省考成语题目大全及答案

省考成语题目大全及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）。A.这篇文章观点鲜明，论据充分，逻辑严密，可谓无懈可击。B.面对突如其来的疫情，全国人民众志成城，共同抗击病毒。C.他学习刻苦，成绩优异，是同学们学习的榜样，当之无愧。D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。2.下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（）。A.他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途不可限量。B.这次会议讨论的问题十分广泛，大家畅所欲言，各抒己见，气氛非常热烈。C.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。D.这部电影的情节跌宕起伏，扣人心弦，让观众看得如痴如醉。3.下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）。A.这位老教授学识渊博，讲课深入浅出，深受学生喜爱。B.面对复杂的问题，我们应该冷静分析，不能草率行事。C.这座建筑气势恢宏，雕梁画栋，充分体现了古代工匠的精湛技艺。D.他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，简直是痴心妄想。4.下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（）。A.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。B.他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途不可限量。C.这次会议讨论的问题十分广泛，大家畅所欲言，各抒己见，气氛非常热烈。D.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。5.下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）。A.这篇文章观点鲜明，论据充分，逻辑严密，可谓无懈可击。B.面对突如其来的疫情，全国人民众志成城，共同抗击病毒。C.他学习刻苦，成绩优异，是同学们学习的榜样，当之无愧。D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。6.下列句子中，划线成语使用正确的一项是（）。A.他的演讲铿锵有力，赢得了在场听众的热烈掌声。B.这个计划漏洞百出，我们需要重新考虑。C.他的知识面很广，可谓博学多才。D.这个问题的解决需要循序渐进，不能急于求成。7.下列句子中，划线成语使用不正确的一项是（）。A.他的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵喝彩。B.这个项目刻不容缓，我们必须尽快采取行动。C.他的演讲引人入胜，让人听得津津有味。D.面对挑战，我们应该知难而退，而不是退缩。8.下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（）。A.他的文章言简意赅，读来令人回味无穷。B.这个计划不切实际，我们需要重新考虑。C.面对困难，我们应该迎难而上，而不是退缩。D.他的知识面很广，可谓满腹经纶。9.下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）。A.这部电影情节曲折，扣人心弦，看得我如痴如醉。B.他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途不可限量。C.这次会议讨论的问题十分广泛，大家畅所欲言，各抒己见，气氛非常热烈。D.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。10.下列句子中，划线成语使用正确的一项是（）。A.这座建筑气势恢宏，雕梁画栋，充分体现了古代工匠的精湛技艺。B.他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，简直是异想天开。C.他的论证逻辑严密，无懈可击。D.面对灾难，全国人民众志成城，共同抗击。二、填空题（每空2分，共20分）1.在下列句子的横线上填写恰当的成语。（1）面对困难，我们应该迎难而上，而不是________。（2）他的演讲________，赢得了在场听众的热烈掌声。（3）这个计划________，我们需要重新考虑。（4）他的知识面很广，可谓________。（5）这个问题的解决需要________，不能急于求成。2.在下列句子的横线上填写恰当的成语。（1）他的表演________，赢得了观众的阵阵喝彩。（2）这个项目________，我们必须尽快采取行动。（3）他的演讲________，让人听得津津有味。（4）面对挑战，我们应该________，而不是退缩。（5）这个问题的解决需要________，不能急于求成。3.在下列句子的横线上填写恰当的成语。（1）他的文章________，读来令人回味无穷。（2）这个计划________，我们需要重新考虑。（3）面对困难，我们应该________，而不是退缩。（4）他的知识面很广，可谓________。（5）这个问题的解决需要________，不能急于求成。三、判断题（每题2分，共10分）判断下列成语使用是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。1."这个电影情节曲折，扣人心弦，看得我如痴如醉。"（）2."他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途不可限量。"（）3."面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。"（）4."这座建筑气势恢宏，雕梁画栋，充分体现了古代工匠的精湛技艺。"（）5."他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，简直是痴心妄想。"（）四、改错题（每题4分，共20分）改正下列句子中使用不当的成语。1.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。2.他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途不可限量。3.这次会议讨论的问题十分广泛，大家畅所欲言，各抒己见，气氛非常热烈。4.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。5.他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，简直是痴心妄想。五、解释题（每题6分，共30分）解释下列成语的含义。1.无懈可击2.众志成城3.当之无愧4.雕梁画栋5.怨天尤人答案及解析一、选择题1.D解析："叹为观止"指赞美所见事物好到极点，通常用于形容实物或表演，不能用于形容小说。"栩栩如生"已经形容人物形象生动逼真，再用"叹为观止"重复且不恰当。A项"无懈可击"指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞；B项"众志成城"形容大家团结一致，就能形成强大的力量；C项"当之无愧"指当得起某种称号或荣誉，毫无愧色。这三项使用都恰当。2.C解析：A项"崭露头角"指人的才能初次显露出来，与"前途不可限量"语义重复，使用不恰当。B项"各抒己见"指每个人充分发表自己的意见，与"畅所欲言"语义重复，使用不恰当。D项"扣人心弦"形容事物激动人心，与"如痴如醉"语义重复，使用不恰当。C项"怨天尤人"指遇到挫折或问题后，抱怨天，责怪人，形容对不满的事情一味归咎于客观，使用恰当。3.D解析："痴心妄想"指一心想着不可能实现的事情，含贬义。句中描述的是不认真学习却想取得好成绩，这是不切实际的想法，用"痴心妄想"不恰当。可以用"异想天开"或"不切实际"等。A项"深入浅出"指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，使用恰当。B项"草率行事"指办事马马虎虎，不认真，使用恰当。C项"雕梁画栋"指房屋的华丽的彩绘装饰，使用恰当。4.D解析：A项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，不能用于形容小说，使用不恰当。B项"崭露头角"与"前途不可限量"语义重复，使用不恰当。C项"各抒己见"与"畅所欲言"语义重复，使用不恰当。D项"怨天尤人"指遇到挫折或问题后，抱怨天，责怪人，形容对不满的事情一味归咎于客观，使用恰当。5.D解析："叹为观止"指赞美所见事物好到极点，不能用于形容小说。"栩栩如生"已经形容人物形象生动逼真，再用"叹为观止"重复且不恰当。A项"无懈可击"指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞；B项"众志成城"形容大家团结一致，就能形成强大的力量；C项"当之无愧"指当得起某种称号或荣誉，毫无愧色。这三项使用都恰当。6.C解析：A项"铿锵有力"与"赢得了在场听众的热烈掌声"语义重复；B项"漏洞百出"与"需要重新考虑"语义重复；D项"循序渐进"与"不能急于求成"语义重复。C项"博学多才"形容学识渊博，有多方面的才能，使用恰当。7.D解析：A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，使用恰当；B项"刻不容缓"指片刻也不能拖延，形容形势紧迫，使用恰当；C项"引人入胜"指风景或文艺作品吸引人，使人陶醉其中，使用恰当；D项"知难而退"指知道困难就退缩，与"应该"矛盾，使用不恰当，应为"迎难而上"。8.A解析：B项"不切实际"与"需要重新考虑"语义重复；C项"迎难而上"与"而不是退缩"语义重复；D项"满腹经纶"与"知识面很广"语义重复。A项"言简意赅"指言语虽少，但意思完备，使用恰当。9.A解析："扣人心弦"和"如痴如醉"语义重复。"扣人心弦"指事物激动人心，能引起强烈的情感共鸣；"如痴如醉"指沉迷于某种状态或情感中。两者都表示电影非常吸引人，同时使用显得重复。B项"崭露头角"与"前途不可限量"语义重复；C项"畅所欲言"与"各抒己见"语义重复；D项使用恰当。10.C解析：A项"雕梁画栋"指房屋的华丽的彩绘装饰，使用恰当；B项"异想天开"指想法不切实际，与"不认真学习却想取得好成绩"语义重复；D项"众志成城"形容大家团结一致，就能形成强大的力量，使用恰当。C项"无懈可击"指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞，使用恰当。二、填空题1.（1）知难而退/畏缩不前/望而却步解析：这三个成语都表示遇到困难就退缩的意思，与"迎难而上"形成对比。"知难而退"指知道困难就退缩，形容意志不坚定；"畏缩不前"指因害怕而退缩不前，形容胆小怕事；"望而却步"指看到困难就退缩不前，形容胆怯。（2）铿锵有力/掷地有声/慷慨激昂解析：这三个成语都形容演讲或声音有力、有气势。"铿锵有力"形容声音响亮有力，也形容言论或文章有力量；"掷地有声"比喻说话有分量，能打动人心；"慷慨激昂"形容情绪激动，精神振奋。（3）漏洞百出/不切实际/纸上谈兵解析：这三个成语都形容计划不完善、不现实。"漏洞百出"比喻说话、做事漏洞很多，不周密；"不切实际"指不符合实际情况，脱离实际；"纸上谈兵"比喻空谈理论，不能解决实际问题。（4）博学多才/学富五车/满腹经纶解析：这三个成语都形容知识渊博，才能出众。"博学多才"形容学识渊博，有多方面的才能；"学富五车"形容读书多，学识渊博；"满腹经纶"形容人很有学问和才能。（5）循序渐进/按部就班/脚踏实地解析：这三个成语都表示做事有步骤、有计划，不急于求成。"循序渐进"指按照一定的步骤逐渐深入或提高；"按部就班"指按照一定的步骤、顺序进行；"脚踏实地"比喻做事踏实，认真。2.（1）惟妙惟肖/活灵活现/入木三分解析：这三个成语都形容表演或形象生动逼真。"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真；"活灵活现"形容描述或模仿得非常生动逼真；"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻分析问题深刻透彻。（2）刻不容缓/迫在眉睫/十万火急解析：这三个成语都形容事情紧急，需要立即处理。"刻不容缓"指片刻也不能拖延，形容形势紧迫；"迫在眉睫"比喻事情已到眼前，情势十分紧迫；"十万火急"形容事情非常紧急，需要立即处理。（3）引人入胜/娓娓动听/绘声绘色解析：这三个成语都形容演讲或讲述生动有趣。"引人入胜"指风景或文艺作品吸引人，使人陶醉其中；"娓娓动听"形容说话生动，使人喜欢听；"绘声绘色"形容描述或讲述得生动形象。（4）迎难而上/知难而进/奋勇当先解析：这三个成语都表示面对困难不退缩，勇敢面对。"迎难而上"指不怕困难，勇敢地迎接挑战；"知难而进"指知道困难但仍然前进，形容意志坚定；"奋勇当先"指勇敢地冲在最前面，形容勇敢无畏。（5）循序渐进/按部就班/脚踏实地解析：这三个成语都表示做事有步骤、有计划，不急于求成。"循序渐进"指按照一定的步骤逐渐深入或提高；"按部就班"指按照一定的步骤、顺序进行；"脚踏实地"比喻做事踏实，认真。3.（1）言简意赅/字字珠玑/言简意丰解析：这三个成语都形容文章简洁而富有深意。"言简意赅"指言语虽少，但意思完备；"字字珠玑"比喻说话、写文章的词句十分优美；"言简意丰"指言语简洁，但意义丰富。（2）不切实际/纸上谈兵/空中楼阁解析：这三个成语都形容计划不现实，脱离实际。"不切实际"指不符合实际情况，脱离实际；"纸上谈兵"比喻空谈理论，不能解决实际问题；"空中楼阁"比喻脱离实际的理论、计划或虚构的事物。（3）迎难而上/知难而进/奋勇当先解析：这三个成语都表示面对困难不退缩，勇敢面对。"迎难而上"指不怕困难，勇敢地迎接挑战；"知难而进"指知道困难但仍然前进，形容意志坚定；"奋勇当先"指勇敢地冲在最前面，形容勇敢无畏。（4）博学多才/学富五车/满腹经纶解析：这三个成语都形容知识渊博，才能出众。"博学多才"形容学识渊博，有多方面的才能；"学富五车"形容读书多，学识渊博；"满腹经纶"形容人很有学问和才能。（5）循序渐进/按部就班/脚踏实地解析：这三个成语都表示做事有步骤、有计划，不急于求成。"循序渐进"指按照一定的步骤逐渐深入或提高；"按部就班"指按照一定的步骤、顺序进行；"脚踏实地"比喻做事踏实，认真。三、判断题1.×解析："扣人心弦"和"如痴如醉"语义重复。"扣人心弦"指事物激动人心，能引起强烈的情感共鸣；"如痴如醉"指沉迷于某种状态或情感中。两者都表示电影非常吸引人，同时使用显得重复。2.×解析："崭露头角"和"前途不可限量"语义重复。"崭露头角"指人的才能初次显露出来；"前途不可限量"指未来的发展空间很大。两者都表示有发展前途，同时使用显得重复。3.√解析：使用恰当。"怨天尤人"指遇到挫折或问题后，抱怨天，责怪人，形容对不满的事情一味归咎于客观。句中表达面对困难应该积极解决，而不是抱怨，使用恰当。4.√解析：使用恰当。"雕梁画栋"指房屋的华丽的彩绘装饰。形容建筑物的富丽堂皇。句中形容古代建筑的精美，使用恰当。5.×解析：使用不当。"痴心妄想"指一心想着不可能实现的事情，含贬义。句中描述的是不认真学习却想取得好成绩，这是不切实际的想法，用"痴心妄想"不恰当。可以用"异想天开"或"不切实际"等。四、改错题1.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人回味无穷。（或：这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜。）解析："叹为观止"指赞美所见事物好到极点，通常用于形容实物或表演，不能用于形容小说。"栩栩如生"已经形容人物形象生动逼真，再用"叹为观止"重复且不恰当。可以改为"令人回味无穷"或"引人入胜"等。2.他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，前途光明。（或：他虽然年纪轻轻，却已经在学术领域崭露头角，大有可为。）解析："崭露头角"与"前途不可限量"语义重复。"崭露头角"指人的才能初次显露出来；"前途不可限量"指未来的发展空间很大。两者都表示有发展前途，同时使用显得重复。可以改为"前途光明"或"大有可为"等。3.这次会议讨论的问题十分广泛，大家畅所欲言，气氛非常热烈。（或：这次会议讨论的问题十分广泛，大家各抒己见，气氛非常热烈。）解析："畅所欲言"与"各抒己见"语义重复。"畅所欲言"指尽情地说出想说的话；"各抒己见"指每个人充分发表自己的意见。两者都表示充分发表意见，同时使用显得重复。可以去掉其中一个。4.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。（无需修改）解析：使用恰当。"怨天尤人"指遇到挫折或问题后，抱怨天，责怪人，形容对不满的事情一味归咎于客观。句中表达面对困难应该积极解决，而不是抱怨，使用恰当。5.他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，简直是异想天开。（或：他平时不认真学习，考试时却想取得好成绩，真是不切实际。）解析："痴心妄想"指一心想着不可