2026年内蒙古高考语文真题试卷(+答案)

2026年内蒙古高考语文真题试卷(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《阅读的边界》

在当代社会，阅读已经不再只是书籍的阅读，而是延伸至屏幕上的“读屏”。人们习惯了快速浏览、碎片化获取信息。但这种变化是否意味着阅读能力的下降？

其实，阅读的内涵并未改变，只是媒介发生了变化。阅读的本质是理解与思考，无论是纸质书还是电子书，只要能理解内容、提炼信息、深度思考，便是一种真正的阅读。读屏虽快，却难以培养深度阅读的能力。因此，我们应警惕读屏时代的阅读异化，重视深度阅读的价值。材料二：

《数字时代的知识生产》

随着信息技术的发展，知识的生产与传播变得空前便捷。人们可以通过网络平台轻松获取海量信息，但信息的真伪却难以分辨。知识的泛滥和碎片化使得人们在追求效率的同时，忽略了系统性思维的重要性。

知识的多样性固然可贵，但若缺乏筛选能力与反思精神，则容易陷入信息泡沫，导致认知偏差。因此，提升信息素养，建立批判性思维，是数字时代每一个学习者必须面对的挑战。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.读屏速度较快，但不会影响理解能力

B.深度阅读指的是通读整本书的阅读方式

C.数字时代知识的获取变得简单且无误

D.材料一强调阅读媒介的变化不会改变阅读本质根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.碎片化阅读不利于培养深度思考能力

B.知识的多样性对学习具有积极意义

C.信息的真伪在数字时代更容易判断

D.系统性思维在知识获取中具有重要作用下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一从媒介变化引出对阅读本质的思考

B.材料二强调知识获取必须建立批判性思维

C.两则材料都指出了数字时代阅读的问题

D.材料一使用对比论证，材料二使用因果论证请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“数字时代的阅读与知识”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.D2.C3.C

4.【参考答案要点】①首先提出数字时代读屏现象；②接着分析读屏阅读的优劣；③然后指出深度阅读的重要性；④最后呼吁重视深度阅读价值。

【解析】文章从现象出发，指出读屏时代的阅读异化问题，继而分析其弊端，再强调深度阅读的意义，最后总结观点，逻辑清晰，层层递进。

5.【参考答案要点】材料一侧重阅读方式的演变与意义，主要从媒介变化入手，指出深度阅读的重要性；材料二侧重知识生产与传播的问题，着重分析信息泛滥与真伪难辨的现状。二者的共同点在于都强调数字时代阅读与知识获取中的思维能力。

【解析】两则材料都关注数字时代对阅读与知识的影响，但角度不同：材料一关注阅读本质，材料二关注知识生产的问题，共同指向信息时代思维能力的重要性。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《那年夏天》

窗外蝉鸣如潮，我望着操场上奔跑的少年们，心中满是感慨。那年夏天，父亲生病住院，母亲独自撑起整个家。我没有时间去玩，放学后便帮忙做家务，有时还要照顾生病的弟弟。那段日子虽然辛苦，却让我体会到责任与担当的重量。

父亲出院后，我们一家人重新走进了正常的生活中。但那个夏天的回忆一直铭刻在心。每当看到别人家的孩子在阳光下嬉戏，我便会想起那个独自承担的家庭，想起自己如何在成长的道路上一步步走来。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.作者通过蝉鸣引出对过去岁月的回忆

B.文中运用细节描写唤起读者情感共鸣

C.文本语言平实，情感真挚朴素

D.文末的语言极具抒情意味，没有现实指向关于文中“那段日子虽然辛苦，却让我体会到责任与担当的重量”一句，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.本句体现了时间的流逝与成长的感悟

B.本句起到了承上启下的作用

C.“责任与担当”是全文的中心词

D.这句话表达了一种积极向上的情感请分析文中画线部分“每当看到别人家的孩子在阳光下嬉戏，我便会想起那个独自承担的家庭”有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了宁静、温柔的氛围；②烘托出人物内心的孤独与隐忍；③推动了对家庭责任的深入思考；④暗示了成长经历对人格塑造的意义。

【解析】画线句通过对比手法，将他人无忧无虑的童年与自身经历形成鲜明对照，强化了人物情感的表达，有助于主题的深化。

9.【参考答案要点】表层看，讲述了家庭责任与成长经历的故事；中层看，反映了家庭成员在逆境中的坚韧与担当；深层看，揭示了青少年在成长过程中对自我价值的认知与责任感的觉醒。

【解析】文本以个人经历为切入点，展现了家庭责任的沉重与成长的不易，同时深化至个体意识的觉醒与责任感的确立，突出主题的多层性。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文：

范仲淹，字希文，吴县人。少孤，母贫无依，亲负之以居，自力于学。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”卒，年六十四。

其母为有田者，力耕以供之。范仲淹家境贫寒，立志勤学，以至闻名于士林。其志向远大，常常忧国忧民，心系天下。注释：①孤：孤儿；②负：背着；③士：读书人；④卒：去世；⑤供：供养文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A其B志C甚D远E也F

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“志”即志向，可作名词

B.“士当先天下之忧而忧”中“当”意为“应当”

C.“卒”在文言中常表示“去世”

D.“其志甚远也”是判断句，表判断下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.范仲淹幼年丧父，家境贫寒

B.范仲淹由母亲抚养，自力于学，终成大器

C.范仲淹志向远大，常忧国忧民

D.文中提到他去世时年仅六十四岁把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）范仲淹家境贫寒，立志勤学，以至闻名于士林。

（2）其志向远大，常常忧国忧民，心系天下。文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.CDF11.A12.B

13.【参考答案】（1）范仲淹出身贫寒，立志勤奋学习，最终在士人中赢得了声誉。

（2）他的志向远大，常常为国家和百姓的忧患而焦虑，为天下人的快乐而喜悦。

【解析】第一句中“立志勤学”为因果关系，“以至闻名于士林”作结果；第二句“其志向远大”是总起句，后句“常常忧国忧民”是具体表现，整体句式对仗工整，语言简练。

14.【参考答案要点】①志向远大；②心系天下；③以天下为己任。

【解析】作者通过讲述范仲淹的家世、志向与行为，表现出他作为士人忧国忧民、心怀天下的精神境界，据此评价其品质为“可谓……矣”。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

王之涣唐下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.诗中描绘了壮丽的自然景象

B.诗中“依山尽”传达出日落的动态美

C.三四句运用比喻手法，形象生动

D.这是一首抒情诗，抒发了壮志未酬的感慨本诗第三句“欲穷千里目”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.D

16.【参考答案要点】①手法上，运用夸张手法，表现了登高望远的渴望；②内容上，描绘了辽远的视野，象征志向高远；③结构上，承上启下，引出最后一句主旨；④语言上，短小精炼，富有诗意和哲理。

【解析】“欲穷千里目”一句，不仅表现了作者登高望远的意愿，更寄托了对远大志向的追求，语言凝练，意蕴深远，充分体现出诗歌的艺术魅力。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“________，________”两句，表达了诗人豪迈开阔的胸襟。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________”一句描写了音乐的委婉动听。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说“________，________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】第一句出自杜甫《望岳》，体现诗人登高望远、胸怀天下；第二句出自白居易《琵琶行》，描绘音乐的节奏变化；第三句出自孔子《论语》，强调学与思相辅相成的重要性。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】自古以来，做学问的人都讲究“知行合一”，既要懂得知识，也要实践应用。伟大人物的成就，往往离不开思想与行动的统一。如王阳明在龙场驿悟道后，将“致良知”思想付诸实践，对社会产生了深远影响。他不仅是一个哲学家，更是一位实干家。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（注：横线在“如王阳明在龙场驿悟道后，将‘致良知’思想______实践，对社会产生了深远影响。）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：王阳明不仅是一位哲学家，更是一位实干家。他注重自省、重视实践，并将思想和行动统一。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.付诸

19.【修改后的句子】王阳明不仅是一位哲学家，更是一位实干家。他注重自省、重视实践，思想与行动统一。

【解析】原句语病在于句式重复，“将思想和行动统一”与上一句表达意思重复，应整合为“思想与行动统一”。

20.【参考答案要点】①运用对比手法，突出人物的双重身份；②强调思想与实践的统一，体现人物的务实精神；③语言简练，结构严谨，富有表现力。

【解析】两句话形成对比，既说明了人物的身份，又突出了其思想与行为的一致性，语言精炼而有力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，人工智能技术迅猛发展，逐渐渗透到各个行业。医疗、教育、交通等领域都开始引入AI系统，为人类生活带来便利。然而，关于AI的讨论也日渐增多，有专家担忧其对社会伦理和就业市场的冲击。与此同时，也有观点认为AI是未来发展的必然趋势，应积极拥抱新技术。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）________，________，________

（2）________，________，________

（3）________，________，________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

人工智能技术近年来迅速发展，并广泛应用于医疗、教育、交通等行业，为日常生活带来便利。但其快速发展也引发关于社会伦理和就业市场的担忧，一些专家表示，AI是未来发展的必然趋势，应积极适应和应用。【本大题答案及解析】

答案：21.①技术改变生活②引发社会讨论③专家呼吁积极应对

22.【压缩后的句子】人工智能技术迅速发展，广泛应用引发社会讨论，专家呼吁积极面对。

【解析】21题需补写三个短语，分别对应行业应用、社会担忧与专家态度；22题需抓住三个关键点：技术发展、广泛应用、专家态度，语言简洁不赘述。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”在当今信息爆炸的时代，获取知识的方式更加多样，但读书依然是一种重要的学习方式。请结合你的阅读体会和生活经历，谈谈你对“读书”这一行为的理解与思考。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：读书在信息时代的意义。

2.立意角度：

-最佳立意：读书不仅是知识的积累，更是思想的淬炼与精神的升华。

-其他角度：读书提升思维能力，读书塑造人格品质，读书促进文化传承。

3.偏题警示：不能只谈读书的方式，忽视其内在意义；不能脱离“信息时代”背景，仅谈传统阅读。【写作构思】

1.标题建议：

-《深阅读的光芒》

-《在信息洪流中寻找读书的意义》

-《书香不改，初心依旧》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点，100字）

-主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）

-结尾（总结升华，呼应开头，100字）

3.论据参考：

-《读书破万卷》中的经典阅读体验

-莎士比亚通过广泛阅读创作出经典作品

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