校外实习基地管理制度

校外实习基地管理制度一、总则校外实习基地是高等院校联系社会、服务社会的重要窗口，也是培养学生实践能力、创新精神和职业素养的关键平台。为规范和加强校外实习基地的建设与管理，明确各方权责，保障实习教学质量，促进产教融合、校企合作的深度发展，特制定本制度。本制度适用于学校各专业与校外单位合作建立的各类实习基地，以及依托这些基地开展的各类学生实习活动。所有参与实习基地建设、管理及实习教学活动的学校部门、教职工、实习单位及学生，均须遵守本制度。实习基地的建设与管理应遵循“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则，以提升学生实践能力和综合素质为核心目标，注重实效，稳步推进。二、实习基地的设立与建设设立条件：选择的实习基地应具备合法的经营资质或独立法人资格，生产经营状况良好，具有一定规模和较高的管理水平。能提供与学校相关专业培养目标相适应的实习岗位、必要的实习设备、场地和安全保障条件。具备一定数量的、经验丰富的技术或管理骨干作为实习指导人员。双方具有共同建设实习基地的意愿，并能在实习教学、科研合作、人才培养等方面达成共识。设立程序：由学校相关院系（部）根据专业建设和实习教学需求，与意向单位进行充分沟通与考察，达成合作意向后，共同草拟合作协议。协议内容应包括：基地名称、合作宗旨、合作期限、双方权利与义务、实习内容与要求、实习指导安排、安全责任、经费保障、协议变更与终止等主要条款。合作协议（草案）经学校相关职能部门审核，报学校批准后，由学校（或授权院系）与实习基地单位正式签署。基地建设：实习基地建设应纳入学校及相关院系的发展规划。学校与基地单位应共同制定基地建设规划，明确阶段性建设目标和任务。学校应积极为基地提供必要的技术支持、人员培训等服务；基地单位应积极改善实习条件，配合学校开展实习教学改革，共同探索人才培养新模式。实习基地可根据实际情况挂牌，牌匾规格与样式由学校统一规定或双方协商确定。动态管理：学校对实习基地实行定期评估与动态管理制度。评估内容主要包括基地条件、实习效果、合作情况等。对评估优秀的基地，学校将予以表彰和重点支持；对不具备实习条件或合作出现困难的基地，应及时与对方沟通，限期整改；对确实无法继续合作的基地，经双方协商一致或按协议规定，可终止合作关系，并收回牌匾。三、实习活动的组织与管理实习计划：各专业应根据人才培养方案，制定详细的年度实习教学计划，明确实习目的、内容、要求、时间安排、指导教师、考核方式等。实习计划须报学校相关职能部门备案。指导教师选派：学校应为每批次实习学生配备校内实习指导教师。指导教师应具有一定的专业水平和实践经验，负责实习的组织、指导、协调、检查和实习成绩的评定等工作。实习基地应根据实习内容，为学生指派具有丰富实践经验的技术或管理人员担任企业指导教师，负责学生实习期间的岗位指导、技能传授和日常管理。学生管理：学生在实习前须参加学校组织的实习动员和安全教育，了解实习目的、要求、纪律及安全注意事项，并签订实习安全承诺书。学生在实习期间，必须遵守国家法律法规、学校规章制度以及实习基地的各项规章制度和劳动纪律，服从基地管理和指导教师的安排，爱护基地财物，保守商业秘密。学生应定期向校内指导教师汇报实习情况，认真填写实习日志和实习报告。安全保障：实习基地应提供符合安全标准的实习环境和劳动保护用品，对学生进行必要的岗前安全培训和操作规程教育。学校和实习基地应共同加强实习期间的安全教育与管理，明确安全责任，杜绝安全事故发生。学生在实习期间发生人身伤害或意外事故，应立即向指导教师和基地负责人报告，学校和基地应按相关规定及时处理。过程监控：校内指导教师应定期到实习基地进行巡回指导、检查和了解学生实习情况，与基地指导教师保持密切联系，及时解决实习中出现的问题。学校相关职能部门应加强对实习过程的监督与检查。实习基地应积极配合学校，共同做好实习过程的管理与监控工作。实习考核：实习结束后，学生须提交实习报告、实习日志等相关材料。实习考核应以过程考核与结果考核相结合，由校内指导教师和基地指导教师共同评定，重点考核学生的实践能力、职业素养、纪律遵守等情况。考核结果纳入学生学业成绩管理。四、各方职责与权利学校职责与权利：1.负责实习基地的规划、建设与评估。2.制定实习教学计划，选派合格的实习指导教师。3.对学生进行实习前的思想教育、安全教育和纪律教育。4.协助实习基地做好学生实习期间的管理工作，及时处理实习中出现的突发事件。5.按照协议约定，向实习基地支付必要的实习费用（如适用）。6.有权对实习基地的实习条件和指导情况提出改进建议。7.优先向实习基地推荐优秀毕业生。实习基地职责与权利：1.按照实习教学计划要求，提供合适的实习岗位和必要的实习条件。2.指派合格的企业指导教师，负责学生的岗位指导和日常管理。3.对学生进行岗前培训、安全教育和规章制度教育。4.配合学校指导教师做好学生实习过程的管理与考核工作，出具学生实习鉴定意见。5.有权对学生在实习期间的表现进行评价，并向学校反馈。6.有权优先选拔和录用实习表现优秀的学生。7.根据协议约定，获得学校提供的技术支持、人员培训等服务或实习费用（如适用）。实习指导教师职责与权利：1.校内指导教师：负责实习前的准备工作，制定实习指导方案；定期赴基地指导学生，检查实习进展；批改实习报告，评定实习成绩；关心学生思想、学习和生活情况，及时处理实习中的问题；与基地指导教师保持沟通。有权对实习基地的建设和管理提出意见和建议。2.企业指导教师：负责学生实习期间的岗位技能指导和操作规程培训；督促学生遵守劳动纪律和安全规定；考核学生的实践操作能力和工作表现；向学校指导教师反馈学生实习情况，出具实习鉴定意见。有权获得学校或基地给予的相应报酬或奖励（如适用）。学生权利与义务：1.有权获得符合实习计划要求的实习条件和指导。2.有权了解实习期间的劳动保护措施，对不安全的实习环境有权提出改进意见或拒绝实习。3.按照规定享受学校和实习基地提供的相关待遇（如适用）。4.必须遵守本制度及学校和实习基地的各项规定，努力学习，刻苦钻研，完成实习任务。5.尊敬指导教师，虚心学习，积极参加实习单位组织的各项活动。6.实习结束后，按时提交实习报告等材料，接受实习考核。五、实习基地的评估与奖惩学校定期组织对校外实习基地的评估工作，评估周期一般为每若干年一次，也可根据实际情况进行不定期评估。评估工作由学校相关职能部门牵头，各院系配合进行，可邀请行业专家、企业代表参与。评估指标体系应包括基地硬件设施、实习指导力量、实习内容安排、学生实习效果、安全保障、合作深度与持续性等方面。评估结果将作为对实习基地表彰、支持、整改或终止合作的重要依据。对在实习基地建设和管理中表现突出、实习效果显著的实习基地单位、企业指导教师以及在实习组织管理工作中成绩优异的校内指导教师，学校将予以表彰和奖励。对