2026年统编版七年级历史下学期复习提纲

2026年统编版七年级下学期历史复习提纲（精品）

繁荣与开放的时代

“叫第1课隋朝统一与灭亡

一、隋的统一

1.隋唐的阶段特征：繁荣与开放的时代

2.隋朝的建立：581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴（今

陕西西安），杨坚就是隋文帝。

3.隋朝的统一：迺年，隋文帝灭掉陈朝,统一全国。结束了长期分

裂的局面，顺应了民族交融的大趋势。

（历史上结束分裂重新实现统一的朝代有哪儿个？秦、西晋、隋朝、

逾）

二、开通大运河★★★

1.时间：605年开始开挖人物：隋炀帝

2.目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治

3.概况：一河：隋朝大运河（是古代世界最氐的运河）。

三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭四段：永济渠、通济渠、邪

沟、江南河

4.评价：①积极：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政

治、经济和文化上的交流。②消极：给人民带来了沉重的徭役负担,

加速了隋朝的灭亡,

三、开创科举取士制度★★★

1.世界上最早的考试制度：科举制创立朝代：隋朝

2.过程：（1）科举制的创立：隋炀帝时设置进士科。

（2）科举制的发展：唐朝增加科举考试科目，进士科成为

最重要的科目。武则天创立殿试制度。

（3）科举制的完善：宋代严格科举考试程序,殿试成为定制，大幅

度增加科举取士名额。

4.意义：①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。加强了朝廷在

选官上的权力。②它不仅扩大了统治基础，对社会阶层的流动也起到

了积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。

四、隋朝的灭亡：根本原因：隋炀帝的残暴统治。灭亡时间：618

年，隋炀帝在江都被部下杀死。

五、隋朝与中国古代哪一个王朝最为相似？相似之处有哪些？(可从

朝代更替、工程、制度、灭亡等角度思考)

①都是结束分裂，重新实现了国家统一；②都具有开创性的制度；③

都修建了大型工程；④都是因暴政而亡。

情唐时期的三♦六部制

第2课唐朝建立与“贞观之治”

一、唐朝的建立：(1)618年,李渊建立唐朝,定都长安。

(2)626年，李世民继位,次年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。

二、“贞观之治”

1.唐太宗的治国思想：①唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治,

勤于政事，虚心纳谏。

②广纳贤才，知人善任。(魏征敢于直言进谏。房玄龄善于谋略,杜

如晦敢于决断)

2.唐太宗的治国措施:①政治上：进一步完善三省六部制;制定法律，

减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩。

②经济上：减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。

③用人上：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。

④民族政策：实行开明的民族政策。对外政策：实行宣

放的对外政策。

3.治世局面：唐太宗统治期间,政治清明，经济恢复和发展，国力增

强，文教昌盛，历史上称为“贞观之治”。

三、武则天的统治：690年，改国号为周，以洛阳为都城。她是我国

历史上唯一的女皇帝。

L武则天的治国措施：①文化教育：武则天创立殿试，不拘•格选拔

人才。

②经济上：继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。

2,武则天统治的影响：武则天统治期间，为后来盛世局面的出现奠定

了基础。（政启开元，治宏贞观）

四、唐朝前期盛世局面形成的历史启示。

①国家统一是经济发展的前提和基础；②统治者要心存百姓，以民为

本；③重视农业生产，大力发展经济；④重视教育，注重人才的培养

和选拔。

第3课“开元盛世”

一、盛世局面的出现

1.出现时间：唐玄宗统治前期,年号为“开元”O

2.唐玄宗前期的治国政策：①励精图治，重用贤能（姚崇和宋璟）o

②政治上：抑制权贵,整顿吏治。③经济上：兴修水利,整顿漕运。

④文化上：注重文教,编修图籍。

3.盛世表现：唐玄宗在位前期,唐朝的国力达到前所未有的强大，出

现了“开元盛世”c

4•唐朝出现的盛世局面：唐太宗的贞观之治;唐玄宗的开元盛世。

二、经济的繁荣农业方面

1.农业：①农业生产技术不断改进，出现的新的农业生产工具：曲辕

犁、筒车。②饮茶之风盛行,茶叶已成为日常消费品。

2.手工业：①丝织工艺水平最为突出，代表是蜀锦。②陶瓷业代表:

青瓷、白瓷、唐三彩

3.商业：①唐朝商业繁荣，水陆交通发达，国内贸易兴盛。②草市逐

渐兴起。商品种类丰富。③唐朝对外贸易频繁。

三、国际大都市长安

1.组成：宣城（皇帝起居和办公的地方）、皇城（中央官署所在地）、

外郭城（实行坊市分离制度）。

2.坊市制度：坊为居民居住区，市为商品交易区。

3.地位：长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际

大都市。

4.长安城的特点：规模宏伟；布局对称；繁华有序

5.唐朝的社会风气：开放、兼容并包。

第4课安史之乱与唐朝衰亡

一、安史之乱

1.爆发原因：①唐玄宗末年，朝政腐败，奢侈之风日盛。②社会矛盾

日趋尖锐。③节度使权力大,中央与地方的力量对比失衡。

2.爆发：755年，安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”o

3.时间:755—763年。

4.经过：755年，叛军大举南下。唐玄宗仓皇出逃。唐肃宗继位，重

用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,763年平叛成功。

5.影响：①唐朝的国势从此由盛转衰，社会经济造成极大的破坏。②

节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。

二、黄巢起义与唐朝灭亡

1.唐朝末年的农民起义：黄巢起义:881年，黄巢建立大齐政权，结

果失败。影响：黄巢起义给唐王朝致命打击。

2.唐朝灭亡：907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。

三、五代十国的更迭与分立

1.概况：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后

汉、后周五个政权。南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、

闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代

十国”O

2.实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。

3.统一的趋势:各地经济、文化联系日益密切，各族交往进一步加强，

统一因素不断增长。后周周世宗的改革使政权强大起来，为日后北宋

的统一打下基础。

第5课隋唐时期的民族交往与交融

一、文成公主入藏

L背景：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原，定都逻些。(唐

朝时，青藏地区称吐蕃,是今天藏族的祖先)

2.与唐朝交往的史实：唐太宗将文成公主嫁给松赞干布(文成公主入

藏)、金城公主入藏、刻立唐蕃会盟碑。

3.意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。

二、突厥

1.唐朝的民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥

戴，被尊奉为“天可汗”。

2.突厥与唐朝的关系：①630年，唐太宗击败东突厥汗国。②唐高宗

口寸，唐朝灭西突厥汗国。

3.设置机构：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天

山南北地区。

三、回纥：1.唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗,号怀仁可汗。(2)后来,

回纥改名回鹘(hd),是维吾尔族先民的主体。

四、渤海和南诏

L渤海：粟末靴羯统一各部。唐玄宗封大祚荣为渤海郡王。渤海国与

唐朝经贸往来频繁，经济文化发展快，被称为“海东盛国”o

2.南诏：居住在云南苍山洱海一带。唐玄宗册封皮逻阁为云南王,皮

逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。

3.边疆地区巩固的意义：促进统一多民族国家得到进一步发展和巩固。

五、隋唐时，民族交往的主要方式有哪些？和亲、册封制度、设立机

构

六、我们应该如何处理民族关系？积极建立平等、和谐、团结、互助

的新型民族关系。

第6课隋唐时期的中外文化交流

一、遣隋使和遣唐使

L含义：唐时期日本派到中国的使团称“遣唐使”。阿倍仲麻吕是留

学生中的杰出人物。目的：学习中国的先进文化。

2.影响：对日本社会的发展产生深远的影响。

二、鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真受日本的邀请东渡传授佛法。对中日

文化交流作出了卓越贡献。

三、与新罗的交往：新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进

的文化。最著名的是崔致远。

四、玄奘西行：贞观年间（唐太宗统治时期），玄奘西行天竺研习佛

法（今印度半岛）。回国后，根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大

唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。

五、与东罗马帝国、大食的交往

1.与东罗马帝国的交往：东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚

羊等。

2.与大食的交往：唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。中国的造纸

术还通过大食传播到西方。

3.唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。唐朝在世界

上声望很高，中国人被称为“唐人”o

六、例举唐朝中外友好交往的史实：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行

七、交往的主要路线有哪两条？唐朝对外交流有什么特点？

两条：丝绸之路和海上丝绸之路。特点：双向交流、交流范围广、

和平交往为主、对外开放

八、归纳唐朝中外文化交流频繁的原因。经济繁荣、国力强盛、制度

先进、文化昌盛、开放的对外政策、中外交通发达

第7课隋唐时期的科技与文化

一、雕版印刷术

1.发明：在唐朝时,我国已有雕版印刷术。代表作品：《金刚经》。

2.影响:促进了世界不地区文化的交流传播与文明的发展。

二、天文学与医药学

1.天文学成就最突出的是僧一行。他通过天文观测制定了《大衍历》,

还组织实测地球子午线长度。

2.医药学成就最突出的是孙思邈，著有《千金方》。孙思邈在医学和

药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”o

3.唐高宗时编修的《唐本草》，地位：世界上第一部由国家编定颁布

的药典。

4,隋唐时期的科技有何特点：领域广泛、实用性强、领先世界

三、唐朝的思想家

1.代表人物：(1)唐朝思想家韩愈,主张抨击佛教，主张复兴儒学。

(2)唐朝思想家柳宗元,地位：唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰

出代表。主张：宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；人们只要掌

握了客观规律，人力足以支配自然。

四、唐诗、书法与绘画

L唐诗：唐朝最重要的文学形式是诗歌。唐朝是我国历史上诗歌创作

的黄金时期。特点：题材丰富，风格多样

代表：①盛唐时期的代表是李白，有“诗仙”的美誉，具有

浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神。②唐朝山盛转衰的代

表杜甫,有“诗圣”的美誉，他的诗反映了战争和政治腐败给人民带

来的痛苦，其诗作有“诗史”之称。③唐朝后期的代表白居易,他的

诗直面社会现实，通俗易懂。

2.书法代表：颜真卿的书法端正劲美,雄浑敦厚；柳公权的书法方折

峻丽，笔力劲健；

3.绘画代表：阎立本的绘画形态各异,神形兼备。吴道子的绘画落笔

雄劲，风格奔放，被称为画圣,《送子天王图》。

4•唐朝开凿的石窟，数量最多，保存最完好。敦煌莫高窟是闻名世界

的艺术宝库。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第8课北宋的政治

一、陈桥兵变和北宋的建立

1,辽宋夏金元时期的阶段特征：民族关系发展和社会变化

2.北宋建立：建立者：赵匡胤（宋太祖）；时间：960年;都城：2

封，史称北宋。方式：陈桥兵变、黄袍加身。

（注明：北宋没有实现全国统一，是局部统一。）

二、中央集权的加强

L背景：宋朝的基本国策（方针）：崇文抑武;目的：强化中央集权、

维护政权稳定。

2.措施:①军事上：宋太祖采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将

领的兵权。任用文臣管理军务。

②在中央：分化事权，分割宰相的权力。

③在地方：派文臣担任地方长官。设置通判，分知州的权力。

④财政上：取消节度使收税的权力。

⑤文教上：严格了科举考试程序，殿试成为定制。宋初大幅度增加科

举取士名额。

3•评价崇文抑武方针：积极影响：①政府在全国范围内营造了浓厚的

读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、

文化昌盛、人才辈出的文治局面。②扭转了五代十国时期尚武轻文的

风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳

社会的安定。

消极影响：导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，官吏冗余。办事效

率低下，增加了朝廷的财政支出。

4.北宋加强中央集权的特点：外重内轻、分化事权，崇文抑武。

三、王安石变法

1.时间及主持者：1069年,宋神宗任用王安石主持变法。

2.目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。

3.变法的主要措施：青苗法、募役法、方田均税法、保甲法

4.结果：变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加。在执行过程

中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，统治集团内部分裂

日益严重。宋神宗死后，新法几乎全部被废除。

5.启示：改革不会一帆风顺，要具备勇于改革、坚决斗争的精神。

府豆辽、

北宋

第9课辽、西夏与北宋并立

一、辽与西夏的建立

1.辽的建立：辿年,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,国号辽，

都城在上京。

2,西夏的建立：1038年,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府，

史称西夏。

3.辽和西夏壮大的共同原因：都学习汉族先进的制度、文化、生产技

术和生活方式等。

二、辽与北宋的和、战

1,辽与北宋冲突的起因：辽太宗时，契丹从后晋皇帝石敬瑞手中得到了

燕云十六州。从此，辽与中原王朝的冲突加剧

2.辽与北宋的战、和：①宋太祖晚期，北宋与辽互通使节。②宋太宗

时，向辽发动战争试图夺回燕云地区，均遭失败。③1004年，辽军

大举攻宋，双方发生澧州之战。宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气

大振，打退辽军。1005年，北宋与辽议和，签订“澧渊之盟〃。内容：

双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物,称为“岁币〃。

3.评价漕渊之盟：积极：宋辽间保持着和平局面。消极：是屈辱的条

约，加重了百姓的负担。

三、西夏与北宋的关系：元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋。1044

年，北宋与西夏订立宋夏和约。元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为

“岁赐”。

四、辽、西夏与北宋民族交往的主要特征：有战有和，但和平交往是

民族关系的主流。

第10课金与南宋对峙

一、金的建立

1.金的建立：1115年,女真族首领阿骨打正式建立女真政权,定都

会宁府,国号大金,他就是金太祖。

二、金灭辽及北宋

1125年,金灭辽。H27年金灭北宋。掳走宋微宗和宋钦宗，史称“靖

康之变”。同年，赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南

宏。赵构就是宋高宗。

三、岳飞抗金和南宋偏安

1.战：岳飞抗金:岳飞统率的“岳家军”在哪城大捷。宋高宗和权臣

秦桧害怕抗金力量壮大，连下诏令命岳飞等班师回朝。宋金达成和议

后不久，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞。

2.和：宋金议和

（1）内容：南宋向金称臣，并送钱物;双方以淮水至大散关一线划

定分界线。（2）影响：宋金对峙局面形成。

3.岳飞为什么数百年来一直深受人民的爱戴？

①岳飞是抗金英雄，精忠报国;他带领的岳家军作战勇敢、纪律严明。

②岳飞抗金保卫了人民的生命财产，符合广大人民的意愿，是正义的

斗争。

第11课元朝的建立与统一

一、元朝的建立与统一

1,蒙古政权的建立：1206年，铁木真完成蒙古草原的统一建立蒙古

政权。铁木真被尊称为成吉思汗。

2.蒙古的扩张：成吉思汗和他的子孙对外扩张，最远打到欧洲的多瑙

河流域。河27年,蒙古军队灭西夏。河34年,蒙古灭金，

3.元朝的建立：1260年，忽必烈继承汗位。他接受汉人儒臣的“行

仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议，施行治国安民的方略。

1271年,忽必烈定国号为元，定都大都（今北京）。忽必烈就是元世

祖，建立民族：蒙古族。

二、元朝的统一

1.1276年元军攻入临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等继

续展开抗元斗争。1279年,元朝灭南宋残部，完成全国统一。

我国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝：元朝

2.疆域：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。元朝疆域超越

汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。

三、元朝的统治措施★★★

（1）在中央：设中书省,掌管行政事务;设枢密院,负责军政;设

御史台，负责监察;设宣政院管理全国宗教和西藏地区。

（2）在地方设行省制。（影响：行省制度的创立，成为我国省制的

开端。）

（3）在边疆：东南地区：设置澎湖巡检司,加强对台湾的管理（台

湾在元朝时期称琉球）。意义：历史上中央政府首次在台湾地区正式

建立行政机构。

西北地区：设置北庭都元帅府,管理西域军政事务。

西藏地区：设立宣慰使司都元帅府,意义：中央政府对西藏正式行使

行政管辖权。

(4)元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。

四、元朝的民族交融

1.元朝时，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。形成新的民族

一一回回。它是我国回族的前身。

2.历史意义:促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的

了解与联系。

第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣

一、经济重心南移

L两宋时期的经济发展的阶段特征：经济重心南移。中国古代经济重

心从唐朝中期开始,到南宋完成。

苏湖熟、天下足表明经济发展的趋势：经济重心南移完成。

2.经济重心南移的原因：①（主要原因）北方人民大批南迁，带去了

先进的生产工具和技术。②南方社会相对稳定。③南方自然条件优越。

④南北方人民的共同努力。

二、农业的发展

1•粮食作物：由越南传入占城稻，大大提高水稻产量。水稻产量跃居

粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带和为丰饶的粮仓。

2.经济作物：南方各地普遍种植茶树。棉花种植区已推进到江淮和川

市O

3.南粮北运：忽必烈令人开凿会通河和通惠河,粮船可以从杭州直通大

都。开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以海运为主。

三、手工业的兴盛

1.纺织业：四川、江浙地区的丝织生产发达。海南岛已有比较先进的

棉纺织工具，黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术。棉布逐渐

代替了麻布。松江成为全国棉纺织业中心。

2.制瓷'必定佳是我国瓷器发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝

窑等。南宋时，江南地区成为我国制瓷中心。辽的瓷器鸡冠壶:金的

耀州瓷以青瓷为主。元朝的袁花逸代表了制瓷技术的高超水平。

3.矿冶业：北宋时，煤得到大量开采。辽的铁制农具制作水平较高。

西夏兵器制作精良，西夏剑锋利无比。

4.造船业：宋朝时:造船业在当时世界上居于领先地位。广州、泉州、

明州的造船业都有很高的水平。北宋东京郊外，建有世界上现存最早

的船坞。南宋的海船规模宏大，设计科学，配备了指南针。金还造出

了撞冰船。

四、商业的繁荣

1.商业城市的兴起：最大的城市：东良、临安和大都。

2.商业繁荣的表现：商业活动已突破坊和市的界限。早市和夜市进一

步发展。(经商时间和经商空间不受限制。)

3.纸币的出现

⑴原因：商业的繁荣促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上

流通的是金属货币，携带很不方便。

(2)出现：北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸

rjio

⑶发展：南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。元朝时，纸币在

全国范围内作为主币发行。

⑷作用：纸币的产生，有利于商业的发展。

第13课辽宋夏金元时期的对外交流

一、发达的中外交通

1、交通要道：辽夏金通过草原丝绸之路维持与西域、中亚的交流。

2、宋朝由于造船技术和航海技术的进步、经济重心南移,南方海上

贸易频繁。宋朝海路形成了多条航线，远至波斯湾及东非海岸。元朝

的海上丝绸之路进入鼎盛时期。

3、对比宋代交通与元朝交通的特点：宋代：以海路为主、交流范围

广、航线多。元代：海陆并重、交流范围更广。

二、繁荣的海外贸易及表现

(1)政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易等。外贸税收所得,

在政府财政收入中占有重要地位。

(2)宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝

鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

(3)大商港：广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。

(4)贸易商品：在海外贸易中，中国输出瓷器、茶叶和丝织品等(以

手工产品为主)，进口货物多为香料、象牙、珠宝(以原材料为主)

等。

三、密切的中外文化交往：元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，

《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。

四、宋元对外交往的特点：交流范围广、双向交流。

五、宋代海外贸易繁荣的原因

①经济重心南移。②北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻。③政府

重视海外贸易。④造船技术及航海技术的进步。

六、谈谈你对文明交流的认识。

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们应以开明、

尊重、平等、包容的态度对待人类文明。

第14课辽宋夏金元时期的科技与文化

一、中国古代的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。

二、活字印刷术的发明

（1）发明：唐代发明了雕版印书术。

（2）改进：北宋的毕昇发明活字印刷术。

（3）发展：泥活字之后，又发明了木活字，元朝科学家王祯对木活

字技术作了总结并创新。元朝中期出现锡活字。

(4)传播：13世纪时，经过蒙古人西征等途径传入欧洲。

(5)历史意义:印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。

三、指南针、火药的应用

1、指南针

(1)发展历程：①战国时,天然磁石制成的指南工具，称为司南。

②宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把带有磁性的钢针安置

在刻有度数的盘中，制成了曼盘。③北宋末年,中国的海船上开始使

用指南针。

(2)传播：经过阿拉伯人传到欧洲。

(3)意义：指南针对世界经济文化的交流和发展起了推动作用。为

欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。

2、火药

(1)发明：唐朝时,中国人已经发明了火药。

(2)应用：唐朝末年,火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药

更多地用于战争。元朝用金属作筒，发明了威力更大的火铳。

(3)传播：14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。

(4)意义：火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。

3、四大发明的整体意义：是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

四、天文学的发展

(1)北宋科学家沈括:创制“十二气节”,著有《梦溪笔谈》。北

宏科学家菱缠：创制水运仪象台。

(2)元朝科学家郭守敬:编成新的历法《授时历》；测定的一生为

365.2425天，比现行公历早约300年。

五、理学

1、形成：宋代需学在兼收并蓄的基础上形成理学。代表：北宋的程

题、程颐;南宋的朱熹;因此理学也被称为“程朱理学”。

3、思想：(1)程题和程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。

要求人们为人行事必须遵循天理。

(2)朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲。

4、影响：理学丰富了中华文化的思想内涵，但它强调封建礼教，束

缚了人们的精神追求。

六、宋词和元曲

1、宋代的主要文学形式：宋词。代表：婉约派：李清照;豪

放派：苏轼和辛弃疾

2、宋代的诗也有很大成就。南宋陆潴是著名的爱国诗人，他的不少

作品抒发了爱国情怀。

3、元代的主要文学形式：曲。形式有散曲和杂剧。优秀的杂剧家是

关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。著名的杂剧家还有马致远、王实

甫等。

七、史学成就：北宋史学家司马光主持编写了《资治通鉴》。

（1）体例：编年体通史。内容：战国到五代共1300多年的历史。

书名山来：意为“鉴于往事，有资于治道”.

（2）地位：司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为我国

史学的不朽巨著，他们被后人称为“史学两司马”o

第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固

与发展

第15课明朝的统治

明清时期的阶段特征：统一多民族国家的巩固与发展

一、明朝的建立：时间：1368年,建立者：朱元璋（明太祖），国

号；迪，定都应天府（今江苏南京）。

明太祖去世后，建文帝（朱元璋的孙子朱允奴）继位，采取“削藩”

政策。明太祖之子燕王朱棣发动“靖难之役”,夺取帝位，他就是明

成祖。1421年，明成祖为加强北方的防御力量，迁都北京。

二、强化皇权

L原因：明太祖认为，元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大。

2.目的：强化皇权，巩固统治。

3.措施：①在中央：废除丞相，提升六部职权。（丞相一职由秦朝秦

始皇设立,由明朝朱元璋废除。）

②在地方：将行中书省的权力一分为三，设立三司。分封诸子为王,

驻守各地。

③军事上：建立五军都督府,将军队调动和武官任命的权利统归兵部。

④监察：设立厂卫制度。（明太祖设立由皇帝直接指挥的锦衣卫，明

成祖成立东厂，明宪宗设立西厂。）

⑤思想上：八股取土（危害：禁锢思想，流弊日益严重）

4.强化皇权的特点：权利分散与制衡。

5.作用：使皇权高度集中，君主专制大为加强。

三、科举考试的变化：八股取士，考试的题目必须出自“四书”“五

经”；考生对题目的解释，必须依照朱熹的《四书章句集注》等。一

篇文章须分成八个部分，其中的后四部分各有两股对仗文字，因此称

LU^

为“八股文”。

四、民族关系

1.在东北：设奴儿干都司，加强对东北女真等部的直接管理。2.对蒙

古：签订“隆庆和议”o达成通贡和互市的协议。

第16课明朝的对外关系

一、明朝对外交往的两种方式：和平交往和暴力冲突。

举例：和平交往：郑和下西洋;暴力冲突：戚继光抗倭、葡萄

牙攫取在澳门的居住权

二、郑和下西洋

1.第一次下西洋时在位皇帝：明成祖。主要目的：提高明朝在国

际上的地位和威望C

2.概况:时间1405-1433年;领导人：郑和；最远抵达：韭

洲东海岸和红海沿岸；特点：时间之长，规模之大

3.评价：堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进

了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。为人类的航海事业作出

了伟大贡献。

三、戚继光抗倭

(1)贡献：台州九战九捷。

(2)评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国

历史上的民族英雄C

(4)戚继光抗倭成功的原因：①是一场正义的反侵略战争，得到人

民的支持。②正确的战略战术。③戚家军英勇作战。

四、援朝战争：明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战

争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利。

影响:援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也

受到削弱。对东亚政治军事格局产生了深远影响。

五、葡萄牙人攫取在澳门的租住权

(1)1553年,葡趣牙殖民者借口遇到风浪买通了广东地方官员，得

以在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。(2)明政府对澳门的管理：

明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理。

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

一、政治腐败与张居正改革

明朝中后期改革：张居正改革

(1)措施：①经济：推行“一条鞭法”O万历初年，内阁首辅张居

正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩,

用银两收税,称为“一条鞭法”。②其他：张居正还整顿吏治、巩固

边防。

(2)作用：一条鞭法简化了税收手续，政府税收增加，取得了积极

成效；政治局面为之一新。

二、李自成起义推翻明朝

1.将中国古代农民起义推向高峰的事件：李自成起义

(1)根本原因：明朝末年，政治腐败，财政危机深重，阶级矛盾尖锐。

(2)直接原因：陕西北部一带连年大旱。

2.明末农民起义的代表：李自成、张献忠率领的农民起义军。

⑴主要人物：李自成。(2)口号：“均田免粮”。(3)治军：

李自成规定了严明的军纪。

(4)建立政权：1644年李自成在西安建立大顺政权。(5)推翻明朝：

1644年,李自成率军占领北京，明崇祯帝自缢,明朝灭亡。

三、满洲兴起和清军入关

1.满洲兴起：满洲的前身为女真人，明朝前期，这一地区属于奴儿干

都司管辖。

(1)后金建立：1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部,建立政权，

国号大金,史称后金。

(2)清的建立：1635年，皇太极定族称为满洲；1636年，改国号为太

清。

2.清军入关：明朝灭亡后，驻守山海关的明军将领吴三桂引清军入关,

并与清军联合打败李自成的军队。李自成起义失败

3.李自成起义失败的原因：根本原因：农民阶级的局限性;直接原

因：吴三桂引清军入关

4,建立：1644年，清朝统治者进入北京，以北京为都城清军随后

南下，逐步建立起对全国的统治。

第18课清朝的边疆治理

一、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制★★★

L郑成功收复台湾

⑴背景：明朝末期，荷兰殖民者趁机出兵侵占了我国台湾,在台湾

实行殖民统治。

(2)经过：①时间：1661—1662年。②结果：郑成功收复台湾,重

新回到祖国的怀抱。

(3)意义：打击了侵略势力，维护了祖国的统一，促进了台湾经济社

会发展。

2.清朝在台湾的建制

(1)背景：郑成功死后，他的子孙继续治理台湾。1683年，康熙皇帝

派清军两万人进攻台湾，台湾归入清朝的版图。

(2)清设台湾府：1684年,清朝设置台湾府，隶属福建省。

(3)台湾府设置的意义：台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管

辖，巩固了祖国的东南海防。

二、清廷对西藏地方的有效管辖★★★

(1)册封制度：册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”O

⑶武力平叛：康熙平定准嘎尔蒙古势力

(4)设立机构：设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务。在西藏地方

设立嘎厦,授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事务。

(5)颁布法律：颁布《钦定;讷善后章程》，标志着中央政府对西藏

地区行使主权达到制度化、法律化的程度。

⑹创设制度：乾隆创立金瓶掣签制度。

三、巩固西北边疆★★★

1.武力平叛：康熙平定喝尔丹叛乱；乾隆平定大小和卓叛乱

2.设立机构：1762年，设置伊犁将军。清军驻扎新疆各地，设置喧

所，加强了对西北地区的管辖。

3.渥巴锡率领土尔扈特部I可归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展

谱写了光辉的篇章,

四、雅克萨之战★★★

1•背景：17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨

和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。

2.两次雅克萨之战：1685年和1686年，康熙组织两次雅克萨之战,

打败沙俄。

3.结果：1689年,中俄签订《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙

江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

4.清朝边疆治理的方式：册封制度、武力平叛、设立机构、颁布法律、

反抗侵略

5.古代促进国家统一的因素有哪些：国力的增强、制度创新、边疆治

理、反抗侵略等

五、清朝的疆域

1.疆域四至：清朝全盛时期，疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北

接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和

库页岛,东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾

屿等,南至南海诸岛。

2.地位：清朝成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族

国家。这奠定了我国今天的疆域基础。

第19课清朝君主专制的强化

一、清朝君主专制强化的措施（归纳）

1、政治上：雍正设立军机处,影响：君主专制进一步强化。（标志

着君主专制发展到顶峰）

2、思想上：大兴文字狱,影响：造成了社会恐慌，摧残了许多人才，

阻碍了思想、学术进步。

3、文化上：文化专制政策。

4、对外政策：实行闭关锁国,影响：导致中国逐渐落后于世界潮流。

二、军机处的设立

1.背景：清朝初期，一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论,一

旦作出决定，连皇帝也不能改变。康熙皇帝为了抑制满洲贵族的权力，

设立了南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。

2.军机处的设立：雍正设立军机处

职责：辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁

决，按照皇帝的旨意拟写成文。

影响：君主专制进一步强化。

三、文字狱与文化专制政策

1.文字狱：(1)目的：严密控制士人的思想。(2)盛行时期：康

熙、雍正和乾隆三朝。(3)特点：规模之大，次数之多。

(4)后果：禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展

和进步。

2.文化专制政策：①大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文

献和编纂书籍的活动。②对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝

统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。

四、闭关政策★★★重难点

1.根本原因：自给自足的封建经济，清朝统治者认为天朝无所不有,

无需同外国进行交流;

直接原因：清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民

同外国人交往，会危及自己的统治。

2.实质：严格限制对外贸易。

3.主要表现：1757年，清廷只开放广州一处作为西方商船来华的口

岸，并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易,负责承销外

商进口货物，代外商收购我国出口商品，管理外国商人。

4.影响：闭关锁国导致中国逐渐落后于世界潮流。

5.启示：封闭使国家衰落，开放使国家繁荣。

三、不断加剧的社会矛盾：1796年，白莲教起义，是清朝走向衰落

的转折点。

第20课明清时期社会经济的发展

一、农业生产的恢复和发展

1.表现

⑴耕地：清朝前期，实行垦荒政策,耕地面积不断扩大,边远地区

也得到了开发。

(2)兴修水利:清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理，组织人力

修建堤坝、渠堰、海塘。

⑶粮食作物：明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物,

清朝继续改进种植技术，改良新品种，粮食产量大幅度提高。

⑷经济作物的种植：棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材，以及花卉、

水果等作物的种植面积不断扩大，农产品商品化程度进一步加深。

2.影响：促进了经济的发展，有利于社会的稳定和繁荣。

二、手工业和商业的发展

L手工业的发展

(1)明朝时，松江是棉纺