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文档简介
亲爱的同学们,经过半个学期的努力,你们一定收获满满!现在就请拿起笔,认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷。(考试时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(共40分)(一)看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)fēngshōu()jìngài()yánliào()guīzé()piàoliang()qiángbì()zhǔnbèi()zhīzhū()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)1.树上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鸟在唱歌。2.音乐(yuèlè)课上,我们都很快乐(yuèlè)。3.他兴(xīngxìng)高采烈地(dedì)参加了这次活动。4.爸爸把花种(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)在了花盆里。(三)比一比,再组词。(4分)己()同()白()力()已()司()的()办()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分+2分=7分)秋高气()一叶知()金桂()香摇头()脑手()脚乱鸦()无声提()吊胆五彩缤()我选的词语:_________________造句:_________________________________________________(五)选词填空。(4分)热烈热情快活快乐1.我们要用()的态度对待客人。2.教室里响起了()的掌声。3.小鸟在枝头()地歌唱。4.祝大家度过一个()的假期!(六)按要求写句子。(6分)1.例:叶子落下来。金黄的叶子轻轻地落下来。太阳升起来。()的太阳()地升起来。2.例:小明把作业写完了。作业被小明写完了。妈妈把饭菜做好了。_________________________3.例:天上的云像棉花糖。_________________像_________________。二、阅读理解(共30分)(一)阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.这篇短文共有()个自然段。(2分)2.秋天的雨是什么?请在文中用“——”画出来。(3分)3.秋天的雨带来了哪些颜色?请至少写出三种。(3分)_________________________________________________4.小朋友的脚为什么会被香味勾住?(3分)_________________________________________________5.你喜欢秋天吗?为什么?(4分)_________________________________________________(二)阅读短文,回答问题。(15分)可爱的小松鼠森林里住着一只可爱的小松鼠。它长着一条毛茸茸的大尾巴,像一把撑开的小伞。一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,总是好奇地东看看,西瞧瞧。小松鼠喜欢在树枝间跳来跳去,动作非常灵活。它最喜欢吃松果了。秋天的时候,它会把找来的松果藏在树洞里,留着冬天吃。有一天,小松鼠正在树上摘松果,忽然看见一只小鸟从天上掉了下来,摔在地上,飞不起来了。小鸟着急地哭了。小松鼠连忙从树上跳下来,跑到小鸟身边,问:“小鸟,小鸟,你怎么了?”小鸟说:“我的翅膀受伤了。”小松鼠说:“别着急,我送你回家吧!”小松鼠轻轻地把小鸟捧起来,小心地把它送回了鸟巢。鸟妈妈非常感谢小松鼠。小松鼠帮助了小鸟,心里美滋滋的。1.照样子,写词语。(4分)毛茸茸(ABB式):__________________东看看(X看看):__________________2.小松鼠的尾巴像什么?眼睛像什么?请用“~~~~”在文中画出来。(4分)3.小松鼠是怎样帮助小鸟的?(3分)_________________________________________________4.你觉得小松鼠是一只怎样的小动物?(4分)_________________________________________________三、看图写话(共40分)仔细观察下面的图画,看看图上画的是什么时候,在什么地方,有谁,他们在做什么。请你展开想象,用几句话把图画的内容写清楚、写通顺。注意把句子写完整,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。(图画内容提示:几个小朋友在公园里,有的在放风筝,有的在追逐嬉戏,天空中有白云和飞翔的小鸟,旁边有花草树木。)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(卷尾语)同学们,恭喜你完成了本次测试!记得仔细检查哦!---命题说明:本试卷以《义务教育语文课程标准》为指导,结合海南省三年级学生的实际学情进行命题。试卷注重基础知识的考查,如拼音、字词、句子的积累与
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