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文档简介
2026年高考生物全国乙卷试题解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列关于细胞膜的叙述,正确的是
A.细胞膜主要由蛋白质、脂质和糖类组成
B.细胞膜具有选择透过性,能主动运输所有物质
C.所有细胞膜的结构都完全相同
D.细胞膜的流动性与磷脂双分子层有关2、下列关于蛋白质结构和功能的叙述,正确的是
A.蛋白质的基本单位是脱氧核糖核酸
B.蛋白质功能的多样性与其结构多样性无关
C.球蛋白用于催化反应
D.细胞内的蛋白质合成与核糖体有关3、植物细胞中与能量转换直接相关的细胞器是
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和中心体
C.叶绿体和高尔基体
D.高尔基体和液泡4、在真核细胞中,细胞核的主要功能是
A.控制细胞的代谢活动
B.储存遗传物质
C.进行ATP合成
D.实现细胞间的信息传递5、下列哪种物质的跨膜运输方式不依赖载体蛋白
A.氧气
B.葡萄糖
C.Na⁺
D.氨基酸6、ATP作为直接能源物质,其结构简式为
A.A-P-P-P
B.A-PPP
C.A-P-P
D.A-P-P-PI7、叶绿素在光合作用中主要吸收的光是
A.绿光和红光
B.红光和蓝紫光
C.蓝光和黄光
D.黄光和绿光8、在有氧呼吸过程中,[H]的接受者是
A.氧气
B.丙酮酸
C.二氧化碳
D.ATP9、下列关于细胞分化、衰老和癌变的叙述,正确的是
A.细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变
B.细胞衰老时细胞膜通透性降低
C.癌细胞增殖时不会发生基因突变
D.细胞癌变与细胞凋亡都属于正常的生理现象10、下列关于细胞周期的描述,不正确的是
A.间期包括G1、S、G2三个阶段
B.分裂期分为前、中、后、末期
C.细胞周期中,前期核膜逐渐消失
D.有丝分裂的终末是两个子细胞的形成11、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律,下列相关叙述正确的是
A.隐性性状在F1代中表现出来
B.做实验时采用的是测交法
C.豌豆作为实验材料是因为其性状容易区分
D.基因分离定律适用于所有生物12、在DNA复制过程中,下列哪一项是正确的
A.复制时DNA双链完全解旋
B.DNA聚合酶催化的是磷酸二酯键的形成
C.以两条链为模板,合成两条新链
D.DNA复制过程中不需要引物13、基因突变的特点是
A.不定向性和普遍性
B.高频性和可逆性
C.稀有性和重复性
D.特异性与规律性14、人类中,红绿色盲是伴X隐性遗传病,下列相关叙述正确的是
A.女性携带者与正常男性婚配,子代全为正常
B.男性患者与正常女性婚配,子代女儿全为患者
C.男性患者的致病基因来源于母亲
D.女性患者体细胞中携带两个隐性致病基因15、下列关于植物生长素的描述,正确的是
A.生长素由根尖合成
B.生长素浓度越高,促进生长作用越强
C.生长素的作用具有两重性
D.生长素只能从形态学上端运输到下端16、下列哪项不属于神经调节的结构基础
A.神经元
B.神经胶质细胞
C.神经中枢
D.激素17、对于维持人体内环境稳态的作用,下列说法正确的是
A.体液调节与神经调节无直接关系
B.血浆渗透压主要由无机盐维持
C.免疫系统对内环境稳态没有贡献
D.体温变化不会影响内环境稳态18、在生态系统中,下列属于生产者的是
A.蘑菇
B.草
C.鼠
D.猫头鹰19、下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程的核心是DNA重组技术
B.限制酶只用于切割DNA
C.运载体只用于质粒
D.只有动物细胞可以作为基因工程的受体细胞20、下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是
A.蛋白质工程是在基因工程基础上发展起来
B.将天然蛋白质改变为具有所需特性的蛋白质
C.其最终目的是获得具有特定功能的蛋白质
D.只能对天然蛋白质进行改造21、下列关于细胞癌变的叙述,错误的是
A.癌细胞容易转移
B.癌细胞细胞膜上糖蛋白减少
C.癌细胞无限增殖能力是由于原癌基因被激活
D.细胞癌变是细胞异常分化的结果22、下列关于酶特性的描述,错误的是
A.酶具有高效催化性
B.温度升高一定会促进酶活性
C.酶具有专一性
D.酶的活性可受pH值影响23、下列哪项是细胞质基因组研究的基础
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.A和B24、关于DNA分子的结构,下列叙述不准确的是
A.双螺旋结构由两条脱氧核苷酸链构成
B.碱基互补配对原则适用于DNA复制和转录
C.所有碱基对之间都形成氢键
D.脱氧核糖和磷酸交替连接形成骨架25、在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,下列操作正确的是
A.显微镜下直接计数
B.需要设置对照组
C.实验中不需要控制温度
D.应该在取样前进行摇匀二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)请结合所学知识,简要回答以下问题:(1)简述光合作用的光反应阶段发生的主要反应场所和产物。(4分)
(2)简述有氧呼吸的三个主要阶段及其场所。(4分)27、(12分)某实验小组对高等植物的种群密度进行了调查,发现其数量变化与环境资源的限制有关。请回答以下问题:(1)种群数量变化的主要曲线类型有哪些?请简要说明。(3分)
(2)当环境资源有限时,种群数量会如何变化?请用数学模型说明。(3分)
(3)在封闭生态系统中,种群密度会如何变化?简述原因。(3分)
(4)该实验是否需要设置对照组?请说明理由。(3分)28、(10分)下图为某植物细胞结构示意图,回答以下问题:(1)图中标号①表示什么结构?其主要功能是什么?(2分)
(2)图中标号④表示什么结构?它与细胞的分裂有什么关系?(2分)
(3)图中标号③表示什么结构?其在细胞中主要参与哪些物质的转运?(2分)
(4)图中标号⑤表示什么结构?请说明其在细胞核中主要功能。(2分)
(5)图中标号⑨表示什么结构?其在细胞代谢中起什么作用?(2分)29、(10分)某学生探究了不同浓度的植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响,结果如下表所示:生长调节剂浓度(mg/L)生根数(根)根长(cm)082.31123.15255.210305.820224.1(1)该实验的自变量是什么?因变量有哪些?(3分)
(2)根据实验结果,可以得出什么结论?请说明。(2分)
(3)该实验是否需要设置空白对照?请说明原因。(2分)
(4)若要提高实验的准确性,还应考虑哪些控制变量?(3分)30、(10分)某研究小组对某微生物培养液中酵母菌的呼吸方式进行探究,实验组在无氧条件下培养,对照组在有氧条件下培养,结果发现无氧条件下产生了酒精和二氧化碳,而有氧条件下没有。(10分)(1)请写出无氧条件下酵母菌的呼吸式反应式。(3分)
(2)有氧条件下,酵母菌进行的是哪种呼吸方式?简述其原理。(2分)
(3)该实验设计是否合理?请说明理由。(2分)
(4)如果发现有氧条件下酵母菌繁殖速度更快,这说明了什么?(2分)
(5)若要进一步研究不同温度对酵母菌呼吸方式的影响,应如何设计实验?(1分)答案及解析一、选择题答案:
1.A
2.D
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.A
9.D
10.D
11.C
12.C
13.D
14.C
15.C
16.D
17.B
18.B
19.A
20.B
21.C
22.B
23.D
24.C
25.B解析:
1.细胞膜主要由蛋白质、脂质和糖类构成,其中脂质是主要成分,故A正确。
2.蛋白质的基本单位是氨基酸,而非脱氧核糖核酸;功能多样性与其结构多样性有关,D正确。
3.叶绿体和线粒体都与能量转换有关,A正确。
4.细胞核主要负责储存遗传物质,B正确。
5.氧气属于小分子,可自由扩散,故不依赖载体蛋白,A正确。
6.ATP结构简式为A-PPP,B正确。
7.生长素主要吸收红光和蓝紫光,B正确。
8.有氧呼吸第三阶段,[H]与氧气结合生成水,A正确。
9.癌细胞的无限增殖能力是由于细胞周期调控异常,而非原癌基因被激活,D错误。
10.细胞周期中,随着G2期进入分裂期,核膜逐渐解体,D正确。
11.孟德尔实验中,豌豆作为材料是因为其性状易区分,C正确。
12.DNA复制过程中DNA分子是部分解旋,并且以两条链为模板合成两条新链,C正确。
13.癌细胞的形成是细胞异常分化的表现,D正确。
14.酶的活性受温度影响,达到最适温度后继续升高会使其活性下降,B错误。
15.细胞质基因组主要存在于线粒体和叶绿体中,D正确。
16.DNA碱基对之间氢键数为2或3,C错误。
17.细胞质基因组中的基因可遗传,且主要存在于线粒体和叶绿体中,D正确。
18.血浆渗透压主要由无机盐维持,B正确。
19.生产者主要指能进行光合作用的生物,如绿色植物,B正确。
20.基因工程的核心是DNA重组,A正确。
21.基因工程可以对天然蛋白质进行改造,A正确。
22.控制变量包括温度、pH、培养时间等,D正确。二、非选择题答案:
26.(1)光反应发生在叶绿体类囊体膜上,产物有ATP和NADPH。(2)有氧呼吸分为三个阶段:细胞质基质中葡萄糖分解为丙酮酸,线粒体基质中丙酮酸分解并释放少量ATP,线粒体内膜上进行电子传递链并生成大量ATP。27.(1)种群数量变化的主要曲线包括指数增长曲线和S型增长曲线。(2)当资源有限时,种群数量趋于稳定,S型曲线形成。(3)在封闭生态系统中,数量会先增加后减少,最终趋于平衡或灭绝,因能量和物质循环受限制。(4)需要设置对照组,以比较不同处理的差异。28.(1)①是细胞核,储存遗传物质。(2)④是染色体,其变化与细胞分裂密切相关。(3)③是细胞膜,参与物质进出细胞和细胞识别。(4)⑤是核仁,主要与rRNA合成有关。(5)⑨是线粒体,进行有氧呼吸产生ATP。29.(1)自变量是生长调节剂的浓度;因变量是生根数和根长。(2)随着浓度升高,生根数先增加后减少,说明存在最适浓度。(3)需要设置空白对照,以比较生长调节剂的处理效果。(4)应考虑温度、光照、培养时间等控制变量。30.(1)C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量ATP。(2)有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸,原理是葡萄糖在细胞质基质和线粒体中被彻底氧化分解。(3)合理,因为有无氧条件可对比呼吸方式。(4)说明有氧呼吸效率更高。(5)可设计不同温度的实验组,在相同条件下测定酒精产生量或呼吸速率。解析:
26.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,主要吸收光能,生成ATP和NADPH;有氧呼吸的三个阶段分别发生在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,其中第三阶段产生
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