2026年高中语文课内古诗文《蜀道难》易错字及情景默写(20道)_第1页
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2026年高中语文课内古诗文《蜀道难》易错字及情景默写(20道)_第3页
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文档简介

一、易错字填空。1.蚕(

)及鱼(

2.(

)来四万八千岁3.可以横绝(

)眉巅

4.然后天梯石(

)相(

)连

5.猿(

)欲(

)愁攀(

6.百步九折(

)岩峦

7.(

)参(

)井(

)(

)息8.以手(

)(

)坐长叹。9.畏途(

)岩不可攀10.雄飞(

)从绕林间

11.又闻子规啼(

)(

)12.枯松倒挂(

)绝壁13.飞湍(

)流争喧(

)14.(

)崖转石万(

)雷15.剑阁峥嵘而崔(

16.化为狼与(

)17.磨牙(

血18.侧身西望长咨(

)二、情境填空。

1.李白《蜀道难》中“

”两句,回顾了“五丁开山”的传说。2.李白《蜀道难》中“

”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。3.复兴中学在足球联赛中夺冠,守门员小刚的多次精彩扑球功不可没。在表彰大会上,校长借用《蜀道难》中的“

”来赞扬他。4.遥远的古蜀文明笼罩着重重历史迷雾,李白就曾在《蜀道难》中写道“

”,感叹古蜀国神秘而渺茫。5.李白《蜀道难》中“

”两句,借两种动物从侧面来描写蜀道的高峻。6.某画家创作《蜀道奇险图》,画中群峰直插云霄、仅余一线天光,绝壁之上枯松倒垂紧贴崖壁。请用李白《蜀道难》中的诗句概括画中意境:“

。”7.二十八星宿是中国传统文化的一部分,经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“___________________,___________________”两句就用星宿的触手可及写蜀道之高危。8.李白《蜀道难》中“

”两句运用“上”“下”对举的表达方式,极写山之高及“回川”之险。9.李白在《蜀道难》中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”一句的句子是“

”,从而表达了对国事的忧虑与关切。10.青泥古道自古是由陇入蜀的重要通道,迂回曲折,《蜀道难》是这样描写它的:“

”如今青泥岭下公路、铁路纵横交错,险道变通途。11.在古代诗歌中,“子规”代表着悲情。李白《蜀道难》中,“

”两句以子规的啼叫之声渲染了蜀道难行的哀愁。12.李白《蜀道难》中“

”两句,运用互文手法,写蜀地生存环境恶劣,同时也暗示蜀地势力纷争不断。13.《蜀道难》中,李白由剑阁的险要地势转入对蜀中政治形势的描写,借猛虎长蛇的“

”可怖景象,劝诫世人警惕战乱,防范蜀中割据势力的凶残与祸乱。14.研学小组行至蜀道绝壁之下,只见群山连绵,深谷幽邃。忽闻轰鸣声如雷贯耳,原来是急流与瀑布在千山万壑间奔腾激荡。此情此景,正应了李白《蜀道难》中“

”的诗句。15.快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“

”,希望她不要贪玩,早点儿回家。16.李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难,难于上青天”的感叹,其中两处接着用“

”的表情变化和“

”的动作情态,凸显了蜀道之“难”。17.李白《蜀道难》中,“___________________,___________________”两句化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一人荷戟,万夫趑趄(zījū)”。18.福建博物院唐代文物特展中,巨型LED屏展现着唐代蜀道的险峻风光,讲解员引用李白《蜀道难》中多次出现的“__________________,_________________”两句来形容蜀道。19.李白在《蜀道难》中,为了极力渲染秦、蜀之间崇山峻岭的阻隔与交通的闭塞,巧妙借用“鸟道”这一意象,以“_________________,________________”两句,描绘出只有飞鸟才能横越太白山巅直达峨眉山的奇险路径。20.李白在《蜀道难》中追溯古蜀国的历史,运用夸张的时间概念与地理隔绝的描写,极力渲染秦蜀两地自古以来长期闭塞、少有往来的状况的两句是:“_________________,________________。”《蜀道难》易错字及情景默写参考答案一、易错字填空。1.蚕(丛)及鱼(凫)

2.(尔)来四万八千岁3.可以横绝(峨)眉巅

4.然后天梯石(栈)相(钩)连

5.猿(猱)欲(度)愁攀(援)

6.百步九折(萦)岩峦

7.(扪)参(历)井(仰)(胁)息8.以手(抚)(膺)坐长叹。

9.畏途(巉)岩不可攀

10.雄飞(雌)从绕林间

11.又闻子规啼(夜)(月)

12.枯松倒挂(倚)绝壁

13.飞湍(瀑)流争喧(豗)

14.(砯)崖转石万(壑)雷

15.剑阁峥嵘而崔(嵬)

16.化为狼与(豺)17.磨牙(吮)血

18.侧身西望长咨(嗟)二、情境填空。1.李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死

,然后天梯石栈相钩连”两句,回顾了“五丁开山”的传说。2.李白《蜀道难》中“其险也如此,

嗟尔远道之人胡为乎来哉”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。3.复兴中学在足球联赛中夺冠,守门员小刚的多次精彩扑球功不可没。表彰大会上,校长用《蜀道难》中的“一夫当关,万夫莫开”来赞扬他。4.遥远的古蜀文明笼罩着重重历史迷雾,李白就曾在《蜀道难》中写道“蚕丛及鱼凫,开国何茫然”,感叹古蜀国神秘而渺茫。5.李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句,借两种动物从侧面来描写蜀道的高峻。6.某画家创作《蜀道奇险图》,画中群峰直插云霄、仅余一线天光,绝壁之上枯松倒垂紧贴崖壁。请用李白《蜀道难》中的诗句概括画中意境:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”7.二十八星宿是中国传统文化的一部分,经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”两句就用星宿的触手可及写蜀道之高危。8.李白《蜀道难》中“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”两句运用“上”“下”对举的表达方式,极写山之高及“回川”之险。9.李白在《蜀道难》中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”一句的句子是“所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。10.青泥古道自古是由陇入蜀的重要通道,迂回曲折,《蜀道难》是这样描写它的:“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。”如今青泥岭下公路、铁路纵横交错,险道变通途。11.在古代诗歌中,“子规”代表着悲情。李白《蜀道难》中,“又闻子规啼夜月,愁空山”两句以子规的啼叫之声渲染了蜀道难行的哀愁。12.李白《蜀道难》中“朝避猛虎,夕避长蛇”两句,运用互文手法,写蜀地生存环境恶劣,同时也暗示蜀地势力纷争不断。13.《蜀道难》中,李白由剑阁的险要地势转入对蜀中政治形势的描写,借猛虎长蛇“磨牙吮血、杀人如麻”的可怖景象,劝诫世人警惕战乱,防范蜀中割据势力的凶残与祸乱。14.研学小组行至蜀道绝壁之下,只见群山连绵,深谷幽邃。忽闻轰鸣声如雷贯耳,原来是急流与瀑布在千山万壑间奔腾激荡。此情此景,正应了李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”的诗句。15.快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“锦城虽云乐,不如早还家”,希望她不要贪玩,早点儿回家。16.李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难,难于上青天”的感叹,其中两处接着用“使人听此凋朱颜”的表情变化和“侧身西望长咨嗟”的动作情态,凸显了蜀道之“难”。17.李白《蜀道难》中,“一夫当关,万夫莫开”两句化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一人荷戟,万夫趑趄(zījū)”。18.福建博物院唐代文物特展中,巨型LED屏展现着唐代蜀道的险峻风光,讲解员引用李白《蜀道难》中多次出现的蜀

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