商务基础及其写作3_第1页
商务基础及其写作3_第2页
商务基础及其写作3_第3页
商务基础及其写作3_第4页
商务基础及其写作3_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1重庆市×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________商务商务软文写作学科(Subject)_____________________年级(Grade)__________________________________________教师(Teacher)_____________________重庆大学出版社制

《商务软文写作》目录注意:①注意:①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为:纸张:B5页边距左:1.5页边距右:1.5HYPERLINK任务二尝试软文发布的常见平台HYPERLINK任务三HYPERLINK认识软文发布与SEO

教学课题任务一了解软文的传播路径课题类型理论+实作课时安排2上课时间教学目标1.了解软文的传播路径2.学会比较横向传播与纵向传播的优缺点教学重点了解软文的传播路径教学难点学会比较横向传播与纵向传播的优缺点辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①对水波的传播波纹有了解吗?②你觉得软文传播是单向的吗?教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作1.软文横向传播软文横向传播是指软文在不同网站之间的传播,也就是说软文被不同的网站转载,其衡量指标是转载量。横向传播路径包括:从政务网站到商业网站、从门户网站到行业网站、从行业网站到企业网站、从论坛到博客等。软文的纵向传播纵向传播是指软文在一个网站内进行扩散。常见的扩散路径有以下几种。首页—内页路径首页—论坛路径资讯—商铺路径软文—软文路径博客—博客路径3.比一比根据要求搜索,完成下表的填写,并进行分享交流。4.找一找根据要求进行搜索,完成下表的填写,并进行分享交流。5.实训活动:E电园产品促销软文传播路径设计比赛步骤:指导学生分组,小组内学生明确分工,给出E电园产品促销软文传播路径设计的具体要求,组织学生进行制作,收集同学上交的作品,全部在班级进行展示,最后进行评价交流。读知识窗:软文的传播路径讨论:横向传播和纵向传播的特点是什么?网络搜索:填写表8.1.1和表8.1.2实训活动:E电园产品促销软文传播路径设计比赛作业布置完成合作实训并写相关实训报告预习作业:预习下一节的内容教学后记

教学课题任务二尝试软文发布的常见平台课题类型理论+实作课时安排2上课时间教学目标1.了解软文发布平台的概念及其作用2.掌握软文发布平台编辑3.熟悉常见的软文发布平台类别教学重点1、了解软文发布平台的概念及其作用2、掌握软文发布平台编辑3、熟悉常见的软文发布平台类别教学难点熟练掌握软文发布平台编辑辅助资源课件、多媒体、网络、实训室复习引入复习上节的内容教学手段教学过程师生互动活动设计课件互动讨论课件讨论实作实作1.软文发布平台的概念及其作用概念:是为产品营销推广提供专业传媒资源来进行软文发布的网络平台作用:是为企业或个人软文发布提供广泛的媒体发布渠道2.软文发布平台编辑(1)充分利用软文的外链,发挥它的优势。外链的优势:权重高②相关性好③稳定性好④广泛性好获得外链的方式:文章投稿②资源互换③付费发布(2)软文第一时间发表在自己网站,快速提高网站权重。(3)软文中设置好关键词,以提高软文搜索排名,增加用户点击率。(4)把握好软文发布平台操作的三要素:①确定推广的策划方案,确定软文编辑的方向以及策划市场定位。②软文编辑的细节因素,必须具备一定的吸引力,能够具有一定的影响力。③准确的时间、准确的发布、准确的站点栏目。3.常见的软文发布平台类别(1)代发平台如软文宝(2)B2B、分类信息平台如阿里巴巴、慧聪等平台(3)网络收藏夹、文摘平台如百度收藏夹(4)博客论坛系列平台如百度贴吧(5)问答百科系列平台如天涯问答4.搜一搜根据要求进行搜索,完成下表的填写,并进行分享交流。5.实训活动:尝试在软文宝发布企业软文步骤:向企业提出申请,企业同意其请求,并提出要求。组织学生在软文宝上注册账号,了解软文宝平台业务及运作流程。与软文宝主管进行沟通,咨询相关问题,把企业软文选择合适的网站平台进行发布,注意监测发布软文的关注程度及转载情况。阅读知识窗:软文发布平台的概念及其作用阅读知识窗:软文发布平台编辑阅读知识窗:常见的软文发布平台类别网络搜索:完成填写表8.2.1实训活动:尝试在软文宝发布企业软文作业布置完成合作实训并写相关实训报告预习作业:预习下一节的内容教学后记

教学课题任务三认识软文发布与SEO课题类型理论+实作课时安排2上课时间教学目标1.了解SEO的概念和内容2.了解关键词的选择和网站SEO的步骤3.掌握SEO推广的方法教学重点1.了解SEO的概念和内容2.了解关键词的选择和网站SEO的步骤教学难点掌握SEO推广的方法辅助资源课件、多媒体、网络复习引入复习上节课的内容教学手段教学过程师生互动活动设计课件案例讨论课件案例讨论实作实作1.SEO的概念SEO(SearchEngineOptimization)中文翻译为搜索引擎优化,是指通过对网站内部调整优化及站外优化,使网站满足搜索引擎收录排名需求,在搜索引擎中提高关键词排名,从而把精准用户带到网站,获得免费流量,达到产品销售或品牌推广的目的。2.SEO的内容(1)内部优化(2)外部优化3.关键词的选择(1)不同网页优化不同关键词(2)关键词的突出度(3)关键词的密度与频率4.网站SEO的步骤步骤1:关键词分析步骤2:网站架构分析。步骤3:网站目录和页面优化。步骤4:内容发布和链接布置。步骤5:与搜索引擎对话。步骤6:建立网站地图SiteMap。步骤7:高质量的友情链接。步骤8:网站流量分析。5.学一学、找一找根据要求进行搜索,完成下表的填写,并进行分享交流。6.实训活动:借助网站优化软件优化企业排名步骤:指导学生分组,介绍网站优化软件的操作。打开addpv网站,组织同学了解网站内容,下载网站优化软件,并进行安装、注册,利用优化软件进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论