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文档简介
第十七章特殊三角形综合检测
(满分100分,限时60分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.用反证法证明命题”在△ABC中,若NAvNB,则a<b"时,应先假设()
A.a>bB.a>bC.a=bD.a<b
2.满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的是()
A.ZA:ZB:ZC=3:4:5B.ZA=2ZB=2ZC
C.AB=V34,BC=3,AC=5D.ZA=20°,ZB=70°
3.勾股定理在《九章算术》中的表述是“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦.”即
c=Ja2+b2(a为“勾”,b为“股”,c为"弦”),若“勾”为2,“股”为3,则“弦”最接近的整数是()
A.5B.4C.3D.2
4.沫沫要画NMON的平分线,她是这样操作的,首先以点O为圆心,任意长为半径画弧,分
别交OM、ON于点A、B,连接AB,然后拿一根细绳,将一端固定到O点,转动绳子,绳
子交AB于点C,当OC最短时,射线OC即为/MON的平分线,在这个过程中她用到的数
学知识有()
①等腰三角形的概念;②垂线段最短;③等腰三角形“三线合一”的性质;④勾股定理.
A.①②B.①®®仁②®®D.①②③④
5.如图,在Rl^ABC中,NACB=90。,ZA=30°,D是斜边AB的中点,DE1AC,垂足为点
E,BC=2,则DE的长是()
6.已知:在△ABC中,/A=60。,若要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面
三种说法:
①如果添加条件"AB=AC",那么△ABC是等边三角形;
②如果添加条件“NB=NC",那么△ABC是等边三角形;
③如果添加条件“边AB、BC上的高相等、那么△ABC是等边三角形.
上述说法中,正确的有()
A.3个B.2个C.1个D.0个
7.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为35°,那么这个等腰三角形的顶角等于()
A.55。或125。B.55°C.I25。D.35。或55°
8.如图,A,B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点
上,且△ABC为等腰三角形,则图中所有符合条件的点C应该有()
A.7个B.8个C.9个D.10个
9.如图1,在△ABC中,AB=BC=2,ZB=120°,M是BC的中点,设AM=a,则表示实数a
的点落在数轴上(如图2)所标四段中的()
①②③④
/、/J-、、♦J-、、
ft\V/V%V/11
2?62?72?8Z93*
图2
A.①段C.③段D.④段
10.如图,从等边三角形内一点P向三边作垂线,垂足分别是Q、R、S,PQ=3,PR=4,PS=5,
则aABC的面积是()
A.48B.4873D.96x/3
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如图,AB±BC,AD±DC,请你添加一个条件,利用“HL”,
证明RsABC^RtAADC.
B
12.如图,在RtZkABC中,ZB=30°,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交直线AB于点D,
连接DC,则NDCB的度数是.
13.已知a、b、c是仆ABC的三边长,且满足a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,则此三角形的形状为.
14.若直角三角形斜边上的高是3,斜边上的中线是6,则这个直角三角形的面积是.
15.如图,某数学兴趣小组为测量学校C与河对岸工厂B之间的距离,在学校附近选一点A,
测得NA=60。,ZC=90°,AC=1km.据此,可求得学校与工厂之间的距离BC等于km.
16.如图,已知AB=AiB,AIBI=AIA2,A2B2=A2A3,……,An/Bn-i=An/An(R2且n为整数),
若ZB=48°,则ZA?022A2023B2022的度数为.
三、解答题(共52分)
17.(7分)如图,AC_LCB,DB±CB,垂足分别为C、B,AB=DC,求证:AC二DB.
H
18.(7分)如图,在△ABC中,ZACB=90°,
ZA=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E.
⑴求证:AE=2CE;
⑵连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.
d
“---1c
19.(8分)如图,在△ABC中,CD_LAB于点D,AC=20,BC=15,DB=9.
⑴求AD的长;
⑵判断△ABC的形状,并说明理由.
C
AD"
20.(8分)如图,AD是^ABC的角平分线,CE〃AD,与BA的延长线相交于点E,点F在
AD的延长线上,且FC=AC.求证:
(liAACE是等腰三角形;
(2)AB〃CF.
21.(10分)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,
绳端从C移动到E,同时小船从A移动到B,绳子始终绷紧且绳长保持不变.
⑴若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子向右移动的距离;(结果保留根号)
⑵在(1)的条件下,男子以0.5米每秒的速度收绳,该男子能否在30秒内将船从A处移动到
岸边点F的位置?
22.(12分)阅读下面材料:
某学校数学兴趣活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:在AABC中,
ZBAC=90°,AB=AC,D是BC的中点.
(1)如图1,若点E、F分别在线段AB、AC上,且AE=CF,连接EF、DE、DF、AD,此时
小明发现NBAD=°,ADDC(填,或接下来小明和同学们继续探究,
发现一个结论:线段EF长与DE长的比值是一个固定值,即EF=DE;
(2)如图2,E、F分别在线段BA、AC的延长线上,凡AE二CF,若EF=4,求DE的长;
⑶如图3,AB=AC=6,动点M在AD的延长线上,点H在直线AC上,且满足NBMH=90。,
CH=2,请直接写出DM的长为.
第十七章特殊三角形综合检测
答案全解全析
一、选择题
1.B用反证法证明命题”在△ABC中,若NA<NB,则a<b"时,应先假设心b,故选B.
2.AA.VZA:ZB:ZC=3:4:5,2ZC=180°xA=75°,
ZA=180°XA=45°,NB=180CX.=6()。,.二△ABC不是直角三角形,故此选项符合题意;B.V
ZA=2ZB=2ZC,AZB=ZC=180°x
也45。,・・.NA=9()。,.・.△ABC是直角三角形,故此选项不合题意;
C.・・,32+53=(用>,•••△ABC是直角三角形,故此选项不合题意;
D.VZA=20°,NB=70。,.・・/C=90。,.二△ABC是直角三角形,故此选项不合题意.故选A.
3.Bc=Ja2+b2(a为“勾”,b为“股”,c为"弦”),“勾”为2,“股”为3,则“弦”=7+袁=713,
•.12.25<13<16,・・・3.5<,B<4,・・・近5最接近4,即“弦”最接近的整数是4,故选B.
4.B首先以点O为圆心,任意长为半径画弧,可以得到OA=OB,根据等腰三角形的定义可
知COAB为等腰三角形,然后当OC最短时,根据垂线段最短可知此时OCJLAB,最后根据
等腰三角形“三线合一”的性质可知OC平分NMON.
5.AVDE±AC,ZA=30°,ADE=iAD,VNACB=90。,D是斜边AB的中点,.二AD=BD^AB,
VZA=30°,AAB=2BC=4,
/.AD=2,.,.DE=iAD=1,故选A.
6.A①若添加的条件为AB=AC,由NA=60。,利用有一个角为60。的等腰三角形为等边三角
形可得出△ABC为等边三角形;②若添加条件为NB=NC,,・・NA=60。,・・・NB=NC=60。,
AZA=ZB=ZC,
・•・△ABC为等边三角形;③若添加的条件为边AB、BC上的高相等,设边AB、BC上的高
为h,V△ABC的面积gABh^BCh,
AAB=BC,・•・△ABC为等腰三角形,
VZA=60°,・•・△ABC为等边三角形.综上,正确的说法有3个.故选A.
7.A本题中容易出现遗漏钝角三角形的情况.当高在三角形内部时(如图1),顶角是
90°-35°=55°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是90。+35。=125。.故选人.
2/
J)
I{cR
图1图2
8.B如图所示,①AB为等腰三角形的底边时,符合条件的点C有5个;②AB为等腰三角
形的一条腰时,符合条件的点C有3个.所以符合条件的点C共有8个.故选B.
9.A如图,过点A作AH_LBC交CB的延长线于点H,〃
VZABC=120°,.,.ZABH=60°,
.*.ZBAH=30°,VAB=2,AHB=1,AAH=A/22-12=V3,
VBC=2,M是BC的中点,ABM=1,AHM=2,
在RlZkAHM中,AM=jAH2+HM2=J(V3)2+22=V7,
,•,2.6<々<2.7,・••表示实数a的点落在①段上.故选A.
金
10.B如图,连接AP、BP、CP,过点A作AD_LBC于D,if苏C
VSAABC=;BC(PQ+PR+PS)=gBCAD,PQ+PR+PS=AD,
.*.AD=3+4+5=12,VZABC=60°,/.ZBAD=30°,ABD=|AB,设BD=x(x>0),则AB=2x,
在RtAABD中,BD2+AD2=AB2,
x,+12』(2x),,解得x-4V5,ABC-AB-2X4V3=8V3,
ASAABC=;BCAD与8V5X12=48V5.故选B.
二、填空题
11.答案AB=AD(答案不唯一)
解析可添力口AB=AD,理由::ABJ_BC,AD1DC,
.\ZB=ZD=90°,在RSABC和RSADC中,傩:常
.♦・RSABC^RtAADC(HL).
12.答案30。
解析在RtAABC中,NB=3()。,ZA=60°,由作图可知AD=AC,△ACD是等边三角
形,AZACD=60°,AZDCB=90o-60°=30°.
13.答案等边三角形
解析由a2+2b2+c2-2b(a+c)=0^5(a-b)2+(b-c)2=0>
a-b=0,b-c=0,a=b,b=c,a=b=c,.二该二角形是等边二角形.
14.答案18
解析,・,直角三角形斜边上的中线是6,・♦.斜边长=2x6=12,,・,直角三角形斜边上的高是3,
・・・这个直角三角形的面积寺12x3=18.
15.答案V3
解析・・・NA=60。,NO90。,AZB=30°,VAC=1km,
.*.AB=2AC=2km,ABC=JAB2-AC2=V22-l2=冉(km).故学校与工厂之间的距离是bkm.
16.答案舞
o
解析VAB=AiB,ZB=48°?AZAAiB=(180-48°)^2=66°,
•.WB-...NA/Bi争33]同理可得NA2A3B学,……,
•e•NA2O22A2O23B2022=2片22°
三、解答题
17.证明VAC1CB,DB1CB,
・•・△ACB与^DBC均为直角三角形,
在RfACB与RfDBC中,{图版
ARtAACB丝RSDBC(HL),
/.AC=DB.
18.解析⑴证明:如图,连接BE,加A仁~
•「DE垂直平分AB,
,AE=BE,
.•.ZABE=ZA=30°,
ZACB=90°,・•・ZABC=60°,
:.ZCBE=ZABC-ZABE=303,
在RSBCE中,BE=2CE,;.AE=2CE.
(2IABCD是等边三角形.理由如下:
:DE垂直平分AB,・,・□为AB的中点,
VZACB=90°,ACD=BD,
VZABC=60°,・・・△BCD是等边三角形.
19.解析(1)・・・CD,AB,
.,.ZCDB=ZCDA=90°,
在RSBCD中,由勾股定理得CD=版292=」田子二⑵
在R3ACD中,由勾股定理得AD=JAC2-CD2=J2。2.122=16.
(2IAABC是直角三角形,
理由:由⑴知AD=16,
.*.AB=AD+DB=16+9=25,
在△ABC中,VAC2+BC2=202+152=625,AB2=252=625,
.\AC2+BC2=AB2,J△ABC是直角三角
20.证明⑴•・♦AD是^ABC的角平分线,
AZBAF=ZCAF,
・.・CE〃AD,AZCAF=ZACE,ZBAF=ZE,
AZE=ZACE,AAE=AC,
/.△ACE是等腰三角形.
(2iVFC=AC,AZCAF=ZF,
VZCAF=ZBAF,AZF=ZBAF,AAB/7CE
21.解析(l)・.・/AFC=90。,AF=24米,CF=7米,
.*.AC=j242+72=25(*),
BF=AF-AB=24-18=6(米),
.,.BC=JCF2+BF2=J7?+62=假(米),
:.CE=AC-BC=(25-V85)X.
答:男子向右移动的距离为(25-演)米.
(2;・AC-CF=25・7=18(米),
且男子以0.5米每秒的速度收绳,
・••收绳的时间为含36(秒),・・・36>30,
U・D
・・・该男子不能在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置.
22.解析(l)・・・/BAC=90。,AB=AC,
/.ZB=ZC=45°.
・・•点D是斜边BC的中点,
・・・AD是BC边上的中线.
AD±BC,ZBAD=ZCAD=|ZBAC=1x90°=45°,
・・・NADC=90。,ZDAD=ZCAD=ZDCA,
.\AD=DC,
fAE=CF,
在^ADE和^CDF中,]zEAD=4C,
(AD=CD,
/.△ADE^ACDF(SAS),
.*.DE=DF,NADE=NCDF,
・•・ZEDF=ZADE+ZADF=ZCDF+ZADF=ZADC=90°,
/.△DEF为等腰直角三角形,
.*.EF=JDE2+DF2=V2DE2=V2DE.
⑵・.・NBAC=90。,AB=AC,
.*.ZB=ZBCA=45°
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