2025-2026学年江苏省苏州市初二下学期物理期中模拟卷含答案

苏州市2025-2026学年第二学期八年级物理期中模拟卷（3）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1．如图所示，是江苏地方特产芝麻汤圆，质量接近一个鸡蛋。下列关于该汤圆的描述正确的是()A．直径约为1.2cmB．体积约为1.2m3C．质量约为1.2gD．密度约为1.2g/cm32．我国三星堆考古遗址出土了薄如蝉翼的黄金面具如图所示。黄金可以做成面具主要是利用了黄金的A．绝缘性B．导热性C．导电性D．延展性3．国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺，是中华优秀传统文化的重要组成部分。图中展现了手工制瓷中的四道重要工序，以下说法正确的是()A．揉泥：泥团能被揉成一定的形状，是因为泥具有弹性B．拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，说明力可以改变物体的形状C．晒坯：坯体在晒架上晾晒，坯体变干的过程需要放热D．利坯：类似于用卷笔刀削铅笔，刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦4．周末，小明带着弟弟去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将足球顶在头上静止不动，如图所示。下列与足球所受的重力是一对平衡力的是()A．海狮受到的重力B．地面对海狮的支持力C．海狮对足球的支持力D．海狮与足球受到的总重力A．停在脚背上的足球受到的弹力是由于足球形变产生的B．足球静止在水平地面上时，受到的重力与支持力是一对平衡力C．足球飞行过程中，是由于受到惯性的作用D．滚动的足球沿草坪会慢慢停下来，是因为没有力维持足球的运动6．如图所示，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。下列实例中改变摩擦力大小的方法与此相同的是()A．在衣服的拉链上涂蜡B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木D．在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链7．小明在回程途中突发奇想，若是地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？以下小明的思考错误的是()A．空中的雨滴仍然能掉下来B．瀑布会停止流动C．悬停的直升机就会远离地球而去D．手中的购物袋将不会对手产生压力2/88．在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，同一小车从相同斜面上的同一高度由静止下滑到不同水平面时的情景，如图所示，A．为了便于分析，本实验的合理顺序是abcdB．在四次实验中，小车速度的变化量相同C．由本实验可以直接得出牛顿第一定律D．实验表明小车所受阻力越小，速度减小得越快9．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是()A．小球一直做减速运动B．小球在A点速度为零，合力为零C．小球离开弹簧时的速度最大D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大10．以下是测定菜油密度的实验步骤1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m13）将矿泉水瓶中的水倒完吹干，再装满菜油，用天平测出总质量m24）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V15）将部分菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m36）读出量筒中所盛菜油的体积V27）计算菜籽油的密度。有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：p水、②p=、③p=你认为比较合理的表达式有：(ρ水为已知）()11．如图甲所示，放在粗糙程度相同的水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是()A．t=1s时，物体所受摩擦力为零B．2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大C．t=3s时，物体所受摩擦力是3ND．t=6s时，将F撤掉，物体最终将静止12．如图所示，固体颗粒放入容器中，颗粒间有孔隙。材料学上把孔隙体积与颗粒和孔隙总体积的比值称为孔隙率ε,把颗粒质量与颗粒和孔隙总体积的比值称为堆密度ρ堆。将同种物质制成的大小不同的颗粒分别装满相同容器，下列描述堆密度ρ堆、容器对水平桌面的压力F与孔隙率ε的关系图线中，可能正确的二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分。）13．如图所示的辣椒椒果朝天生长，故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力的方向（选填“改变”或“不变”所受重力的施力物体是。将摘下来的辣椒从地里带回家，辣椒的质量（选填“变大”“变小”或“不变”）。14．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，铅笔对手的作用力是由于铅笔发生产生的；如图乙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力平衡力（选填“是”或“不是”（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速拉动，如图丙所示。根据橡皮筋的比较两种情况下摩擦力的大小，从而可以得出结论：。15．在斯诺克台球比赛中，运动员会用特殊的“扎杆”打法打出漂亮的“弧线球”，从而使白球绕过障碍击中目标，使白球在桌面上做曲线运动的施力物体是（桌面/地球/球杆球杆击球时，杆对球的作用力（大于/等于/小于）球对杆的力。球在水平台面上做曲线运动时，所受重力和支持力（是_________/不是）是一对平衡力。16．在“探究物体质量与体积的关系”实验和“测定物质的密度”实验中，所测量的物理量是（选填“相同”或“不相同”）的，都是用测出物块的质量，前一个实验中需要测量多组数据的目的是为了 ,后一个实验需要选择（选填“一种”或“多种”）物质进行实验。17．构建知识体系可以明晰知识间的关联，请将空格处填写相应内容。（12（3）。181）某品牌矿泉水质量为540g，放入冰箱一段时间全部结为冰后，质量（选填“变大”“变小”或“不变”体积变化了cm3（P冰=0.9×103kg/m3，P水=1×103kg/m3（2）一杯容积为250mL的酸奶，喝掉一半后，剩下酸奶的密度将（选填“变大”“不变”或“变小”4/8（3）医院里有一只容积为10dm3的氧气瓶，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，若某次抢救病人用去了10g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为kg/m3。19．如图，小明用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为N；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”如果手拿杯子匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力方向为。放在水平地面上的水桶重360N，小明用260N的力向上提它，水桶未动，则水桶受到的合力大小为N。20．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿与运动方向（选填“相同”或“相反”）的方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力。月球对它表面的物体也有引力，这个引力是地球的六分之一，一个质量为60kg的宇航员在月球的质量为kg，若他在地球最多能搬动600N重的物体，在月球上最多能搬动质量为kg的物21．在“测量液体密度”的实验中，小红同学正确调好天平，又进行了如下操作：将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V，然后称量出容器和剩余液体的质量m，继续向量筒中倒入液体，多次重复上述操作。图甲所示为某次测得容器和剩余液体的质量，读数为g；图乙是根据多次测得的数据绘制的m-V图像，根据图像可计算出液体密度为kg/m3。三、解答题（本题共9小题，每空1分，共46分。）226分）根据要求作图：（1）遛狗时要拴着狗绳。如图所示，请画出狗绳对项圈拉力F的示意图。（2）如图所示，一木块沿粗糙的斜面向下滑，请画出斜面对木块施加的力的示意图。（3）小潘还在公园里发现氢气球下吊一小球，小球斜向上沿MN方向做匀速运动，不计小球的空气阻力和浮力，请画出小球所受力的示意图。236分）如今国产新能源车小巧实用，深受国人喜欢。某款新能源车质量为750kg，驾驶员质量为50kg。驾驶员驾驶该款汽车在水平路面上匀速直线行驶时，在0.2h时间内行驶了12km，受到的阻力是总重力的0.3倍。求：（1）该汽车行驶时的速度；（2）汽车受到的重力；（3）驾驶员驾驶汽车匀速直线行驶时的牵引力。246分）冬季里，小华妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅，她买来1500g的鲜豆腐，体积为1200cm3，豆腐含水的质量占总质量的54%，将鲜豆腐冰冻后，然后化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞，豆腐整体外形不变（即总体积不变变成了不含水分的海绵豆腐（俗称冻豆腐在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的。(ρ冰=0.9×103kg/m3）求：（1）鲜豆腐的重力是多少？（2）鲜豆腐的密度为多少kg/m3？（3）海绵豆腐内所有孔洞的总体积为多少cm3？（4）海绵豆腐的实心部分密度为多少kg/m3？256分）探究“二力平衡的条件”的实验装置如图所示，实验中所用钩码质量相等。（1）如图甲所示，将系于小卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；（2）为了探究使物体平衡的两个力的大小是否一定相等，应在两侧细线上悬挂数量______（选填“相等”、“不等”）的钩码；（3）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后观察小卡片是否平衡，此步骤的目的是______；（4）另一小组同学认为，若采用如图乙的方案，也可以以探究二力平衡条件。请你分析：此方案只能根据相互作用的关系直接测出物体所受______（选填“拉力”、“重力”，下同）的大小，在未知二力平衡条件的前提下，无法测出______的大小，所以此方案无法实施。266分）小明在学习重力知识后，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。（1）将支架按图甲、乙、丙缓慢倾斜，支持“重力的方向总是竖直”的这一结论的现象是______。（2）小明利用钩码探究重力与质量的关系，数据如表所示，请在图丁所示坐标系中画出G－m关系图像（请自主标出横坐标和纵坐标所表示的物理量及标度______实验次序12345物体质量m/kg0.050.10.150.20.25所受重力G/N0.5122.5分析数据能够得到的结论是：。（3）利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（填入选项）。A．物体的重力B．物体和测力计的总重力C．物体对弹簧的拉力D．弹簧对物体的拉力（4）老师又给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像可能是图戊中的图，以此判断重力大小与物质种类（选填“有关”或“无关”）。（已知p绿豆>p黄豆）274分）“探究方向相同的两个力的合成”实验，如图所示。（1）橡皮筋下端系有两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，在另一根细线上挂两个钩码，记录______；（2）撤去所有钩码，只在其中一根细线上挂钩码，使橡皮筋的下端仍到达位置O，记录______；（3）比较两次实验的钩码个数，可以得出结论______；（4）本实验和“探究二力平衡的条件”比较，钩码的作用是否相同：______。287分）如图，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小龙在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做运动，此时弹簧测力计读数是N。（2）他测得的实验数据如表。序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.00.82木块与木板5.03木块与砂纸4.0若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较第两次实验数据；比较第1、2次实验数据，可初步得出结论：。（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在什么问题：。（4）小勇想到改进这个实验方法，将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平向左运动，这样长木板（“一定”或“不一定”或“一定不”）要做匀速运动，此时木块受到的摩擦力方向是水平向。（填“左”或“右”）296分）学习了密度的知识后：（一）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）调节天平平衡；（2）①用天平测出空烧杯的质量为17g；②在烧杯中倒入适量酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图1甲所示；③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图1乙所示。根据实验测得烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（选填“偏大”或“偏小”）。（二）小明和小华想比较物理实验室中甲、乙两种液体的密度，进行了以下操作：（1）小明在两个完全相同的烧杯中分别装入等体积的两种液体，并用电子秤测出了液体和烧杯的总质量，电子秤的示数如图2所示，则这两种液体的密度关系是p甲p乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）小华想通过图像比较甲、乙两种液体的密度大小。她用量筒测出液体的体积V并用电子秤测出了量筒和液体的总质量m，用甲、乙两种液体各测两组数据后，在如图3所示的m-V图像上描出了四个点。但是小华忘记标注这四个点的数据分别属于哪种液体。根据小明实验测出的数据分析可知属于甲液体的两点是。_________（3）小红在小明实验的基础上添加了一个边长为3cm的正方体金属块测量出了甲液体的密度，实验步骤如图4所示，则甲液体的密度为g