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七年级下册历史期中复习一、隋朝的统一581年,杨坚(隋文帝,年号开皇)建立隋朝,定都大兴(今西安589年,隋文帝灭陈朝,统一全国意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。二、开通大运河1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。2.时间:605年起,隋炀帝3.概况:三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;四段:北至南永济渠、通济渠、邗沟、江南河;五河:海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。4.地位:是古代世界上最长的运河。5.影响:积极:①带动了沿河城市的繁荣和发展;②加强了南北地区政治经济、和文化上的交流;(“天下转漕,仰此一渠”)③有利于国家统一和民族交融。消极:加重了人民的负担,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。三、开创科举取士制度1.背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第(九品中正制)。科举制的特点:①注重考察人才的学识;②将考试与选官结合起来;③择优录取;④相对公平公正2.确立:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的特点:①注重考察人才的学识;②将考试与选官结合起来;③择优录取;④相对公平公正②加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;③扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动(“朝为田舍郎,暮登天子堂”④提高了整个官僚队伍的文化素养;⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度;⑥补充:推动了教育的发展和文化的繁荣。四、隋朝的灭亡1.根本原因:隋炀帝的残暴统治;直接原因:隋末农民起义2.暴政表现:营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、三次征辽东2.灭亡标志:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。一、唐朝建立618年,李渊(唐高祖)称帝,定都长安(今西安)。二、“贞观之治”——唐太宗(李世民)1.治国思想:①吸取隋朝速亡的教训,励精图治;②虚心纳谏,从善如流;③戒奢从简,与民休息(以民为本,“水能载舟,亦能覆舟”④广纳贤才,知人善任魏征:镜子;房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,“房谋杜断”)2.治国措施:政治上:①进一步完善三省六部制(隋朝确立,唐朝完善②制定法律,减省刑罚;③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩,尤为重视对地方官员的考核。经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。3.影响:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。三、武则天的统治——“政启开元,治宏贞观”,“贞观遗风”1.地位:武则天是我国历史上唯一的女皇帝(改国号为周)。2.统治措施:①用人上:大力发展科举制,创立殿试和武举,不拘一格选拔人才;②经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。3.作用:为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。补充:唐太宗与武则天统治的相似之处:①注重人才的选拔;②以民为本,改善民生。一、唐玄宗(李隆基)统治前期——“开元盛世”(鼎盛时期)1.措施:①重用贤能,姚崇和宋璟;②抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;③大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;④注重文教,编修图籍。2.影响:唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”。(“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”)二、经济的繁荣(农业、手工业、商业)1.农业:①垦田面积逐渐扩大;②发明并推广了重要的生产工具,如曲辕犁和筒车(曲辕犁:耕作,筒车:灌溉);③经济作物尤其是茶叶种植长足发展,饮茶之风盛行,茶叶成为日常消费品。2.手工业:①纺织业:品种繁多,丝织工艺水平突出,蜀锦冠绝全国;②制瓷业:陶瓷生产技术提升,越窑青瓷如冰如玉,邢窑白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽。③其他:造船业、矿冶业、造纸业等也有发展。3.商业:①唐朝商业十分繁荣,水路交通发达,国内贸易兴盛;②出现许多大都市,长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展,有“扬一益二”说法;③草市逐渐兴起;④商品种类日益丰富,长途贩运的大宗商品种类丰富。三、国际大都市长安1.规模:长安城分为宫城、皇城、外郭城。(宫城:皇帝起居和办公地方,皇城:中央官署所在地,外郭城:实行坊市制度)2.坊市制度:坊:居民居住区、市:商品交易区。(长安城特点:规划井然有序,功能分置,规模宏伟。)3.地位:唐都长安既是政治、经济和文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。三、开放的社会风气1.特征:开放进取、兼容并包。2.表现:①充满生机与活力,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌;②一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动(武则天成为皇帝);③人们的衣食住行多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。一、安史之乱(唐朝由盛转衰的转折点)1.原因:①唐玄宗在位末年,朝政腐败;②连年战争使社会矛盾尖锐,边疆形势日益紧张;③中央与地方力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。2.经过:①755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”;②唐玄宗仓皇逃往成都,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗;③唐朝重用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,反击叛军;④叛乱于763年被平定3.影响:①安史之乱对社会经济造成极大破坏,尤其是北方地区损失严重;②唐朝的国势由盛转衰;③中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。(藩镇≠藩镇割据,注意区分)二、唐朝灭亡1.黄巢起义(唐朝受到致命打击)2.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。三、五代十国的更迭与分立1.特点:①北方政局动荡不安;②南方地区政局相对稳定,北方人口大量迁入。(促进了经济重心的南移)2.实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。开国君主都是掌握兵权的武将3.五代十国后期,后周的第二个皇帝周世宗进行改革,使政权强大起来,为日后北宋的统一打下基础。一、和亲:文成公主入藏(唐太宗时)1.意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。2.补充:唐中宗时,金城公主入藏;唐玄宗时,唐与吐蕃“和同为一家”;唐穆宗时,“唐蕃会盟碑”(会盟)。二、战争+设置机构:突厥1.战争:唐太宗击败东突厥;唐高宗击败西突厥。2.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。3.设置机构:唐朝先后设置安西都护府(唐太宗)和北庭都护府(武则天),管辖西域的天山南北地区。三、册封:回纥、渤海和南诏唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。补充:唐朝民族交往与交融的原因是什么?①实行开明的民族政策;②唐朝高度发达的经济、文化的吸引力;③长期的民族交融一、与日本的交流1.遣隋使、遣唐使来华目的:为了学习中国的先进文化;特点:时间长、次数多、规模大、素质高;影响:对日本社会的发展产生了深远的影响。2.鉴真东渡日本(唐玄宗时期)(注:名字易写错,多写)目的:传授佛经,传播中国文化;影响:鉴真在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。二、与新罗的交往1.概况:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏。派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国先进文化;引入了中国的医学、天文、历算等科学技术;朝鲜的音乐传入中国。(双向交流)2.人物:崔致远三、与印度的交流:玄奘西行天竺(唐太宗时期)目的:求取佛经,研习佛法;概况:贞观初年,高僧玄奘不畏艰险西行前往天竺,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。贡献:①玄奘携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献;②根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。精神品质:百折不挠、矢志不渝、不畏艰难四、与东罗马帝国、大食的交往东罗马帝国使臣多次来华;大食派遣使臣,中国的造纸术通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。唐朝对外交流频繁的原因、特点及启示。(重点)原因:①国家统一,社会安定;②经济繁荣,国力强盛,制度先进,文化昌盛,具有吸引力;③开放的对外政策;④水陆交通发达。特点:兼收并蓄,双向交流,海陆并举,范围广泛,交流频繁,全面繁荣……启示:①国家统一、社会安定是发展前提;②坚持对外开放的政策;③多向先进学习,善于学习;④文明因交流一、雕版印刷术1.产生:唐朝时,我国已有雕版印刷术。2.传播:雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经过波斯传到埃及与欧洲。3.影响:①促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展;②对我国文化事业的发展和民众文化素养的提高起到重要的作用。二、天文学与医药学1.天文学:僧一行,制定《大衍历》,组织实测地球子午线长度。影响:僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。2.医药学:①孙思邈,《千金方》,在医学和医药学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。②唐高宗时期的《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。三、唐朝的思想家:韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学;柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。四、唐诗、书法与绘画1、唐诗地位:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。特点:题材丰富,风格多样,数量众多,气象万千,名家辈出。著名诗人:人物地位风格特点代表作李白盛唐“诗仙”飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀《早发白帝城》《将进酒》《静夜思》杜甫由盛转衰“诗圣”很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦“三吏”“三别”晚唐直面社会现实,通俗易懂《长恨歌》《琵琶行》2.书法和绘画人物特点代表作颜真卿端正劲美,雄浑敦厚《颜氏家庙碑》柳公权(颜筋柳骨)方折峻丽,笔力劲健《玄秘塔碑》绘画阎立本人物形态各异,神形兼备《步辇图》吴道子落笔雄劲,风格奔放(“画圣”)《送子天王图》五、敦煌莫高窟石窟:敦煌莫高窟——三大石窟之一(河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟),是闻名世界的艺术宝库补充:隋代李春,赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥之一。隋唐时期科技与文化繁荣的原因:①国家统一,社会安定;②经济繁荣,国力强盛;③统治者励精图治,善用人才;④实行开放的对外政策,中外交流频繁;⑤实行开明的民族政策,民族交融发展;⑥对前代科技文化的继承与创新一、陈桥兵变和北宋的建立1.建立:960年,赵匡胤(宋太祖),“陈桥兵变”,建立北宋,定都东京(也称汴京,今开封)。2.979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面(局部统一,多民族政权并立)。二、宋太祖加强中央集权1.总方针:崇文抑武2.措施:军事上:①解除禁军高级将领的兵权(“杯酒释兵权”②任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;③经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵。政治上:①中央:分化事权,削弱相权。②地方:派文臣担任各地州县的长官,三年一换;设置通判(作用:分散知州的权力并对其进行监督)。经济上:①取消节度使收税的权力(消除地方割据的物质基础。)②设置转运使,将地方财赋收归中央。文化上:①注重发展文教事业,改革和发展科举制;②严格科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握③大幅度增加科举考试名额。(文化措施的意义:科举制度的发展,为读书人进入仕途开辟道路,使北宋政权基础进一步扩大;在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达,文化昌盛,人才辈出的文治局面。)3.崇文抑武的影响:积极:杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极:①导致军队战斗力减弱;②政府机构重叠,官吏冗余,办事效率低下;③增加了朝廷的财政支出。补充:宋朝政治的特点:①崇文抑武,文人治国;②分化事权,内外相制;③强干弱枝,守内虚外。三、王安石变法(宋神宗期间)1.文化上:①注重发展文教事业,改革和发展科举制;②严格科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握③大幅度增加科举考试名额。(文化措施的意义:科举制度的发展,为读书人进入仕途开辟道路,使北宋政权基础进一步扩大;在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达,文化昌盛,人才辈出的文治局面。)3.崇文抑武的影响:积极:杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极:①导致军队战斗力减弱;②政府机构重叠,官吏冗余,办事效率低下;③增加了朝廷的财政支出。补充:宋朝政治的特点:①崇文抑武,文人治国;②分化事权,内外相制;③强干弱枝,守内虚外。三、王安石变法(宋神宗期间)1.目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。2.措施:经济上:青苗法、募役法、方田均税法;军事上:保甲法。3.结果:取得一定的成效,政府财政收入大幅度增加。损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。补充:范仲淹庆历新政一、辽与西夏的建立政权建立时间建立者都城战与和辽916年耶律阿保机上京澶渊之盟汉960年赵匡胤东京(今开封)1038年元昊兴庆府(今银川)宋夏和议二、辽与北宋的和战和:宋太祖晚期,与辽保持友好关系,双方互通使节。战:宋太宗时,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政策;战:宋真宗时,澶州之战,宰相寇准力劝皇帝亲征,打退辽军。和:澶州之战后,辽与宋议和,史称“澶渊之盟”。影响:辽宋之间保持着长时间的和平局面;有利于双方经济、文化的交流和发展,促进了民族交融;加重了人民的负担。三、西夏与北宋的关系战:元昊多次率军队进攻北宋,宋朝败退;西夏也遭受损耗,人民困苦。和:北宋与西夏订立了宋夏和议。(内容:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。)影响:宋夏边界贸易兴盛。补充:榷场:宋与辽、宋与西夏的边界开设的贸易场所。正确看待北宋与辽和西夏之间的战与和:宋辽、宋夏之间有战有和,但“和”始终是民族关系发展的主流。政权建立时间建立者都城战与和金女真1115年完颜阿骨打会宁宋金和议(绍兴和议)1127年赵构临安(今杭州)一、金的建立建国:1115年,阿骨打(金太祖),国号大金,都城会宁。发展:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。二、金灭辽及北宋1.金灭辽:1125年;2.金灭北宋:1127年,金军掳走宋钦宗和宋徽宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”。(相关材料:岳飞《满江红》“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。”)三、岳飞抗金和南宋的偏安1.南宋建立:赵构(宋高宗),定都临安,史称南宋。3.绍兴和议(宋金和议):内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。影响:标志着宋金对峙局面形成。4.南宋偏安江南一隅(“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”)政权演变形势图:一、元朝的建立1.1206年,铁木真统一蒙古草原,被尊称为成吉思汗。2.蒙古灭西夏:1227年;蒙古灭金:1234年3.1271年,忽必烈改国号为元,1272年定都于大都措施:①接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不

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