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文档简介

初中一年级寒假安全教育主题班会教案(教学设计·2026版)

一、课时安排本课为初中一年级寒假前专题班会,共1课时,计45分钟。寒假前最后一周内完成。二、教学目标【核心素养】生命安全与健康、责任担当、法治观念生命安全意识培养:引导学生全面认识寒假期间可能面临的各种安全隐患,深刻理解生命的珍贵与脆弱,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的根本理念,将安全意识内化为日常行为的自觉。

安全知识与技能掌握:系统掌握交通安全、消防安全、用电用气安全、食品卫生安全、冰面活动安全、烟花爆竹安全、网络安全与防电信诈骗、心理健康与防欺凌等八个方面的核心安全知识和基本防范技能。

应急避险与自救能力:【重要】掌握基本的应急避险方法和自救互救技能,学会在火灾、触电、煤气泄漏、落水等紧急情况下的正确处置程序,做到遇事沉着冷静、科学应对。

法律素养与社会责任:通过真实案例剖析,使学生了解相关法律法规,增强法治观念,树立责任意识,做到知法守法、明辨是非。【跨学科链接】结合道德与法治课程的核心素养要求,培养学生在复杂社会情境中做出正确判断的意识和能力。

【高频考点】从历年寒暑假期间中小学生安全事故统计来看,以下领域是事故最高发的环节,也是本节课的重点讲授内容:①交通安全领域——尤其涉及未满法定年龄骑行电动自行车、过马路违规、乘坐不具备运营资质的车辆等;②冰面溺水事故——冬季冰面活动风险极高,屡屡造成学生伤亡;③消防安全领域——冬季取暖、电热毯使用、烟花爆竹燃放不当等引发的火灾;④电信网络诈骗——针对未成年人的网游交易诈骗、冒充公检法诈骗等近年呈多发态势。三、教学重难点【教学重点】【基础】六类高发安全风险的基础知识讲解与防范要领传授:交通安全、用电用气与消防安全、冰面安全、烟花爆竹安全、食品安全、网络安全与防诈。【基础】“四不伤害”原则的建立:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。【教学难点】【难点】如何使学生真正从内心深处产生安全意识警觉,而不是停留在“老师讲了我听了”的被动接受状态。【难点】电信诈骗手段日新月异,如何帮助学生建立一个简单有效、可操作的识别与应对机制,在遇到诈骗时能够第一时间做出正确反应。【难点】家校协同机制的落地——如何将课堂安全教育延伸到寒假期间的家庭生活中去。四、教学方法与手段案例分析法:精选2025—2026年度学生安全事故及电信诈骗真实案例,以案释法、以案警示,做到“身边人讲身边事,身边事教育身边人”。

问题驱动法:每个环节设置驱动性问题链,引导学生主动思考、自主探究,变“要我安全”为“我要安全、我能安全”。

情景模拟与角色扮演:【学科融合】在防触电、防诈骗、道路交通安全等环节,设置具体情景,安排学生角色扮演,在实践中掌握正确的安全行为规范和应急处置流程。

小组合作探究:将学生分成若干安全学习小组,围绕寒假可能遇到的安全情景,合作讨论防范对策,分组交流展示,培养合作意识与综合判断能力。

多媒体辅助教学:利用多媒体课件展示真实案例图片、视频片段、监控录像翻拍资料、新闻图片等,增强视觉冲击力,提高注意力和学习效果。

人工智能赋能【前沿】:师生互动环节中,借助AI辅助生成的案例分析情境和互动测验题,提升教学的互动性和针对性。

五、教学准备教师准备:①制作多媒体课件,收录2025—2026年寒假期间发生的学生安全典型案例的新闻报道截图、监控截图或影像资料。②准备安全承诺书的电子版或纸质版,确保班会课后发放至每一位学生手中。③搜集整理国家反诈中心、公安部等权威部门发布的中小学生反诈宣传素材。④了解本班学生寒假期间的特殊情况或特殊困难(如父母外出务工、留守儿童、家乡有特殊安全风险等),做好针对性叮嘱。

学生准备:①课前浏览新闻,了解近期发生的学生安全事故(鼓励学生分享自己看到过的相关新闻)。②每位同学回顾自己过去一学期在校园内外见过的安全风险或身边人遭遇过的不安全事件。③准备一个曾经自己或家人遇到的与安全有关的真实经历(或听说的故事),以便课堂上分享。

家校协同准备:①提前联系家委会,告知班会主题和后续家校沟通安排。②准备《致家长的一封信(寒假安全温馨提示)》电子模板,班会结束后发送至班级家长群,提醒家长履行好假期对孩子的安全监护责任。

六、教学过程(一)导入环节(5分钟)【情景创设】播放2025年寒假期间两个真实事故的新闻报道片段:【案例一】2025年1月,山西省太原市汾河冰面上,两名在校大学生骑电动自行车玩漂移,冰层破裂后双双坠入冰窟。经当地公安、消防及蓝天救援队连续数日搜救,两人遗体相继被打捞上岸。据悉,事故原因是两名学生受网络视频影响,违规踏入未冻结实的冰面尝试危险动作-30。【案例二】2026年1月,四川省隆昌市一名年仅7岁的学生在家玩手机游戏“蛋仔派对”时,被陌生网友以“免费送稀有皮肤”为诱饵持续诱导,最终被骗取家中长辈银行卡内资金共计10668元-38。(教师引导):“同学们,看完这两则新闻,大家有什么感想?寒假马上到了,我们是不是应该好好想一想,假期中有哪些地方、哪些事情可能会让我们或者身边的人遇到意想不到的危险?如果换了是你,你能做出正确的判断吗?今天这节班会课,老师就和大家一起认真梳理寒假中各个方面可能面临的危险,并学习如何规避这些风险、保护自己、守护家人。”(二)新授环节(30分钟)本环节共分为六个专题,每个专题融合案例分析、知识讲解、情景模拟和互动讨论,确保学生全面掌握寒假安全防范的基本要领。专题一:道路交通与出行安全(约5分钟)【重要性等级】【非常重要】【高频考点】【核心素养——规则意识】【导入引导】:“寒假期间,同学们可能会有更多的出行机会——走亲访友、外出购物、短途旅游,甚至有些同学会趁假期打零工进行社会体验。在春运大客流和恶劣天气叠加的寒假出行高峰中,道路交通安全风险显著增高,我们必须高度警惕。”【真实案例引入】2025年寒假,江西省九江市一名17岁学生在商场水果店打寒假工的第一天,在搬运货物过程中因操作不当,不慎颈部被升降货梯卡住,送医后不治身亡-28。此外,2025年12月某日清晨6点半,山东省聊城市一名高中女学生骑行上学途中不慎摔伤昏迷在十字路口,幸遇校车司机和环卫工及时救助才脱离生命危险-。(教师强调:这个案例警示我们,冬季清晨天色昏暗,骑车上学或外出不可贪快,必须佩戴安全头盔,同时警惕路面结冰和视线不佳带来的风险。)【知识要点详解】(1)【基础】过马路“红灯停、绿灯行”是最基本也是最核心的交规,任何时候不能抢行或在车流中穿梭。在没有人行横道信号灯的路口,必须确认双向无来车、确保安全再通过。随时警惕机动车的盲区——大型客货车在转弯时,驾驶员视野受限,行人和非机动车一旦进入盲区,极易发生碾压事故。(2)【重要】严禁未满16周岁的学生驾驶电动自行车上路。据交通管理部门统计,涉及电动自行车的交通事故中,未成年人所占比例较高,主要原因是对车辆操控不熟练、对速度感把握不准、遇到突发情况处置不当。(3)【基本要求】乘坐私家车或出租车时要系好安全带,无论坐在前排还是后排。乘坐公共交通工具时不将头、手等身体部位伸出窗外,不在车厢内打闹推搡。乘坐电动自行车和摩托车时,必须佩戴符合安全标准的头盔。(4)【寒假特别提醒】寒假期间走亲访友频次高、路途远,拒绝乘坐超员面包车、报废车、农用车或没有任何运营资质的车辆。遇到雨雪结冰天气,非紧急必要情况不外出,必须外出时优先选择安全的交通工具。(5)【寒暑假工特别提醒】如有同学寒假期间进行勤工俭学,务必先征得家长知情同意,选择正规经营单位,接受必要的岗前安全培训,不从事超出自身年龄能力和法定劳动范畴的危险工作,不违规使用各类电气设备或电梯、升降机等特种设备。【互动环节】请学生扮演小交警,随机抽取两种日常出行情境(如在无信号灯路口过马路、雨雪天骑自行车等),其余学生作为“出行人”,共同模拟正确的通行行为。专题二:居家安全——用电用气与防火(约5分钟)【重要性等级】【非常重要】【高频考点】【核心素养——珍爱生命】【真实案例引入】搜索近5年寒假期间的火情数据,超过三成发生在居民住宅,其中不少与冬季使用电热毯、电暖器、空调等大功率电器过载运行有关。此外,2026年3月20日晚,重庆市某高校一实验室发生爆炸事故,造成1名学生经抢救无效死亡、3名学生受伤-。虽然该事故发生在高校实验室,但也给每一位中学生敲响了安全警钟:无论是家中还是其他任何场所,正确使用各类电气设备,严格遵循安全操作规程,都是必须刻进脑海的底线要求。【知识要点详解】(1)【基础】家用电器使用完毕后,务必关闭电源开关、拔掉电源插头,养成“人走电断”的良好习惯。(2)【重要】一个插座不能同时接入多个大功率电器,以免线路过载发热引发火灾。空调、电暖器、电热水器等大功率电器应单独使用独立插座。(3)【基础】使用电热毯必须严格按照说明书操作——睡前通电预热,上床前必须关闭电源,严禁整夜通电使用。电热毯应平整铺设,严禁折叠、挤压、卷曲,以防内部电热丝折断引发短路起火。(4)【基础】电暖器、取暖器等物品应与窗帘、床单、被褥、衣物等易燃物保持至少1米以上的安全距离,严禁用电暖器烘烤衣物。(5)【重要】严禁用湿手触碰电源插座、开关或任何通电的设备,也绝对不能用湿布擦拭正在运行的电器。(6)【基础】发现家中电线老化、绝缘层破损或闻到胶皮焦味时,应立即告知家长,由专业人员检修,切不可自行处理。(7)【重要】使用燃气灶、燃气热水器或燃气壁挂炉做饭、洗澡时,必须保持室内良好通风。冬季往往因怕冷而将门窗紧闭,这是最大的安全隐患——燃气不完全燃烧会产生一氧化碳,无色无味,极短时间内即可导致中毒昏迷乃至死亡。发现燃气泄漏时,第一时间开窗通风、关闭总阀门,熄灭一切明火,严禁开灯或按动任何电器开关,随即迅速撤离到室外安全地带并拨打燃气公司或119求助。【情景模拟】设计两种紧急情景,请两名学生分别演示应对方式:情境一:独自在家闻到浓浓的煤气味时,应该怎么做?情境二:看到插座冒出火星并嗅到焦臭味时,正确的紧急处理步骤是什么?通过现场演示和教师讲评,帮助全班同学掌握正确的应急处置要领。专题三:冬季冰面与水域活动安全(约4分钟)【重要性等级】【非常重要】【高频考点】【核心素养——生命意识】【真实案例深度剖析】2025年1月7日,山西省太原市汾河二库水域附近,两名中北大学学生骑电动自行车到河面的冰层上玩耍,并模仿短视频平台上玩漂移的危险动作。冰层在意外破裂后,两人双双坠入冰冷的冰窟,直至1月8日和1月10日才分别被打捞上岸,均已不幸遇难-29。令人痛心的是,事发前该处冰面因其网红博主发布的危险行为视频而变成了“打卡点”,吸引了众多人前往体验,最终酿成了这起悲剧-29。这起事故给全体中小学学生提出的警示非常明确:①水面结冰后,冰层厚度并不均匀。看似坚硬的冰面,在河流的湍急处、暗流处、桥梁下方、涵洞进出口等处往往冰层薄脆,重力稍加碾压便崩裂殆尽。②冰层的承重能力在冬季每一天都在发生变化,气温波动让冰层反复融冻,内部结构变得疏松,即使厚度达到一定数值,也无法保证安全。③“看到别人在冰上走,我也可以走”是最危险的心理。许多学生在寒假前和寒假中热衷于呼朋引伴一同滑冰、玩冰车,但大部分天然水域并不具备开放的安全条件。④家长和监护人必须履行好对未成年人的看护责任,冬令时节绝不允许孩子私自到任何河流、湖泊、水库、池塘的冰面上行走、玩耍或滑冰。【正确做法】如想进行冰上运动,必须到正规的、有专业管理和配套救援设施的滑冰场、滑雪场或冰上乐园。任何形式的天然水域冰面活动都是高风险行为,一律禁止。【正确自救与互救指导】(1)如不慎落入冰窟——第一步,立即仰面朝上平躺在冰面上,双手尽力向两侧伸展开来,增加受力面积。第二步,双腿用力蹬水,身体借力向前匍匐攀爬,切忌慌乱中挣扎、直起身子站立起来。第三步,到达安全的冰面后,迅速向冰窟相反方向翻滚,远离险区。第四步,全身湿透后,立刻设法脱掉湿衣服并就近找安全地方取暖,因为失温是仅次于溺水的第二大杀手。(2)如看到他人落水——立即高声呼救,拨打110、119和120求救。迅速寻找绳索、长杆、木棍、衣物连接成的长条,从岸上将落水者向安全区域拉回,切勿盲目下水营救——水中救援需要专业能力,未成年人自行下水极易造成群体性溺水伤亡。专题四:烟花爆竹与易燃易爆品安全(约3分钟)【重要性等级】【重要】【高频考点——寒假特有问题】【知识要点详解】(1)【基础】严禁在禁放区、禁燃区燃放烟花爆竹。每个城市、县城都有各自的禁(限)放管理规定,学生必须知晓居住地的具体划区,严格遵守,不越红线。(2)【安全要点】即使允许燃放的区域,未成年人必须在大人的现场监护和指导下燃放。严禁将烟花爆竹拿在手中直接点燃后抛出,严禁将点燃的爆竹扔入窨井、下水道、化粪池,严禁朝着人员、车辆、建筑物、树木、电线等任何设施投射。(3)【重要】烟花爆竹在燃放过程中不可倒置、不可二次点燃(未爆的先用水浸湿处理后再丢弃,切勿探头观察或试图重新点燃)。燃放时眼睛要与引火线保持至少30厘米以上的安全距离,点燃后迅速离开。(4)【基础】所有烟花爆竹产品必须购买正规厂家生产的正规产品,杜绝非法渠道流入的伪劣、超标产品。(5)【处理后事】燃放结束后的所有残渣必须用水完全浸湿后投入指定的垃圾容器中,防止残留的火星引发二次火灾。燃放过程中发生未爆炸的半成品,绝对不要触碰和处理,立即报告家长或警察,由专业人员来处置。专题五:食品卫生与营养健康(约4分钟)【重要性等级】【基础】【核心素养——健康生活】【知识要点详解】(1)【基础】寒假期间,学生自主获取食物、零食的机会大大增加,务必养成健康的饮食卫生习惯:饭前便后勤洗手,不购买三无食品,不吃腐败变质或感官性状异常的食物,不食用过期食品。(2)【重要】谨防食物中毒。冬季虽气温较低,但如果在室内温度偏高的环境下长时间存放隔夜饭菜,微生物繁殖依然迅速。隔夜食品重新食用前必须彻底加热煮沸。年夜饭聚餐丰盛,食用剩菜剩饭时一定要观察有无异味、异色,切忌食用疑似变质的食品。(3)【重要】寒假临近过年,走亲访友时餐桌上往往有腌制食品、咸菜、腊肉等传统食品。腌制食品的亚硝酸盐含量可能较高,尤其是不规范腌制的产品,不可一次性大量食用,尤其是儿童、青少年应控制摄入量。(4)【基础】聚餐时避免暴饮暴食。很多学生会因假期放松而饮食无度,引起急性胃肠炎、胰腺炎等疾病。规律三餐、均衡营养、足量饮水,是假期保持健康最简单的法则。(5)【基础】一旦出现食物中毒症状(恶心、呕吐、腹痛、腹泻等),必须立即停止继续进食相关可疑食物,留存食物样本便于检验,并及时就医。【互动讨论】“春节期间美食太多管不住嘴怎么办?”请某位同学分享自己在去年春节期间因饮食不当引发的身体不适或就医经历(如无不适经历,可分享身边亲戚或朋友经历)。全班围绕“如何平衡享受节日美食与保持身体健康”展开讨论,总结出几个实用对策。专题六:网络安全与防范电信诈骗(约6—8分钟)【重要性等级】【非常重要】【高频考点——近年最大风险点】【核心素养——法治意识与信息素养】【大数据呈现】根据公安部门发布的数据,2025—2026年度针对未成年人的网络游戏交易类、追星返利类、冒充公检法类电信诈骗案件呈显著上升态势,被骗金额少则数百元,多则数万元。-38-43【六大经典诈骗套路详解】(1)【套路一:免费送皮肤】【重要】这是目前中小学生中发案数量最高的一类。诈骗分子在游戏公屏、短视频平台上发布“免费送限定皮肤”“免费领稀有道具”等信息,诱导未成年人添加骗子社交账号,然后以“未成年人违规操作导致公司账户冻结,家长将被抓去坐牢,你将无法参加高考上大学”等恐吓话术操控孩子心理。孩子惊惶之下,按照对方要求,提供家长的手机号、支付验证码或偷偷转账。湘潭、绍兴等地均发生过多起此类案件。-40-43(2)【套路二:冒充警察、客服】诈骗团伙专门学习冒充警察的话术套路。来自杭州的案件数据显示,某诈骗团伙专挑“蛋仔派对”玩家下手,通过搜索游戏视频找到儿童用户,利用伪造的警官证冒充警察,恐吓声称孩子的游戏账号涉嫌犯罪活动,必须马上配合调查才行,否则会被带走。年幼的孩子惊吓后偷拿家长手机,按对方指示一步步完成转账操作,损失惨重。-48(3)【套路三:网上卖买装备】诈骗分子利用网络平台与初次卖游戏装备的学生联系,假装高价收购装备,让卖家进入指定网站或扫码交流,再通过屏幕控制或虚假支付的方式骗取银行卡内钱财。2025年12月湘潭市就有14岁学生以售卖装备为名最终导致家人银行卡内16000元资金被转走的真实案例。-50(4)【套路四:低价出售手机、游戏账号】骗子用远低于市场的价格在网络上发布手机、游戏账号等销售广告,学生见“便宜货”心动后加上对方联系方式,被引导下单“分期付款”“补流水”,一步步引导转账后,卖家随之失联消失。湘潭市15岁的李某被“便宜手机”吸引,分次转账4100元后卖家失联。-50(5)【套路五:假助理、真罚款】骗子冒充明星身边的助理或工作人员,通过后援粉丝群接触学生,以“请给公益项目捐款”为由诱导转账;在学生使用未成年人账户转款后,对方声称“因你使用未成年人的账户捐款导致公司全部资金冻结,要求赔偿巨额损失,否则就告你”。学生对法律缺乏认知,被恐惧和愧疚感所控制,乖乖按骗子的指示被迫转账。11岁李某被骗33035元。-50(6)【套路六:代练赚钱陷阱】骗子打出“做代练就能赚钱”的广告,让学生登录仿冒代练平台,声称绑定银行卡完成代练任务就有高额报酬。当孩子绑定银行卡后突然发现页面显示“资金冻结”,骗子假装客服通过远程视频指导诱导“解冻”,一步步收取数百元至上千元不等的“解冻金”,最终落空告终。绍兴市三年级小学生陈某某在4小时内连续转账10次,被诈骗3000余元。-43【防骗核心法则】教师要求学生背诵“三不一多”和“四要四不要”的防诈准则。“三不一多”原则:不接听陌生可疑电话、不点击不确定的链接、不透露短信验证码和各类密码、涉及转账多核实。“四要四不要”:要安装并运行国家反诈中心APP,遇到紧急情况要及时核对和举报。不要向陌生人透露家长手机号、支付密码、身份证信息、银行卡号。游戏、追星相关的“免费福利”坚决不要动心。凡是有陌生人要求扫码转账、开启屏幕共享的,都是诈骗,直接拒绝!【特别强调】所有家长学生的手机,必须安装国家反诈中心APP并主动开启预警功能,这一小举措可以在防诈预警中起到关键作用。【正确应对步骤】学生再次强调:遇到陌生人用“警察抓人”“账户冻结”“父母坐牢”之类的话进行恐吓时——第一步,立即中断与对方的任何联系;第二步,第一时间跑到信任的成年人身边(父母、爷爷奶奶、老师在身边时找老师);第三步,家长或陪同者迅速拨打110报警并保留微信群、QQ聊天记录、转账截图、对方账号信息等重要证据。【心理健康专项】(融入本课重要环节,约3分钟)【重要性等级】【非常重要】【新课改核心素养——健全人格与社会情感】【现实背景】根据教育部2025年10月发布的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》-2,学生的心理健康在现代教育理念中处于越来越重要的位置。一年中有超过100个寒暑假、节日假期日,学生在家庭环境中的心理健康问题不可忽视。【要点一:预防欺凌发生】(1)预防寒假欺凌——“欺负”绝不限于校园,假期中通过网络社交、线下聚会等形式同样可能发生的欺凌事件,包括言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌。如学生成寒假中被同龄人恶意欺负、排挤或在网聊中被抱团攻击,要勇敢求助于家长或报警。(2)坚决抵制任何来自成年人的侵害。学生和男性学生都可能在寒假期间遇到长辈、邻居、陌生人的不当眼神或言行。我们必须明确告知学生——任何形式的针对未成年人的性侵害、猥亵行为就是刑事犯罪。学生必须懂得判断身体自主权和性边界,对于任何让自己别扭、恐惧、不适的身体接触或微信聊天内容,敢于坚决说一个“不”字️,立即告诉父母并报告警察。【要点二:培养假期积极健康的生活方式】①平衡上网时间,科学规划每日学习、娱乐、体育锻炼和休息内容,防止过分沉迷游戏或短视频而导致视力骤降、作息紊乱。②定时运动。每天进行至少1小时中等强度的户外或室内体育锻炼,增强体质,提高免疫力。③合理安排文化课学习,完成假期作业,不参与违规补课——这在教育部“双减”政策和基础教育规范管理负面清单中都有刚性要求-。④保持与父母、同学顺畅的沟通和联系,避免假期中封闭独处、长时间沉默不与他人交流。有烦恼必须与信任的成年人沟通,切莫把坏情绪自己憋在心里。(三)巩固练习:安全知识互动测验(约5分钟)【形式】师生互动测验+抢答环节,题型为单选题、判断题和案例分析题。题目设置如下:第一题:小明在寒假期间在家使用燃气热水器洗澡,他觉得水不够热,于是一边洗一边紧锁门窗。以下说法正确的是——A.关紧门窗可以保暖,洗热水澡完全没问题B.最好打开窗户或把排气扇打开,保持空气流通和通风C.把门带上就行,不怕一氧化碳中毒,不是大事D.门锁窗关满,最好多用段时间正确答案:B。第二题:欣欣(化名)今年刚上初一,寒假期间她用妈妈手机玩手游时,突然接到网上有人私信说“免费送某款游戏的限定皮肤,只需要扫码就可领”,打开二维码链接后未能领取成功,对方转而对她说“你是未成年人操作导致平台冻结,如果三分钟内不解冻,警察就会抓走你妈妈”。欣欣应该怎么做?【典型诈骗情景】A.听从对方的话,偷偷拿妈妈手机扫码转账“解冻”B.吓哭了,抓紧求骗子告诉具体怎么做C.马上结束交流,向妈妈或爸爸坦白刚才发生的一切并说明诈骗可能性D.继续与对方对话,保持联系,等妈妈回来后再说正确答案:C。第三题:太原的两名中北大学生在冰封的汾河河面上骑电动自行车玩漂移,结果双双坠入河里死亡。以下观点中符合正确理念的是——A.只要冰面冻得特别厚就不会有事B.河道冰面下暗流和深浅不断变化,冰层厚度不一,绝对禁止去玩C.有别人在冰面上玩,那他们也敢去玩D.冰层看似冻得厚就安全,不会有问题正确答案:B。第四题:寒假哪些安全措施是正确而有必要的?【多选题】A.家中使用时开窗通风,大功率电暖器不能触碰水B.拒绝任何可疑陌生人通过微信、网

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