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南宁语文学考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.莅临(lì)着落(zháo)C.吝啬(lìn)确凿(záo)D.徘徊(huí)倜傥(tǎng)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润瞭亮抖擞B.化装睫毛铃铛C.干涩澄清贮蓄D.骄媚棱镜屋檐3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《天上的街市》的作者是鲁迅,他原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用的表达方式是()A.记叙B.描写C.抒情D.议论8.下列词语中,“益”与“精益求精”的“益”意思相同的一项是()A.延年益寿B.良师益友C.受益匪浅D.老当益壮9.下列关于《繁星》《春水》的表述,错误的一项是()A.它是现代女作家冰心创作的诗集。B.包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。C.作品形式短小而意味深长,具有独特的艺术魅力。D.以小说的形式展现了作者的情感世界。10.下列诗句的作者不是李白的一项是()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。B.举杯邀明月,对影成三人。C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。D.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写春天景色的有()A.繁花嫩叶B.秋风萧瑟C.草长莺飞D.花团锦簇2.下列属于鲁迅作品的有()A.《从百草园到三味书屋》B.《社戏》C.《阿长与〈山海经〉》D.《骆驼祥子》3.下列句子中,运用了对偶修辞手法的有()A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。B.潮平两岸阔,风正一帆悬。C.乡书何处达?归雁洛阳边。D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。4.下列关于文学常识的表述,正确的有()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《金色花》的作者泰戈尔是印度作家、诗人,1913年获诺贝尔文学奖。D.《再塑生命的人》的作者海伦·凯勒是美国女作家、教育家。5.下列词语中,“之”字用法相同的有()A.下车引之B.知之者不如好之者C.夫君子之行D.友人惭,下车引之6.下列句子中,表现人物品质的有()A.他是一个很有责任心的人,无论做什么事都认真负责。B.她长得很漂亮,有一双明亮的大眼睛。C.他为人正直,从不弄虚作假。D.他学习很努力,成绩一直名列前茅。7.下列关于诗歌的表述,正确的有()A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。B.诗歌一般分行排列,读起来朗朗上口,富有节奏感。C.现代诗形式自由,不受格律的限制。D.古诗都要求押韵,并且对格律有严格的要求。8.下列关于寓言故事的表述,正确的有()A.寓言故事一般篇幅短小,富有哲理。B.《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集之一。C.寓言故事常常通过虚构的故事来讽刺现实生活中的某些现象。D.中国古代也有很多著名的寓言故事,如《守株待兔》《揠苗助长》等。9.下列关于记叙文的表述,正确的有()A.记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。B.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。C.记叙文可以运用多种表达方式,如记叙、描写、抒情、议论等。D.记叙文的线索可以是人物、事件、物品等。10.下列关于修辞手法的表述,正确的有()A.比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。B.拟人是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。C.夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。D.排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。三、判断题(每题2分,共20分)1.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂之情。()2.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次反省自己。()3.《皇帝的新装》中,皇帝之所以被骗,是因为他爱慕虚荣,喜欢穿新衣服。()4.《天上的街市》中描绘的天上世界是真实存在的。()5.《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园和三味书屋的快乐时光,表达了对童年生活的怀念之情。()6.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。()7.《春》中“吹面不寒杨柳风”引用了南宋志南和尚《绝句》中的诗句。()8.《济南的冬天》中,作者通过描写济南的山和水,突出了济南冬天“温晴”的特点。()9.《金色花》中,“我”变成金色花是为了给母亲带来快乐。()10.《再塑生命的人》中,莎莉文老师是一个有耐心、有爱心的人。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》的主要内容。答:《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面,展现了春天的美景,表达作者对春天的喜爱和赞美,以及对未来的希望。2.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理?答:此句告诫我们学习和思考要结合。只学习不思考会迷茫,只思考不学习会疑惑,二者相辅相成,才能获得真知。3.请分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。答:皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他为新衣不惜重金,被骗子愚弄还炫耀游行,不敢面对真相,怕被认为不称职。4.简述《繁星》《春水》的主题。答:主题有三:一是歌颂母爱与童真,体现对亲情的珍视;二是崇拜和赞颂大自然,展现对自然的热爱;三是对人生的思考感悟,充满哲理。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为《从百草园到三味书屋》中描写的百草园和三味书屋的生活有很大反差,你怎么看?答:两者并非完全反差。百草园自由快乐,是孩子的乐园;三味书屋虽有规矩,但也有学习的乐趣和师生情谊。它们共同构成作者童年丰富经历。2.对于《天上的街市》中描绘的天上世界,你认为它有什么意义?答:意义在于表达对黑暗现实的不满,对自由、幸福生活的向往。天上世界美好、富庶、自由,与现实形成对比,给人希望。3.结合《论语》中的语句,谈谈你对学习态度的理解。答:如“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,强调要以兴趣为导向。“三人行,必有我师焉”则表明要谦虚,向他人学习。4.请讨论《金色花》中孩子和母亲之间的情感。答:孩子变成金色花陪伴母亲,体现对母亲深深的爱和依恋。母亲虽不知孩子化身,却自然流露关怀,展现母子间温馨亲密的情感。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.B7

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