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文档简介
疫情期幼儿园健康管理制度为切实保障全体在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的保教秩序,根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的最新指示精神和相关要求,结合本园实际,特制定本疫情期健康管理制度。本制度旨在构建科学、规范、高效的健康管理体系,将疫情防控融入日常管理,筑牢幼儿园疫情防控的坚实防线。一、组织领导与责任分工幼儿园成立疫情防控工作领导小组,由园长担任组长,全面负责疫情防控及健康管理工作的统筹部署和决策。领导小组下设健康管理工作组、应急处置组、后勤保障组等,明确各组职责与分工。全体教职工均为健康管理责任人,严格落实“谁主管、谁负责”的原则,确保各项健康管理措施落到实处、执行到位。二、入园前健康监测与管理1.幼儿健康监测:*实行“家园共育”的健康监测机制。家长需每日入园前在家为幼儿测量体温,观察幼儿健康状况,如发现幼儿体温异常(≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状,或有疑似传染病接触史,应立即告知班主任,并及时带幼儿就医,不带病入园。*家长需配合幼儿园做好幼儿健康信息的每日上报工作,如实填写相关健康申报表格或通过指定平台提交。2.教职工健康监测:*教职工(包括教师、保育员、食堂人员、保洁人员、保安等)每日上岗前须进行自我健康监测,测量体温,确认无上述可疑症状方可入园。*建立教职工健康档案,记录每日体温及健康状况。如有不适,应立即报告园领导并及时就医,不带病上班。3.入园晨检:*幼儿园在入园通道设置晨检点,由保健医(或指定人员)对入园幼儿及教职工进行严格晨检。晨检内容包括:测量体温、观察精神状态、有无呼吸道症状及皮疹等。*晨检发现体温异常或有其他可疑症状者,禁止入园,并引导其及时就医,同时做好登记与追踪。三、在园期间健康管理与防护1.日常健康观察:*班级教师为当班幼儿健康管理的第一责任人,应密切观察幼儿在园期间的精神状态、食欲、情绪等,每日进行午检及全日健康观察,发现异常及时与保健医及家长联系。*教职工在工作中如感到不适,应立即停止工作,向园领导报告并就医。2.个人防护措施:*教职工在工作期间应根据岗位需要科学佩戴口罩,与幼儿近距离接触、进行餐点分发、处理呕吐物排泄物等操作时必须佩戴口罩。*教育并引导幼儿在园内公共区域、与他人近距离接触时(如无法保持安全距离的情况下)科学佩戴口罩,掌握正确的口罩佩戴和摘取方法。*培养幼儿良好的卫生习惯,勤洗手,掌握“七步洗手法”。在入园后、进食前、如厕后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下,均需及时洗手。幼儿园应在活动室、卫生间、走廊等区域配备充足的洗手设施和洗手液(或肥皂)。3.活动与社交距离:*合理安排幼儿一日活动,尽量减少幼儿在室内的聚集性活动,避免组织大型集体活动。*在进行教学、游戏、用餐、午睡等活动时,尽量保证幼儿之间保持一定的社交距离。*鼓励幼儿在户外进行适当的体育锻炼,增强体质,但需避免人员过度拥挤。4.饮食与饮水卫生:*严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生规范,确保食品安全。*餐具、饮具严格按照“一用一消毒”原则进行清洗消毒。*引导幼儿养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,注意饮水卫生,少量多次饮水。5.环境卫生与消毒:*幼儿园应建立健全日常清洁和消毒制度。对活动室、寝室、卫生间、走廊、楼梯、玩具、桌面、地面、门把手、水龙头等幼儿经常接触的物体表面,每日进行清洁和消毒。*加强室内通风换气,每日至少通风数次,每次通风时间不少于30分钟,保持空气流通。*垃圾日产日清,垃圾桶及时清洁消毒。四、离园及特殊情况健康管理1.错峰离园:根据幼儿园实际情况,实行错峰离园,避免家长在园门口聚集。提醒家长在指定区域等候,佩戴口罩,保持安全距离。2.健康告知:离园时,教师可简要向家长反馈幼儿当日在园健康状况。3.缺勤追踪:对于缺勤的幼儿和教职工,班主任及相关负责人需及时了解缺勤原因,特别是因病缺勤者,要追踪其病情及就医情况,并做好记录。如确诊为传染病,应按照相关规定及时上报并采取相应防控措施。4.疑似病例处置:如在园期间发现幼儿或教职工出现疑似新冠病毒感染症状,应立即启动应急预案,将其带至临时隔离观察室,由保健医进行初步判断。同时,通知家长或家属,并按照规定流程上报属地疾控部门和教育主管部门,配合做好后续的排查、隔离、消毒等工作。五、健康教育与宣传1.定期通过宣传栏、家长群、园内广播等多种形式,向教职工、幼儿及家长宣传新冠肺炎及其他常见传染病的防控知识、个人防护方法、健康生活方式等。2.将健康教育融入日常教学活动,通过故事、游戏、儿歌等幼儿喜闻乐见的形式,培养幼儿的自我防护意识和能力。3.引导家长理性看待疫情,不信谣、不传谣,积极配合幼儿园的健康管理工作,共同为幼儿营造安全、健康的成长环境。六、制度执行与监督本制度自发布之日起执行。幼儿园疫情防控工作领导小组将定期对各项健康管理措施的落实情况
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