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2026年七年级语文上册期末真题和答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、“酝酿”一词的正确读音是:

A.niàngrǎngB.niàngniàngC.yùnniàngD.yùnrǎng(2)、“侍弄”中“侍”的正确读音是:

A.shìB.sìC.sèD.zhì(3)、“确凿”的正确书写是:

A.确凿B.确躁C.确躁D.确凿(4)、“粼粼”的正确书写是:

A.粼粼B.凛凛C.粼泠D.凛粼(5)、“澄清”的正确书写是:

A.澄清B.檀清C.澄清D.城清(6)、“哽咽”中“哽”的正确书写是:

A.哄咽B.哽咽C.哽咽D.咽哽2、选择题:词语运用(6分)

(1)、“渲染”在下列句子中的正确解释是:

A.油漆色彩搭配B.描绘、形容C.吸收热量D.重复强调(2)、“栖息”在下列句子中的正确含义是:

A.探索真理B.安静地居住C.迅速扩散D.高兴地玩耍(3)、“摔跤”属于哪种词类:

A.动词B.名词C.形容词D.副词(4)、“逗留”这个词的正确意思是什么:

A.快速前进B.充分休息C.停留不走D.迅速逃离(5)、“势力”的正确词语搭配是:

A.势力范围B.势力关系C.势力削弱D.势力发展(6)、“羁绊”一词的正确解释是:

A.拘束B.羁绊C.不解D.联系3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中没有语病的一项是:

A.他每天很早就起床,锻炼身体。

B.他每天很早就起床锻炼身体。

C.他的习惯是每天很早就起床锻炼身体。

D.他每天锻炼身体很早就起床。(2)、下列句子中语病类型是:

“在学习上,我们要注重培养学生独立思考的能力和习惯。”

A.搭配不当B.重复累赘C.语序不当D.成分残缺(3)、“因为大雨,所以导致我们不能按时到达。”中,病句类型是:

A.搭配不当B.重复累赘C.语序不当D.成分残缺(4)、“我们班上的同学,都参加了这次运动会。”中,语病类型是:

A.搭配不当B.重复累赘C.语序不当D.成分残缺4、选择题:文学常识(4分)

(1)、“春”作者是:

A.冰心B.郭沫若C.贾平凹D.朱自清(2)、“济南的冬天”一文的作者是:

A.老舍B.鲁迅C.沈从文D.周作人(3)、《天净沙·秋思》的作者是:

A.马致远B.白居易C.李白D.杜甫(4)、“从百草园到三味书屋”选自哪部散文集:

A.《朝花夕拾》B.《呐喊》C.《彷徨》D.《故事新编》5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是:______。

(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明诗人对友人思念的句子是:“______”。

(3)、《次北固山下》中点明时令的句子是:“______”。

(4)、《天净沙·秋思》中点明游子思乡主题的句子是:“______”。

(5)、《荷叶·母亲》中直接描写母亲的句子是:“______”。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读《次北固山下》,完成以下题目:

1、诗中“客路青山外,行舟绿水前”中的“客路”意指的是什么?

答:____________________2、诗句“海日生残夜,江春入旧年”表达了诗人怎样的情感?

答:____________________3、全诗主要描绘的是什么季节的景色?

答:____________________4、诗人借景抒情的写法体现了什么手法?

答:____________________(二)文言文阅读(12分)

阅读《咏雪》一文,回答问题:

1、请用现代汉语翻译:谢家聚会宾客,咏雪的才华之盛。

答:____________________2、文中“未若柳絮因风起”中的“因”意思是:

A.依靠B.因为C.顺着D.因果3、本文通过什么方式描写人物?

答:____________________4、请写出文中一个人物的名字。

答:____________________(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《散步》片段,回答问题:

1、文中“她老了,她累了吧?”这句话体现了母亲怎样的心理?

答:____________________2、“我走不过去的地方,你就背着我。”这句话的含义是什么?

答:____________________3、文中“我的母亲,她现在很健康。”这句话的弦外之音是什么?

答:____________________4、文章通过哪个细节表达了亲情?

答:____________________(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《雨的四季》片段,回答问题:

1、文中对春雨的描写有什么特点?

答:____________________2、作者为什么说“秋雨是思索的雨”?

答:____________________3、文章在结构上有什么特点?请简要说明。

答:____________________4、请写出塑造“雨”的不同形象的词语。

答:____________________三、综合性学习(10分)1、组织一次以“我爱我的家乡”为主题的演讲活动,请用简洁的语言设计活动方案,包括活动目的、形式和流程。

答:____________________四、写作(40分)题目:请以“我最难忘的一件事”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:内容具体,感情真挚,结构清晰。答案及解析一、积累与运用

答案:

1、(1)C(2)A(3)A(4)A(5)A(6)B

2、(1)B(2)C(3)B(4)C(5)A(6)C

3、(1)A(2)C(3)A(4)C

4、(1)D(2)A(3)A(4)C

5、(1)水何澹澹,山岛竦峙

(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

(3)潮平两岸阔,风正一帆悬

(4)夕阳西下,断肠人在天涯

(5)我是你底下的那枚青青的,被那东阳的阳光晒得滚烫的荷叶解析:

1、(1)“酝酿”读音是yùnniàng,勿与“yùnrǎng”混淆;(2)“侍”读作shì,是“侍奉”的意思;(3)“确凿”是正确的词语;(4)“粼粼”表示波光粼粼,是正确写法;(5)“澄清”正确书写为“澄清”;(6)“哽咽”正确书写为“哽咽”。2、(1)“渲染”指描绘、形容;(2)“栖息”意思是安静地居住;(3)“摔跤”是动词;(4)“逗留”是停留不走;(5)“势力”常搭配使用如“势力范围”;(6)“羁绊”意思是拘束、束缚。3、(1)A项无语病;(2)C项是语序不当;(3)A项是搭配不当;(4)C项是语序不当。4、(1)D项是《春》的作者;(2)A项是《济南的冬天》的作者;(3)A项是《天净沙·秋思》的作者;(4)A项是《从百草园到三味书屋》的出处。5、(1)“水何澹澹,山岛竦峙”出自《观沧海》;(2)“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”出自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》;(3)“潮平两岸阔,风正一帆悬”出自《次北固山下》;(4)“夕阳西下,断肠人在天涯”出自《天净沙·秋思》;(5)“我是你底下的那枚青青的,被那东阳的阳光晒得滚烫的荷叶”出自《荷叶·母亲》。二、阅读理解

答案:

(一)1、指旅途或游子的路途;2、表达对新旧交替的感叹,体现诗人豁达的情怀;3、春季;4、借景抒情。解析:

(一)1、“客路”是游子的路途,这里体现诗人对江南春天的感慨;2、这句诗表达了诗人对自然更替的欣赏,也暗示了他对家乡的思念;3、诗中描写的是春季的景色;4、诗人通过自然景象抒发内心情感,这是借景抒情的写法。(二)1、谢家集会,客人齐聚,大家展现各自的才华;2、C项;3、通过人物对话描写;4、谢道韫。解析:

(二)1、翻译时要准确表达原意;2、“因”是“顺着”的意思;3、文中通过语言对话和行为描写塑造人物;4、主要人物是谢道韫。(三)1、表现母亲的操心和为子女考虑的心理;2、表达子女对母亲的敬爱和体贴;3、表示母亲虽老,但依旧健康;4、母亲背“我”过水塘。解析:

(三)1、这里体现母亲为子女考虑的细节;2、含义是子女愿意为母亲承担困难;3、“她现在很健康”暗指母亲虽年迈,但身体尚可;4、母亲背“我”过水塘是体现亲情的重要细节。(四)1、文中春雨描写细腻柔和;2、秋雨在文中被描写为带有思索意味的雨;3、文章结构是按四季分别描写雨的特点;4、春雨温柔、夏雨热烈、秋雨深沉、冬雨寒冷。解析:

(四)1、春雨描写细腻柔和;2、这句诗表达秋雨引发诗人对人生道理的思考;3、文章按春、夏、秋、冬四季顺序展开;4、不同季节的雨被赋予不同的形象,如温柔、热烈、思索、凛冽。三、综合性学习

答案:

组织一次以“我爱我的家乡”为主题的演讲活动,形式为自愿报

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