天连续进行2小时高强度运动②同学丙热衷下单“体育外卖”③“”朱德(B.孙悟空()C.保尔·(四、行动四:品读健康书卷(16分)阅读下面文章,完成各题。月下我的影子,像头年轻的小鹿丁立梅①懒得脱下珊瑚绒的睡衣,我就穿着它,出门去跑步。②每晚,我都要出门小跑一会儿,这成了我一天中最享受的时光。③夜色是最好的遮挡,没人觉得我怪异。我可以跳着走,蹲着走,倒着走,傍着走。我也可以踩着舞步,手舞足蹈,哼着唱着。同样的,没人觉得我怪异。这个时候,便是真正自由的一个人了。万千世界,都是我的。④一路的花香、草香、树叶香,浓的、淡的、深的、浅的,缠缠绕绕。我闻闻这朵花,认认那棵草。黑夜里,它们的面容看不真切,视觉便退居一旁味觉开始上位。闻闻吧,闻闻就知道了。这就有了再相识的欢喜。⑤露珠的清澈,让人忍不住想尝上一口。风也是带着好意的,吹过来,拂过去,跟逗你玩儿似的。黑夜使得一切变得纯粹,滤去了浮华,还原了本真。它使我想起“沉淀”这个词。黑夜是最经得起沉淀的。⑥?来的畅意。⑦我真愿意他一直就这么住下去。我跑步的这条路上,有了他的存在,就生出鲜活的味道。那是尘世应有的味道,让人欢喜,让人不舍。⑧其实,每次出门前,我也纠结着来的。我家那人不喜动弹,他总是半歪在沙发上,手里随便翻本书,或是拿着电视遥控器,随便调台。他劝我,说,今晚你就不跑了吧,休息一晚,陪我看看电视多好。⑨我也想那么干。人都是有惰性的,人都喜舒适的。但最终,我还是说服自己出门。多少天的坚持,我不想在这一天出现断裂,那会让我觉得遗憾。⑩人的行为,往往都在一念之间。你抬脚迈出了那一步,你也就战胜了你自己,成全了你自己。就像我每每出门之后,都会觉得很庆幸,我让一天又以完满告终。要不然,我将错过这一晚的花香草香,错过这一晚的露珠夜色,错过这一晚的河北梆子和秦腔。⑪月亮是什么时候撑在半空中的?它像一个人,早早地等候在那里。⑫我不时抬头看看它,觉得它也在看我。⑬月亮走,我也走。⑭天空像一口井,水波不兴,月亮是浮在水上的一朵白莲花。⑮又觉得它更像一匹白丝绒,月亮是托在上面的一块打磨过的玉,圆润,质地醇厚。⑯《诗经》里有赞美诗:月出皎兮,佼人僚兮。说是赞美月下美人,我觉得更像是在赞美月。月的皎洁,才衬出美人之纯。天空干净,大地才会干净。⑰我在月下小跑。路上也有三两个锻炼的人,有的被我赶上了,有的赶上了我。我们不说话,只相互打量一眼,笑笑,继续跑着自己的。⑱后来,曲终人散,只剩下我,还在跑。和我一起跑着的,还有风,还有一个世界的花香草香。⑲月下我的影子,看上去比我年轻。它像一头年轻的小鹿,欢跳着一路向前。“”“”?③我可以跳着走,蹲着走,倒着走,傍着走。我也可以踩着舞步,手舞足蹈,哼着唱着。“”材料,谈谈对你之后的写作有哪些启示。【链接材料】作为一个写作者,我也只不过是捡拾起这些寻常,告诉大家,别太快走路,别把它们给走丢了,好好善待身边的人、身边的事。五、行动五:抒写健康感悟(45
——丁立梅……请以“ ▲ ,找到松感”题,篇作文。要求:请将题目补充完整;字数不少于600字,文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。答案【答案】1.蓬勃;闲暇B(;③9.①。②人在月光之下,也曾忘记了自身的存在(人在月光之下,也曾达到了忘我的境界)10.B“”①②“”【答案】13.C20254(0.5分)1090%①2()②示30~60901075()③17.A.B.(,C.·【答案】18.①闻见花香草香;②滤去浮华的纯粹/沉淀后的美好/沉淀后的纯粹/还原后的本真等等;③舒展开的畅意/对重口味的好奇等“”(概括;与”(情感((2分)②“”①(着(着、倒、傍((着(着(。理由:“我”①“夜跑”②a.b.c.d.例文:那把旧蒲扇,让我找到松弛感““呼--呼--"“"“"“?"“呼--呼--”我想好了等以后我有了自己的家,也要在柜子里放一把蒲扇。不是为了扇风,是为了提醒自己:别赶路,去感受路。中考语文模拟试卷一、默写:本大题共1小题,共8分。主题诗文名句主题诗文名句出处志存高远① 杜甫《望岳》革故鼎新沉舟侧千帆,② 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》无私奉献春蚕到丝方,③ 。李商隐《无题》高瞻远瞩不畏浮遮望,④ 。王安石《登飞来峰》乐观进取⑤ 陆游《游山西村》爱国情怀人生自谁无?⑥ 。文天祥《过零丁洋》开放包容未来,各类国际盛事相继在深圳举办,我们将以更开放包容的姿态迎接八方宾客,尽显热情好客的胸襟,正如《<论语>十二章》中所云:“⑦ ,⑧ ?”二、名著阅读:本大题共1小题,共8分。翻开书本,那些如骏马般奔腾的伟岸身影,正跨越时空,与我们相见。请阅读《西游记》选段,回答问题。“”“”“”“”“”·“”三、综合性学习:本大题共2小题,共13分。春满鹏城,岁启新章。莲花山上旭日初升,前海石旁浪潮涌动,2026年是深圳经济特区建立46周年,面对复杂多变的国际形势、多重外部挑战和发展考验,我们要牢记习总书记的①yīn切嘱托,真抓实干、埋头苦干,在风云激荡、②波lán壮阔中勇立潮头,奋力谱写深圳发展新篇章。2026年,APEC(亚太经济合作组织)会议将在深圳举办,这场深圳之约,必将建设亚太合作新境界。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,前行的脚步从未停歇,我们的征途是星辰大海。①yīn 切 波lán 壮阔“”APEC()各方英谱华章 群英荟襄盛举C.四海升歌盛世 千帆竞启新程学校师生参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”,面对“敢为人先勇立潮头”展区“时间就是金钱,效率就是生命”的标语牌,请你补充讲述稿,向同学们讲述这段特区故事。各位同学,“时间就是金钱,效率就是生命”这句口号,是深圳改革开放精神的鲜明标识。上世纪80年代,蛇口工业区刚提出这句口号时,便引发了广泛争议。①当时不少人受传统观念影响,认为强调“金钱”“效率”就是走资本主义道路,这块标语牌曾被短暂拆除。但特区建设者们坚守信念,毅然再次将它高高竖起。大家日夜奋战,开山填海,创造了“三天一层楼”的国贸奇迹,②用实干诠释着这句口号的内涵。这句口号从此传遍全国,③它是改革开放的时代强音,是中国人民敢为人先、追求发展的生动写照!请在②③四、现代文阅读:本大题共2小题,共29分。阅读下面材料,按要求完成下面小题。材料一:①“//”②AI““”读一首AI((20251230)材料二:①近日,一批“AI魔改”视频引发舆论高度关注。只需输入几个关键词,短短十几秒即可生成一段视觉冲击强烈的视频。部分创作者为博眼球、赚流量,将海外“脑腐梗”视频搬运回国二次创作,甚至将《山海经》等中华经典作为流量噱头,炮制出一批内容空洞、价值观扭曲的“魔改”作品。诸如“仙人掌身躯配穿拖鞋的大象”“长着猩猩脑袋的香蕉”等怪异形象,被戏称为“外国山海经”。“AI魔改”实质是对文化经典与历史认知的“偷换”与“污染”,加之算法推荐形成的“信息茧房”,让“经典与历史可随意解构”的错误认知不断强化。②202611“AI魔改”③④“AI”“”(“AI”20261月)材料三:①AIAgent(……从“AI”“如”②AI,AI“AI”“AI”③“AIAI”④中国政法大学人工智能法研究院院长、教授张凌寒指出:“人如果过度依赖人工智能的决策和服AI‘’AI’”(AI20263改)()AIAIAIAI可能AIAI“AI魔改”AI“AI魔改”“”观点选项核心立场A.积极拥抱AI是强大的工具,青少年应主动学习使用,提升效率,抢占未来先机。B.谨慎使用AI存在风险,青少年应有限度、有规范地使用,避免思维退化和价值观扭曲。C.保持距离AI可能削弱人的主体性,青少年应减少依赖,更多依靠自身能力成长。“观点选项核心立场A.积极拥抱AI是强大的工具,青少年应主动学习使用,提升效率,抢占未来先机。B.谨慎使用AI存在风险,青少年应有限度、有规范地使用,避免思维退化和价值观扭曲。C.保持距离AI可能削弱人的主体性,青少年应减少依赖,更多依靠自身能力成长。我选择观点: 填选)我的发120字左右: 阅读下面文章,按要求完成下面小题。在两公里外守望①2
吴安宁②初秋的晨光透过远处高楼的缝隙,洒向整齐列阵的运输车,在锃亮的车窗玻璃上折射出点点光晕。发动机舱余温还未散尽,负责车辆维修保障的李文举攀上运输车,熟练地打开舱盖,对内部各系统进行检查。从错综复杂的油路、电路,再到底盘的每一个螺栓,逐个部位他都进行细致核查和校验。③李文举中等身材,脸形瘦削,突出的颧骨上有着长期户外工作的痕迹,一笑就露出两条深深的法令纹。④这是从军18年的李文举第一次参加阅兵,也是第一次到首都北京。作为负责装备维修检查的保障人员,他没有机会随受阅队伍走过天安门广场,光荣接受检阅。⑤李文举知道自己的战位看不到天安门城楼,但从几次合练到正式阅兵那天,每每想到自己离祖国的“心脏”如此之近,他的心里就有些激动,好几回不自觉地朝着天安门方向眺望。⑥”“”⑦“”“”⑧“”20“”⑨“”。⑩“脾气”“”⑪前不久,方队一台运输车某传感器突然出现信号不稳现象。虽不影响车辆低速行驶,但李文举不想放过任何故障隐患。当晚,他头顶探照灯,拿着“经络图”细致排查,很快在一处插接器的针脚上找到了“病因”。⑫太阳已爬上树梢,收拾完工具箱的李文举和其他装备保障人员准备退场。运输车即将出发,李文举站在那里,再一次远远望向2公里外的天安门。⑬“驾驶员、乘载员能在天安门前接受检阅,那是无上的光荣,但我们修理技师是‘铁骑’的守护者,让车辆顺利通过天安门,就是我们的荣光!”李文举一如既往仔细检查运输车每一个细节后,目送车辆出发。⑭这眺望的目光里,写满了一名维修技师对使命的忠诚与担当。(节选自《解放军报》2025年9月5日)“”次数时间节点“守望”的表现体现的情感或心理第一次几次合练到正式阅兵前不自觉地朝着天安门方向眺望① 第二次② 站在那里,再一次远远望向天安门③ 在他看来,“装备虽不会说话,却有自己的脾气。你对它多一分耐心,它就给你多一分可靠;你把它研究得越深,它给你的信心底气就越足”。“专业素养”和“”两个“”……“初心”经历加以说明。五、文言文阅读:本大题共1小题,共14分。阅读下面文段,按要求完成下面小题。【甲】①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)【乙】①吕端,字易直,少敏悟好学。出知蔡州,以善政,吏民列奏借留。使高丽,暴风折樯,舟人怖“”①“端为人糊涂。”“”②端有器量,宽厚多恕,虽屡经摈退②,未尝以得丧介怀。善与人交,轻财好施。时李惟清自知枢密改御史中丞,意端抑己,欲以事中端。端曰:“吾直道而行,无所愧畏,风波之言不足虑也。”(节选自《宋史·吕端传》,有删改)(ìn加点字方法提示释义执策而之联系上下文法(1) 太宗犹)(2) “也”()()“”“伯乐”“”六、作文:本大题共1小题,共45分。请从“音”“颜色”“温度”“方向”任选词,在“如果时有 ”,构成整题,写文。要求:选准角度,明确文体,诗歌除外;文中不得出现真实的校名与人名;不要套作,不得抄袭;不少于600字。答案1【答案】2.因为唐僧被黄袍怪变成猛虎囚禁,孙悟空已被逐,猪八戒欲散伙回高老庄,取经队伍濒临瓦解,白龙马为救师父、挽救取经大业,不得不打破常规开口说话。“马”【答案】5.殷;澜将“”“”(或“”)8.D【答案】9.“同学们,你们能想象吗?在‘金钱’‘效率’这些词还被看作‘资本主义毒草’的年代,这样的标语需要多大的勇气才能喊出来?”““”(或分句间稍作停顿,配合手势逐句加强语气)【答案】12.B“”“AI”AAIAIAI“”AIAI15“”障,以过硬技术保障装备稳定;他精神可贵,对待工作一丝不苟,甘于奉献、爱岗敬业,不计个人名利,默默坚守幕后,将守护装备顺利受阅视为荣光,用坚守践行使命。18“”“”“”【答案】20.面对;遗憾21(1(2()例文:如果时光有声音“”“”——“”““”“”一、我观察·知微意
中考语文二模试卷2026年3月2026年3月3日 二 雨清晨雨,草风①yáoyè,一蜗牛着它的“蜗居”心地索着的路。看,的壳是典型的旋结,和上的②xuánwō几如一辙,现出与“斐契数列”高度合的美它上长牛角触角,此得蜗牛。牛后触的顶有一睛,不结构单,视太,而可感线和周环境变化别方向。蜗牛小的,不停动着观察着四周环,一风吹,它马进入备状缩回壳。“角探雨近, 。”慢悠悠的蜗牛还颇有几分诗意。①yáoyè ②xuánwō ——你懂照你史的隧里蜗摸索祖国啊我亲的祖国)这一诗里蜗行一的意思是 ;<>·“”“”是 。“”()A.背驮星夜行缓 B.慢行有安天地C.壳居听识秋深 D.壳中观岁月看漫画说收。一)(二)“”。图()图四)“”“”感花溅, (甫《望)海生残, (湾《北固山下)山日夕, (渊明饮酒》五)谁幽人往来, (《卜算子·黄定慧居作)落不是情物 龚自珍己亥诗(五) ()刘锡在秋·一》“ , ”两中以昂扬之物表达乐观豪放之情。陆《游西村一诗中以“ ”句写了他中悟出的哲思。“”·))(12)“观天地造化,察万物玄妙”主题活动文学组品读了古人对草木的观察,请完成下面小题。【甲】人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自宋·周敦颐《爱莲说》)【乙】兰为圣王之香,非深山穷谷不遇。种兰当择不作风处,略藉茅茨①之影,不见日色,所谓“喜阴畏日”也。盆下宜垫破瓦片三四层则雨过水渗不致积滞伤根。盆宜顿石磉②之上,或四围俱空,略藉苔藓之润,最忌砖地,恐蒸湿热气,侵伤兰根。若能顺其性,则叶茂花繁,香为诸草之冠。(选自明·屠隆《养兰杂言》)“磉”ng()A“//”“说”出处助学资源释义清①②慕③A(填序号)查阅词典法:①有的人;有人;②有时;③或者;④或许;B.选出词典中与之意思相同的一项(填序号)乎众矣C. 有耳闻D. 三、我研究·拓视野请参与“观天地造化,察万物玄妙”主题活动研究组“蜗牛里的发现”探究学习,完成下面小题。材料一——)楼外墙清洗、管道内部检测、风电设备巡检等场景,为工业领域提供了一种低成本、高安全性的作业方案。“学”)材料二“””“”“”“创可贴”772.6%250%2025“”)材料三①31.0%②4—15它在刀刃上爬行而不受伤。
(选自“广东科普”《雨后广东各地频繁出现这种动物》,有删改)材料四蜗牛黏液痕迹干燥状态与温湿度关系(模型数据)环境条件极新鲜(<1h)较新鲜(1—6h)陈旧(>6h)高温低湿(T>30℃,RH<40%)极难维持(<15分钟即失光)约30分钟—2小时2小时后完全干裂常温常湿(T=20℃,RH=60%)约1小时1—4小时4小时后变脆低温高湿(T<10℃,RH>80%)可维持数小时6—12小时12小时后仍可能微湿备注:T:温度RH:湿度(数据来自2025年7月《生物通》)()A.仿蜗牛机器人模仿蜗牛做出发达的腹足肌肉装置来达到垂直甚至倒置表面的爬行。B.为了说明“仿生创可贴”效果很好,材料主要运用了分类别和下定义的说明方法。CD.表格里“12”材料链接:英国“材料链接:英国“世界蜗牛赛跑锦标赛”的蜗牛训练员为了让蜗牛跑快点,会采用泼一点水的方式;瑞典艺术家斯蒂芬在蜗牛的壳上创作彩绘时会让蜗牛临时呆在干燥的地方。100“”“自然万物,我们既警惕它们带给我们麻烦,又感谢它们带给我们好处……”四、名著联读(8分)读说人如看,也可角度识。下列人中任一位合小说体内进行。范进——卑微疯狂 保尔——脆弱“钢” 孙空——叛逆护“他们不得不渡过好些地球上最危险的河流,爬过些最要命的山道……大渡河从入峡谷的深处,怒吼着奔流出来……河水冰凉,湍急,而且很深。”(选自《红星照耀中国》)材料二“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧……(草料场)那两间草厅已被雪压倒了。”(选自《水浒传》林教头风雪山神庙)同是描写“环境险恶”,在刻画人物方面,两则材料的作用有何不同?请结合原著内容简要分析。(16)“观天地造化,察万物玄妙”主题活动文学社邀请你参加名家名篇品读活动,请完成下面小题。绿风陈忠实①树叶落光白露成霜的秋末冬初是植树的好时节。我到山坡上挖了十余株野生的洋槐树,很随意地栽下了。②……③④活下就是利。和其他余棵槐苗无任何异,我从把它们出来栽到家后坡上时候它们仍然没任何异,我移栽生存件发巨大的别,们的才有了天之别最下坡根下全植于肥壤的那株自很欢我也最事,来也它浇过一水。最上那一棵存最难,至感伤意或说随中它植这块水缺乎没有生条件地方亏待了,把给毁它未来应该长成大树的存权的。它也给我启迪, 。⑤……⑥开花,一种生命体验的全过程,而且对生存的艰难生存的痛苦的体验最为深刻。我俯身低头亲吻了这两朵小花,香气不逊于任何别的一树。⑦“我”
(选自陈忠实《我的树》之三,有删改)① 苦心护
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