2025-2026学年河北省秦皇岛市抚宁区八年级（上）期末英语试卷（有答案解析）

2025.2026学年河北省秦皇岛市抚宁区八年级(上)期末英语试卷

一、完形填空：本大题共io小题，共io分。

DoyouoftenstayathomeandwatchTVtospendyourfreetime?Semestudentssay"Yes",butLuoHan,a9-year-

oldboyisdifferent.

LuoHanhasatleasttwo⑴ofoutdooractivitiesevei-yday.Hehasalreadylearnedmanydifferentsports.Hist

alentforoutdoorsportsisdue(o(归功

F)hisfatherLuoGe.Afterfindingthathissondoesn'tgetenoughexerciseafterschool,soLuoGe⑵himtog

oout.

Manypeoplethinkitis(3).Theythinkstudents(4)feelstressed(焦虑

的)aboutschoolwork.Outdooractivitiescanhelpthemrelaxandimprovetheirstudy.

(5)*somepeopleshowedtheirworries."Twohoursis(6)fora9-year-

oldkid.Butit(7)bedifficultforhighschoolstudents,"saidHuangXi,ahighschoolstudent.MrsZhuagreedwit

hHuang's(8).Shehasadaughterinamiddleschool.Shethinksthattwohoursistoomuchformostparents,esp

eciallyon(9)."AfterIgetoffwork,Ineedtodohousework.Aftermydaughterfinishesherhomework,shewoul

dliketowatchTV.Neitherofuswouldthinkofgoingoutside(10)exercise,"MrsZhusaid.

1.A.weeksB.minutesC.hoursD.seconds

2.A.waitsB.asksC.hopesD.agrees

3.A.fullB.greatC.wrongD.terrible

4.A.oftenB.neverC.hardlyD.seldom

5.A.FinallyB.ProbablyC.HoweverD.Maybe

6.A.OKB.shortC.meaninglessD.bad

7.A.needB.mightC.wouldD.should

8.A.tapeB.ideaC.resultD.diary

9.A.vacationsB.weekendsC.holidaysD.weekdays

10.A.withB.fromC.forD.in

二、补全对话-填空：本大题共1小题，共10分。

11.(BettyandJimmyaretalkingabouttheirdreamsinthefuture)

Betty：Jimmy,youplaythepianoeveryday.(1)

Jimmy：No,1don't.Iwantedtobeapianistbefore,butnow1plantobeafirefighter.

Betty：(2)______

Jimmy：Becausefirefightersarealwaysready(ohelppeopleinneed.Howcool!

Belly：(3)__

Jimmy：I'mgoingtoplaysportseveryday.(4)

Betty：Iwanttobeaviolinistinthefuture.

Jimmy：Iwishyourdreamcancometrueoneday.

Betty：Thankyou!

Jimmy：(5)______

⑴一

⑵一

⑶一

(4)—

⑸一

三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。

A

SchoolNews

ActivityDaySchoolGuidesWanted

ActivityDayiscoming.Differentactivitie

swillbeheld.Ifyoulikedoingkungfu>

youcancometoMs.LianginRoom201.1

fyoulovemusic,NextTuesdaysomevisitorsfromTianjinwillcometoo

aconcertiswailingforyou.Itwillbeheldurschool.Weneedsixstudentstoshowthemaroundou

inRoom302.Ifyoulikefilms,rschoolandintroducethehistoryofourschool.Ifyou

youarelucky.Mr.Wang,wanttobeaguide,

afilmdirector.pleasegotoMr.YanginRoom503beforeThursdayaft

willbeinvitedtogiveatalkinRoom404.ernoon.

Andyouarewelcometothesportshallto

secrobots.Ms.Zhangwillshowyouwhat

robotscando.

12.Wherewilltheconcertbeheld?

A.InRoom201.B.InRoom302.C.InRoom404.D.InRoom503.

13.Whatcanstudentsdointhesportshall?

A.Watchafilm.B.Giveatalk.C.Dokungfu.D.Seerobots.

14.Whoshouldyougotoifyouwanttobeaguide?

A.Mr.Yang.B.Mr.Wang.C.Ms.Zhang.D.Ms.Liang.

Thereisafamilyofantslivingunderthetreeinfrontofmyhousc.Oncday,whenIwenthome,Ifoundthatthey

werebusycarryingcarth.ltwasabouttorain.Theydidittoprotect（保护）thegateoftheirhomeJustthenthe

raincamedown.Iranintothehouse.AsIwatchedoutofthewindow,Ithought,"Whatapity'Theantswillall

dieinsuchheavyrain."

Wlientherainslopped,Iwentouttoseethem.Tomysurprisetheywerestillaliveandashappyasever.Theearth

atthegateoftheirhomekepttherainoutandtheywerebusyagainmovingtheearthaway.Itwaslatebuttheywere

stillworkinghard.Therewasnoonebesidetotellthemwhattodo.Buttheyknewwhat（heyshoulddeandtheydid

it.

Ithinkpeopleshouldlearnfromtheantswhenweseesomethingthatneedstobedone,weshoulddoit.Thankthe

ants.Ilearnedalotfromthem.

15.Wheredidafamilyofantsliveinfrontofthewriter'shouse?

A.Inthetree.B.Infrontofthetree.

C.Onthetree.D.Underthetree.

16.Whydidthewriterfeelsurprised?

A.Theantswerebusycarryingearth.

B.Theantsdidn'tdie.

C.Theantswerestillworkinghard.

D.Theearthkepttherainout.

17.What'sthebesttitleforthepassage?

A.DoWhatWcNeedtoDoB.DoWhatOthersTellUstoDo

C.BeH叩pyAlltheTimeD.PeopleshouldDoEverything

c

Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Asakid,Anna'sanswerwasadoctor.Thatwasagoalherparentsset

forher,andshewantedtomakethemhappy.

Asateenager,Annachangedheranswertoateacher.Shewantedtobeateacherbecauseshethoughtitwasa

gocdandinterestingjob.Butshedidn'tthinkaboutallthehardwork.

WlienAnnawasabouttofinishschool,shehadasecondthought.Maybeherpurpose（目标）inlifewasn'ttobe

ateacherbecauseshedoesn'tlikekids.

Tofindherlifepurpose,Ammamadeavisionboard（愿望板）.First,shelookedforpicturesinmagazines,

andtheymusttouchherheartatfirstsight（初看时）.When也迎happened,Annacutoutthepicturcs.Thcn,she

pasted（粘贴）themonabigboard.Whenshesteppedback,shesawmanypicturesoffoodandpeople.From

them,shestartedtoseeapossiblefutureforherself.

Shelovesfoodandwriting,and（hevisionboardalsoshowsthal.Annanowknowsherlifepurpose,andsheis

goingafterit.

18.WhatdidAnna'sparentswanthertobe?

A.Awriter.B.Acook.C.Ateacher.D.Adoctor.

19.Whydidn'tAnnawanttobeateacher?

A.Becauseshedoesn'tlikehardwork.

B.Becauseshedoesn'tlikekids.

C.Becauseitisn'taninterestingjob.

D.Becauseitisn'tagoodjob.

20.What'stherightorderforAnnatomakehervisionboard?

®Cutoutthepictures.

②Lookedforpictures.

③Pastedthepicturesonaboard.

A.©@③B.②①③C.③②①D.②③①

2l.Theunderlinedword"lhal,"refersto.

A.Annacutoutthepicturesinmagazines.

B.Annamadeabigboardbyherself.

C.Annafoundpicturessheliked.

D.Annafoundherlifepurpose.

D

®Doyouknowwhyyougetangrysoeasily,butyourfriendsmilesallthetime?It'sbecauseyoubothhave

differentpersonalities.Youmaywanttoknowifyoucanbeanewyou.Thenwhatispersonality?It'sabouthow

peoplethink,behaveandreact（反应）toeverythingaroundthem.

②Whatmakespeoplethinkandbehaveindifferentways?Partofthereasonisthatpeoplearebomlikethis.A

babygetshisorhergenes（基因）andbloodtypewhenheorsheisstillinsidehisorhermother.Thesemayhelp

decidewhatthebabywillbelike.

③Butone'spersonalitydoesn'tstophere.Familylife,schoollearningandlifeexperiencescanalsomakeyouthe

personyouare.Butthisdoesn'tmeanyoucan'tchangeyourpersonality.

④Youcanalwaystrytomakeyourselfbetter.Don'tgettooworriedifyoudon'thaveagoodpersonality.Justface

itandtakeaction.Tliisisagoodwaytostartmakingchanges.

©Forexample,ifyoudon'tknowhowtomakefriends,findoutwhy.Isitbecauseyou'retooshy?Ifso»tell

yourselftosmileatpeople.Starttalkingtopeoplekindly.Butdon'tgiveyourselfahardtimeaboutitall.Afterall,

it'snoteasytochangelifelonghabitsinonenight.Justkeeptrying,andonedayyoucanseethatyoucanbeanew

you!

22.Howdoesthewriterstartthepassage?

A.BygivingananswerB.Byaskingaquestion

C.BytellingastoryD.Byshowinganexample

23.Personalityisaboutthefollowingexcept.

A.whatpeoplelooklikeB.howpeoplethink

C.howpeoplebehaveD.howpeoplereacttoeverything

24.Whatcanhelpdecideaperson'spersonality?

①bloodtype

②genes

③familylife

©schoollearning

⑤height

©lifeexperiences

A.①@③④⑤B.①②③®®C.①②©<§）©D.①②③⑤@

25.Fromthelastparagraph,wecanlearnthat.

A.itshardforashypersontomakefriends

B.thereisnowaytochangelifelonghabits

C.whypeoplecanchangethemselvesinashorttime

D.peoplecanchangethemselvesbykeepingtrying

26.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.WhatisPersonalityB.BeaNewYou

C.DifferentPersonalitiesD.Personalitycan'tChange

四、任务型阅读•简答：本大题共1小题，共10分。

27.DumplingsaieauaditionalCliinesefoodwithahistoryofmoreIlian1,

80Cyears.TheyarealsodeliciousfoodonChineseNewYear'sEve.TheyarereallypopularinChina,

especiallyinthenorthofChina.

DumplingsusuallylooklikeChinesesilveringots（银元宝）.Chinesepeopleliketocatdumplings.

Therearesomeinterestingideasaboutthem.Forexample,

themoredumplingsyoueatduringtlieSpringFestival,themoremoneyyoucanmakeinthenewyear.

Dumplingshavedifferenttastesbecauseoftheirdifferentfillings

(馅).Therearemanydifferentkindsoffillings.Somepopularfillir.gsaremeatandvegetables.Differentpeopleli

ketoeatdumplingswithdifferentfillings.

Doyouknowhowtomakedumplings?

AlmostallChinesepeoplecanmakedumplings.Theyfinditveryeasytomakedumplings.Hereisarecipefbrmaki

ngdumplings：

"First,mixthedough(面团).

*Ncxt,makethedoughintoroundwrappers(面皮)witharollingpin(擀面杖).

*Thenfillthewrapperswithfillings.

*Afterthat,pinch(捏)thewrapperstogether.

♦Finally,cooktheminthehotwater.

(1)WherearedumplingsespeciallypopularinChina?

(2)Whatdodumplingsusuallylooklike?

(3)Whydodumplingshavedifferenttastes?

(4)Howmanystepsaretheretomakedumplingsaccordingtothepassage?

(5)Doyouwanttolearnhowtomakedumplings?Whyorwhynoti

五、阅读填空：本大题共1小题，共15分。

28.Howcanyoumakea(I)(different)intheworld?

Ithinkoneofthemostpopular⑵(answer)istobeavolunteer!Volunteeringmeanstospendtime⑶(giv

c)yuuihelpluullicis.Wlicnyuuvulunlcciluliclpullicis>yuuaichelping(4)<yuu).Ifyuuaicupset,

doingsomethingcanbe⑸greatway⑹(cheer)youup.Iusedtovolunteer⑺(two)

ayearatanoldpeople'shomeandIenjoyeditalot.Theoldpeopleneedourhelp,

becausemostofthemdon'tstaywith⑻(they)sonsordaughtcrs.Thcysometimesfeellonelyandsad.Icame

upwithenjoyableactivitiesfortheoldpeople,such⑼playingchess,

readingbooksandsingingsomeoldsongs.Icancookwell,

soIalsopreparedmealswhicharegoodtor(heir(eeth.l(IU)(be)verybusyduringvacations,(11)1learne

dalotfromtheoldpcople.They(12)(tell)methestories(13)(happy),.andIwas(14)(interest)in

everythingtheysaid.

Ibelievethemorevolunteersthereare,(he(15)(good)ourworldwillbe,

sojoinmeandbecomeavolunteer.

(1)______

⑵______

⑶______

(4)______

⑸______

(6)______

⑺______

⑻______

⑼______

(10)_____

(11)_____

(12)_____

(13)_____

(14)____

(15)_____

六、书面表达：本大题共1小题，共15分。

29.同学们，新的一年即将来到!回首过去一年，你可能有许多困惑；畅想未来，你一定有许多计划和打

算。请结合实际情况，用英语写一篇短文。

要点：

(1)过去一年最大的困惑是什么。

(2)你是如何解决的以及你的感受。

(3)你的新年打算(至少2条)。

要求：

(1)包含以上所有要点，可适当增加细节。

(2)表达流畅，条理清晰，书写规范。

(3)不少于8()词，文中不得出现真实姓名。

Lookingbackonlastyear,i

答案和解析

1〜10.【答案】C、B、B、A、C、A、B、B、D、C

【解析】略

I.考查名词辨析。句意：罗涵每天至少有两个小时的户外活动。A.weeks周；B.minutes分钟；C.hours小

时：D.seconds秒。根据Twohoursis...fora9-year-oldkid.（对于一个9岁的孩子来说，两个小时是......）可

知，此处指两个小时的户外活动。故选C。

2.考查动词辨析。句意：在发现儿子放学后没有得到足够的锻炼后，罗戈让他出去。A.waits等待；B.asks

要求;C.hopes希望；D.agrees同意。根据Afterfindingthathissondoesn'tgetenoughexerciseaf:erschool

（在发现儿子放学后没有得到足够的锻炼后）可知，在发现儿子放学后没有得到足够的锻炼后，罗戈让他

出去锻炼。故选B。

3.考查形容词辨析。句意：许多人认为它很好。A.full满的：B.greal很好的;C.wrong错误的;D.terrible

nJ怕的。根据Outdooractivitiescanhelpthemrelaxandimprovetheirstudy.（户外活动可以帮助他们放松和

提高他们的学习。）可知，许多人认为户外活动很好。故选

4.考查副词辨析。句意：他们认为学生经常对功课感到压力。A.often经常；B.never从不；C.hardly几乎

不；D.seldom很少。根据Outdooractivitiescanhelpthemrelaxandimprovetheirstudy.（户外活动可以帮助

他门放松和提高他们的学习。）可知，他们认为学生经常对功课感到压力。故选A。

5.考查副词辨析。句意：然而，一些人表达了他们的担忧。A.Finally最终；B.Probably可能；C.However

然而：D.Maybe或许。根据语境可知，前后文之间构成转折关系，用However符合题意。故选C。

6.考查形容词辨析。句意：对于一个9岁的孩子来说，两个小时是可以的。A.OK可•以的：B.short短的；

C.meaningless无意义的：D.bad坏的。根据Butit...bedifficullforhighschoolstudents（但对高中生来说..

很难。）可知，对于一个9岁的孩子来说，两个小时是可以的。故选A。

7.考杳情态动词辨析。句意：但对高中生来说可能很难。A.nced需要；B.might可能；C.would将要；

D.should应该。根据Shethinksthattwohoursistoomuchformostparents（她认为两个小时对大多数父母来

说太多了）可知，对高中生来说两个小时的户外活动可能很难做到。故选B。

8.考查名词辨析。句意：朱太太同意黄的观点。A.tape磁带：B.idea观点：C.resull结果；D.diaryFT记。根

据Twohoursis......fora9-year-oldkid.Butit...bedifficultforhighschoolstudents（对于一个9岁的孩子来说,

两个小时是……但这对高中生来说......很难）可知，朱太太同意黄的观点。故选B。

9.考查名词辨析。句意：她认为两个小时对大多数父母来说太多了，尤其是在工作日。A.vacations假期；

B.weekends周末；C.holidays假期；D.wcckdays工作日。根据AfterIgetoffwork,1needtodohousework.

（下班后，我需要做家务。）可知，尤其是在工作日。故选D。

10.考查介词辨析。句意:我们俩都没想过出去锻炼。A.with和；B.from从；C.for为了；D.in在……里。根

据goingoutside（外出）可知，外出的目的是锻炼,因此选for符合题意。故选C。

11•【答案】【小题1】

Doyouwanttobeapianist?

【小题2】

Why?

【小题3】

Howareyougoingtodothat?

【小题4】

Whatdoyouwanttobeinthefuture?

【小题5】

You'rewelcome.

【解析】（1）根据No,Idon't.Iwantedtobeapianistbefore,butnowIplantobeafirefighter.（不,我不

想。我以前想当钢琴家，但现在我打算当消防员。）可知，此处是问“你想当钢琴家吗？“故填：Doyou

want（obeapianist?

（2）根据Becausefirefightersarealwaysreadytohelppeopleinneed.Howcool!（因为消防员随时准备帮助

有需要的人“太酷了！）可知，此处是问”为什么？”故填：Why?

（3）根据Imgoingtoplaysportseveryday.（我打算每天做运动。）可知，此处是问"你打算如何实现它？

"故填：Howareyougoingtodothat?

（4）根据1wanttobeaviolinistinthefuture.（我将来想当小提琴手。）可知，此处是问"将来你想当什

么？”故填：Whatdoyouwanttobeinthefuture?

（5）根据Thankyou!（谢谢你！）可知，此处是说"不客气。"故填:You'rewelcome.

本文是贝蒂和古姆淡论将来的梦想的对语。

根据语境填写合适的问句或答语，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。

12~14.【答案】B、D、A

【解析】略

1.细节理解题。根据左侧表格Ifyoulovemusic,aconcertiswaitingforyou.ItwillbeheldinRoom302.（如

果你热爱音乐，一场音乐会正在等着你。音乐会将在302房间举行。）可知音乐会将在302房间举行，故

选Bo

2.细节理解题。根据左侧表格Andyouarewelcometothesportshalltoseerobots.（欢迎你们到体育馆去看

机器人。）可知到体育馆去看机器人，故选D。

3.细节理解题。根据右侧表格Ifyouwanttobeaguide,pleasegotoMr.YanginRoom503beforeThursday

afternoon.（如果你想当导游，请在星期四下午之前去503房间找杨先生。）可知如果你想当导游，请找杨

先生，故选A。

1577.【答案】D、B、A

［解析］（1）D.细节理解题。根据第一段Thereisafamilyofantslivingunderthetreeinfrontofmyhouse.

我家门前的树下生活着一窝蚂蚁，可知蚂蚁生活在作者家门前的树下。故选D。

（2）B.细节理解题。根据第二段Tomysurprisetheywerestillaliveandashappyasever.让我惊讶的是它们

还活着，和以前一样快乐，可知让作者惊讶的是蚂蚁没有死。故选B。

（3）A.文章标题题。根据第三段Ithinkpeopleshouldlearnfromtheantswhenweseesomethingthatneedsto

bedone,weshoulddoit.我认为人们应该向蚂蚁学习，当我们看到需要做的事情时，我们应该去做，可知

这是作者从蚂蚁身上学到的，据此判断本文最好的标题为做需要做的事情。故选A。

本文主要讲了作者对蚂蚁的观察，它们在下雨天做应该做的事情，作者觉得我们应该借鉴蚂蚁的精神。

阅读全文，理解文章大意，阅读题FI后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，选择符合原文原意的

答案，完成后再次阅读并检查。

18~21.【答案】D、B、B、C

【解析】（1）细节理解题v根据第i段Asakid,Anna'sanswerwasadoctor.Thatwasagoalherparentsset

forher,andshewantedtomakethemhappy.（小时候，安娜的回答是医生。这是她父母为她设定的目标，

她想让他们快乐。）可知，安娜的父母想让她当医生。故选D。

（2）细节理解题。根据第三段WhenAnnawasabouttofinishschool,shehadasecondthought.Maybcher

purposeinlifewasn'ttobeateacherbecauseshedoesn'tlikekids.（当安娜即将完成学业时,她又想了想。也

许她生活的目的不是当老师，因为她不喜欢孩子。）可知，安娜不想当老师是因为她不喜欢孩子。故选

Bo

（3）细节理解题。根据第四段First,shelookedforpicturesinmagazines,andtheymusttouchherheartat

firstsight.Whenthathappened,Annacutoutthepictures.Then,shepastedthemonabigboard.（首先，她在杂

志上找照片，这些照片必须第一眼就能打动她的心。当那件事发生时，安娜剪下了照片。然后，她把它们

贴在一块大木板上。）可知，©"Lookedforpictures.（找照片。）"排在第一位；①"Cutoutthepictures.

（剪下照片。）"排在第二位;③"Pastedthepicturesonaboard.）把照片贴在一块木板上。）排在第三位。

所以正确的顺序是②①③。故选Bo

（4）代词指代题。根据第四段First,shelookedforpicturesinmagazines,andtheymusttouchherheartat

firstsight.Whenthathappened,Annacutoutthepictures.（首先，她在杂志上找照片,这些照片必须第一眼

就能打动她的心。当那件事发生时，安娜剪下了照片。）可知，ihal指代前面提到的第一•眼就能打动她的

心的照片，即找到了她喜欢的照片。故选C。

本文主要讲述了安娜从小到大职业理想的变化过程。童年时她为满足父母期望想当医生，青少年时期因向

往有趣工作选择教师，却在毕业前夕发现这个目标与自身不喜欢孩子的特性相悖。最终通过制作愿景板探

索内心，她从大量美食和人物图片中发现自己对食物与写作的热爱，找到了真正的人生方向。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原

文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

22~26.【答案】B、A、B、D、B

【解析】（1）细节理解题。tgigM-KDoyouknowwhyyougetangrysoeasily,butyourfriendsmilesall

thetime?（你知道为什么你我.么容易生气，而你的朋友却一直微笑吗？）可知作者是通过提问开始这篇①

章的。故选B。

（2）细节理解题。根据第一段Thenwhatispersonality?It'sabouthowpeoplethink,behaveandreactto

everythingaroundthem.（那么什么是性格呢？它是关于人们如何思考，行为和反应他们周围的一切。）"可

知，性格就是人们如何思考，如何表现，对周围的事情如何反应。故选A。

（3）细节理解题。根据第二段Partofthereasonisthatpeoplearebornlikethis.Ababygetshisorhergenes

andbloodtypewhenheorsheisstillinsidehisorhermothcr.Thcsemayhelpdecidewhatthebabywillbelike.

（部分原因是人们生来就是这样。当婴儿还在母亲体内时，他就得到了自己的基因和血型。这些可能有助

于决定婴儿将会是什么样子。）和第三段Familylife,schoollearningandlifeexperiencescanalsomakeyou

thepersonyouarc.（家庭生活，学校学习和生活经历也能使你成为现在的你。）可知，基因，血型，家庭

生活，学校学习和生活经历可以帮助决定一个人的性格。故选B。

（4）推理判断题。根据最后一段Jusikeepirying,andonedayyoucanseethatyoucanbeanewyou!（继续

努力，总有天你会发现你可以成为个新的自口！）可知我们可以从中知道人们可以通过不断努力来改

变自己。故选D。

（5）标题归纳题。根据最后一段Justkeeptiying,andonedayyoucanseethatyoucanbeanewyou!（继续

努力，总有一天你会发现你可以成为一个新的自己！）可知本文主要围绕如何改变性格展开，并提出了一

些建议，让自己可以成为一个新的自己。故最佳标题为"成为全新的你。”故选B。

这篇短文主要探讨J'性格的形成与改变。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比,

得出正确答案。

27•【答案】【小题I】

InthenorthofChina.

【小题2】

Chinesesilveringots.

【小题3】

Becauseofiheirdifferentfillings.

【小题4】

5/five.

【小题5】

Yes,Ido.Becausetheyaredelicious.

［解析］1.细节理解题。根据第一段TheyarereallypopularinChina,especiallyinthenorthofChina.（它们

在中国非常受欢迎，尤其是在中国北方。）可知，它们在中国北方很受欢迎。故填InthenorthofChina.

2.细节理解题。根据第二段DumplingsusuallylooklikeChinesesilveringots（银元宝）.（饺子通常看起来

像中国的银元宝。）可知，饺子通常看起来像中国的银元宝。故填Chinesesilveringois.

3.细节理解题。根据第四段Dumplingshavedifferenttastesbecauseoftheirdifferentfillings（馅）.（饺子因

为馅料不同，味道也不同°）可知，是因为馅料不同，所以口味也不同.故填

Becauseoftheirdifferentfillings.

4.细节理解题。根据第五段下面的部分*First,mixthedough（面团）.*Next,

makethedoughintoroundwrappers（面皮）witharollingpin（擀面

杖）.*Thenfillthewrapperswithfillings.*Afterthat,pinch（捏）thewrapperstogether.*Finally,

cookiheminthehoiwater.（*首先，和面团。*其次，用擀面杖爵面团擀成圆形的饺子皮。*然后，在饺子

皮里包上馅料。+之后，把饺了皮捏合在起。*最后，放入热水中煮熟。）可知，包饺了有5个步骤。

故填5/five.

5.开放性题目。是的，我想。我想学习如何制作水饺。因为它们很美味。故填Yes,

Ido.Becausetheyaredelicious.

28.【答案】【小题1】

difference

【小题2】

answers

【小题3】

giving

【小题4】

yourself

【小题5】

a

【小题6】

tocheer

【小题7】

twice

【小题8】

their

【小题9】

as

【小题10]

was

【小题11】

but

【小题12]

told

【小题131

happily

【小题14】

interested

【小题15]

belter

【解析】1.考查名词。句意：你怎样对世界产生影响呢？根据“makeadifference”（产生影响，发挥作用）

为固定搭配，所以此处填写different（不同的）名词形式difference（差异），故填difference。

2.考查名词。句意：我认为最受欢迎的答案之一就是当志愿者！根据“oneof+the+形容词最高级+名词复数”

（最...之一）可知，此处填写名词复数,故填answers。

3.考查动词。句意：志愿服务意味着花时间去帮助他人。根据"pendlimedoingsih”（花费时间做某事）可

知，此处需要填写give（给）的动名词形式，故填giving。

4.考查代词。句意：当你自愿帮助他人时，其实也是在帮助你自己。根据主语”you"（你）可知，此处表示

帮助自己，you（你）对应的反身代词为yourself（你自己），故填yourself。

5.考查冠词。句意：如果你感到难过，做点什么可以是让自己振作起来的好方法。此处是介绍，表示泛

指，根据“grealway”（好方法）为单数名词，greal（好的）以辅音音素开头，所以此处用冠词a,故填a。

6.考杳动词不定式。句竟：如果你感到难过，做点什么可以是让自己振作起来的好方法。根樨“awaytodo

sth."（做某事的方法）可知，此处填写动词不定式作后置定语，故填tocheer。

7.考查副词。句意：我过去每年有两次在养老院做志愿者，我非常喜欢那样做。根据"ayear”｛一年）可

知,此处指"一年两次"，iwice两次，故填twice。

&考查代词。句意：老人需要我们的帮助，因为他们中的大多数并不与子女在一起“根据"sonsor

daughters”（儿子和女儿）可知，此处作定语，用they（他们）的形容词性物主代词their（他们的），故填

their.,

9.考查介词。句意：我想出了些适合老年人的有趣活动，比如下棋、读书和唱一些老歌。根据后文

"playingchess,readingbooksandsingingsomeoldsongs.1'（下棋、读书和唱一些老歌。）可知，此处表示

列举，suchas例如，固定搭配，故填空。

10.考查系动词。句意：我在假期里非常忙碌，但我从老人们那里学到了很多东西。根据上文“usedto

volunteer"（我以前做志愿者）可知，此处用一般过去时,主语为T',所以系动词用was,故填was。

11.考查连词。句意：我在假期里非常忙碌，但我从老人们那里学到了很多东西。根据下文“learnedalot

troin（heoldpeople.“（我从老人们那里学至ij了很多东西。）及1:文"verybusyduringvacations"（假期非常

忙）可知，此处表示转折，but但是，转折连词，故填but。

12.考查动词。句意：他们快乐地给我讲述了那些故事。根据上文”11^<110\，011111归3「”（我以前做志愿者）

可知，此处用一