四川藏族噶玛嘎孜画派唐卡技艺工程师考试试卷及答案

四川藏族噶玛嘎孜画派唐卡技艺工程师考试试卷及答案一、填空题（每题1分，共10分）1.噶玛嘎孜画派起源于______世纪的藏区东部。2.该画派因与______教派关联紧密而得名。3.噶玛嘎孜唐卡红色矿物颜料主要来自______。4.传统唐卡画布多为______或棉麻混纺。5.核心线描技法为______，线条刚柔相济。6.传承方式以______传承为主，辅以家族传承。7.2006年列入______第一批国家级非物质文化遗产名录。8.现代重要传承人之一是______。9.装裱轴杆传统材料多为______。10.构图以______为核心，注重对称均衡。填空题答案：1.14；2.噶玛噶举；3.朱砂；4.亚麻；5.屈铁盘丝描；6.师徒；7.中国；8.更登达吉；9.木质；10.中心佛尊二、单项选择题（每题2分，共20分）1.噶玛嘎孜画派起源地不包括（）A.四川甘孜B.西藏昌都C.青海玉树D.云南迪庆2.不属于传统矿物颜料的是（）A.青金石B.雄黄C.钛白D.朱砂3.画布处理第一步是（）A.上胶B.打磨C.绷框D.刷底色4.古代代表画师是（）A.更敦群培B.噶玛巴·让琼多吉C.八思巴D.唐东杰布5.传统典型尺寸不包括（）A.三尺三B.四尺C.五尺D.六尺6.传统题材不包含（）A.宗教神佛B.历史人物C.山水风景D.现代生活7.保护措施是（）A.禁止授徒B.数字化存档C.限制题材D.仅宗教收藏8.晕染技法特点是（）A.渐变生硬B.无渐变C.过渡自然D.仅单色9.2018年列入（）A.世界非遗B.省级非遗C.市级非遗D.行业标准10.鉴定核心依据不包括（）A.线描技法B.颜料成分C.创作年代D.装裱颜色单项选择题答案：1.C；2.C；3.C；4.B；5.D；6.D；7.B；8.C；9.A；10.D三、多项选择题（每题2分，共20分）1.传统颜料类型包括（）A.矿物颜料B.植物颜料C.动物颜料D.人工合成颜料2.传承地区包括（）A.四川甘孜B.西藏昌都C.云南迪庆D.甘肃甘南3.构图元素有（）A.中心佛尊B.左右胁侍C.坛城D.山水背景4.传承方式包括（）A.师徒B.家族C.学校教育D.机构培训5.现代创新方向有（）A.文创产品B.数字化展示C.主题创新D.材料创新6.保护措施包括（）A.传承人认定B.培训基地C.数字化存档D.知识产权保护7.代表画师有（）A.更登达吉B.降拥德勒C.八思巴D.唐东杰布8.装裱步骤包括（）A.绷框B.托裱C.镶边D.装轴9.题材分类有（）A.宗教B.历史C.民俗D.科技10.传统画布材料有（）A.亚麻B.棉麻C.丝绸D.化纤多项选择题答案：1.ABC；2.AB；3.ABCD；4.ABCD；5.ABCD；6.ABCD；7.AB；8.BCD；9.ABC；10.AB四、判断题（每题2分，共20分）1.噶玛嘎孜画派因噶玛噶举派得名，起源14世纪。（）2.颜料仅含矿物颜料，无植物颜料。（）3.画布必须用丝绸制作。（）4.构图以对称均衡为核心。（）5.仅创作宗教题材。（）6.传承仅师徒制，无家族传承。（）7.2006年列入国家级非遗。（）8.装裱轴杆传统用木质。（）9.数字化对传播无积极作用。（）10.鉴定只需看线描技法。（）判断题答案：1.√；2.×；3.×；4.√；5.×；6.×；7.√；8.√；9.×；10.×五、简答题（每题5分，共20分）1.噶玛嘎孜唐卡核心颜料及特点？答案：核心颜料为天然矿物（青金石、朱砂、雄黄）、植物（藏红花、茜草）、动物（胭脂虫）颜料。特点是色彩饱和度高、耐久性强（百年不褪色），矿物颜料含天然矿物质，质感独特、光泽自然，符合藏传佛教对色彩的象征要求。2.噶玛嘎孜画派起源与传承脉络？答案：起源14世纪藏区东部（甘孜、昌都），与噶玛噶举派关联。传承脉络：初代画师依附噶玛巴活佛形成技法；明清康区发展出代表画师；近代更登达吉等推动传承；2006年入国家级非遗，2018年入世界非遗，传承从师徒/家族扩展到学校教育。3.构图原则是什么？答案：以“中心突出、对称均衡”为核心。中心供奉主尊，左右对称胁侍/护法；上下分层（上佛国、下世间）；比例协调、留白疏密得当，布局严谨规整，符合宗教象征意义，避免杂乱。4.现代保护主要措施？答案：①认定非遗传承人并扶持；②建培训基地开展免费教学；③数字化存档（颜料配方、技法流程）；④知识产权保护（打击仿冒）；⑤文创开发（融入现代产品）；⑥国际交流展示；⑦纳入学校教育培养新人。六、讨论题（每题5分，共10分）1.如何平衡传统传承与现代创新？答案：需“守根创新”：①坚守核心技艺（屈铁盘丝描、天然颜料）为灵魂；②创新题材（民俗、环保）但不偏离文化内核；③创新形式（数字唐卡、文创）拓宽传播；④传承人学现代设计同时强化传统培训；⑤建立“传统保护+创新评估”机制，避免过度商业化破坏传统。2.数字化对传播与保护的影响？答案：积极：①永久