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文档简介

2025-2026学年北师大版八年级数学下册《5.3分式方程》自主达标测试题(附答案)

一、单选题(满分24分)

1.下列方程中不是分式方程的是()

A.1+t=3B-右+方=2

2.解分式方程-二一2二3,去分母得().

x-11-x

A.l-2(x-l)=-3B.1-2(—1)=3

C.1—2x—2=-3D.1—2%+2=3

3.若关于x的分式方程娱-;=专三的解为2,则k的值是()

x^-xx^+x

A.0B.-1C.3D.6

4.关于Hl勺方程巴一工二0有解,则m的取值范围是()

XX+1

A.m—1B.m。1C.m。0D.mH1且mH0

5.一只不透明的袋子中,装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从

中任意摸出一个球,摸到红球的概率为%则红球的个数为()

A.3B.4C.5D.6

fx+1<;(a+x+1)

6.若关于x的不等式组4173、13至少有4个整数解,且使关于V的分式方程3-

胃=之有整数解,则符合条件的所有整数a的和为()

y-1i-y

A.4B.7C.6D.5

7.某科幻主题乐园有两种体验票:星际穿越票和火星漫步票.已知星际穿越栗的单价比火

星漫步票的单价贵25元,用480元购买的星际穿越票比火星漫步票少2张.设火星漫步票

的单价为x元,则x满足的方程为()

xx+25xx-25

8.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,,求提速前列

车的平均速度.设列车提速前的平均速度是xkm/h,则可得方程为±=2,根据此情境,

Xx+v

题中“——"表示缺失的条件,下列可以作为补充条件的是()

A.提速后比提速前多行驶50kmB.提速后比提速前少行驶50km

C.提速后比提速前多行驶(s+50)kmD.提速后比提速前少行驶(s+50)km

二、填空题(满分24分)

9.若代数式三的值是2,则%=__________.

X-4

io.当%=_______时,分式三与分式;互为相反数.

x-55-X

11.关于次的方程3+,;=3的解为3=2,则。=_______.

X-lX-1

12.若。之一4,且关于%的分式方程卷+3=会有正整数解,则所有满足条件的整数a的

X-ZZ-X

值之和为.

13.若关于工的方程9-六=2的解为负数,则〃?的取值范围是

X-44-X

14.若是关于x的方程二-+色=1的解,则代数式4a2+4am+标的值是

X-Qa-x

15.新能源汽车主要是用充电桩充电,李明前后两次在不同充电站充满电,第1次花费49.6

元,第2次花费54.56元.已知两次收费标准相差0.16元/kW-h,则李明的新能源汽车电

池容量为kW-h.

16.在"母亲节〃前夕,某花店用3000元购进第一批鲜花礼盒,上市后很快销伐一空,根据

市场的需求,该花店又用5000元购进第二批鲜花礼盒,且第二批购进的鲜花盒数是第一批

购进的鲜花盒数的2倍・,每盒鲜花进价比第一批少了10元,那么第一批鲜花礼盒的进价是

每盒_____元.

三、解答题(满分72分)

17.(12分)解下列方程:

⑴上=至:

0)J_=2-2.

、,x-22-x

18.(8分)若关于x的分式方程+三二2的解比方程,的解大5,求加的

(x,-l)差(x+z力)X-lX+22xX-l

值.

19.(10分)已知关于无的方程一;+工2m-2

X2-3X+2'

⑴若m=-3,求出方程的解;

⑵若方程无解,求m的值.

20.(12分)探究与应用

【特例分析】

(1)填空:

①W=的解为六二

②缶=去-1的解为工;

③京=京-1的解为用」……

【总结规律】

(2)根据你发现的规律直接写出第4个分式方程及它的解:

【解决问题】

(3)请你按照上述规律写出第八(〃为正整数)个分式方程,并求出它的解.(写出解答过

程)

21.(8分)为缓解城市交通压力,某市启动地铁工程.在一号线地铁工程开工期间,某工

程队负责修建一条长1200m的隧道.工程队计划采用新的施工方式,工效可以提升50%,预

计提前40天完成任务.这个工程队原计划每天修建隧道多少米?

22.(10分)"歼-10〃战机是中国自行研制的、具有自主知识产权的高性能、多用途第三代

战斗机.宋文骋生于云南省昆明市,是"歼-10"战机的总设计师,被誉为中国"歼-10之父〃,

“阱风"战机,作为法国达索公司的杰作,9“台风"和"萨和AS-39〃并驾齐驱,被誉为战机

界的“欧洲三雄〃,对比两和战机,“歼-10”战机以其超过音速的速度优势,是“阵风〃战机的1.2

倍,己知A地与B地的直线距离300公里,若“阵风〃战机在B地先1分钟起飞飞往A地,“歼

-10〃战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到达各自的目的地,求“歼-10〃战机的

速度是每小时多少公里?

23.(12分)2026年马年春晚,以"中国智造”为主题的机器人表演震撼全场,引发了“机器

人消费热”.某科技公司计划购进甲、乙两种型号的“春晚同款”机器人进行销售.

⑴若购进甲型机器人3台,乙型机器人2台,共耗资2.1万元;若购进甲型机器人2台,乙型

机器人5台,共耗资2.5万元.求甲、乙两种型号机器人的进价各是多少万元?

⑵在(1)的条件下,若公司对甲、乙两种型号的机器人各投入12万元分别进行采购,因技

术升级,甲型机器人的进价每台降低a万元,乙型号机器人的进价每台降低0.8a万元.则所

购甲型机器人的数量是所购乙型机器人的数量的g求a的值.

参考答案

1.D

【分析】依据“分母中含有未知数的方程叫做分式方程“逐一判断选项.

【详解】解:A选项:分母含未知数3是分式方程;

B选项:分母含未知数%,是分式方程;

C选项:分母含未知数X,是分式方程;

D选项:所有分母中均不含未知数,不是分式方程;

2.A

【分析】先确定最简公分母为(工-1),方程两边同乘最简公分母即可得到结果,注意不要

漏乘.

【详解】解:将原方程二2=2的右侧分母变形得二;-2=三,

x-11-xX-lX-1

方程两边同时乘以最简公分母a-1),得1一2(%-i)=-3.

3.A

【分析】本题主要考查了分式方程的解.,将%=2代入原方程可得到关于k的一元一次方程,

求解即可,掌握知识点的应用是解题的关键.

【详解】解:团原分式方程的解为%=2,且X=2时原方程各分母均不为0,

团将工=2代入原方程得:会一心=黑

两边同乘6去分母得:2(k—l)—3=k—5

去括号得:2k-2-3=ic-5

移项并合并同类项得:2/c-/c=-5+2+3

龈=0,

故选:A.

4.D

【分析】本题主要考查了根据分式方程解的情况求参数的取值范围,解题的关键是掌握分式

方程有解的情况.

先将分式方程化为整式方程,再结合分式方程有解的条件:整式方程有解且解不为原方程的

增根,确定机的取值范围.

【详解】解:那一工二0,

XX+1

团方程两边同乘¥(X+1)(工工0且xN-1),得m(x+l)-x=O,

整理得:(7n-l)x=-m,

回分式方程有解,

0m-10,』-H0,—*-1,

l-m1-m

由m—1工0得m。1,

由上-丰0得m。0,

l-m

由‘LH-1得mH—(1-m),即0H-1,恒成立,

1-m

0mH1且mH0,

故选:D.

5.B

【分析】根据摸到红球的概率,结合概率公式列分式方程求解即可二

【详解】解:设红球有X个,则袋子中总球数为(3+幻个,

0搅匀后从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为:

团根据概率公式可得ST

交叉相乘得7x=4(3+x),

展开得7x=12+4x,

移项合并同类项得3%=12,

解得%=4,经检验符合题意;

0红球的个数为4.

6.A

【分析】先解不等式组,根据至少有4个整数解确定整数a的范围,再解分式方程,结合分

式方程有整数解且无增根,筛选出符合条件的。,最后求和即可.

x+1<-(cz+x+1)(T)

【详解】解:解不等式组?3、13z-x

4

解不等式①得:x<a-l

解不等式②得:x>-2

团不等式组的解集为-2<x<a-l

团不等式组至少有4个整数解,整数解为

0a-1>1,即a>2,且“为整数,

解分式方程3-言=卷,两边同乘。-1)得:

3(y—1)—ay=-5,整理得(3—d)y=-2,

当QH3时,y=£,且yw1(y=1时分母为0,是增根).

因分式方程有整数解,。为整数,

队1-3是2的整数约数,即。一3=±1,±2,

解得a=4,2,5,1,

结合Q>2,排除Q=1,Q=2,剩余Q=4,Q=5,

当Q=5时,y=^—=1,是增根,舍去,

5—3

团只有a=4符合条件,符合条件的所有整数a的和为4.

7.C

【分析】先根据设出的未知数表示出星际穿越票的单价,再分别求出两种票可购买的数量,

最后根据数量关系列方程即可.

【详解】解:设火星漫步票的单价为%元,则星际穿越票单价为a+25)元,

回总费用为480元,

团可购买火星漫步票数量为等张,可购买星际穿越票数量为最张,

团购买的星际穿越票比火星漫步票少2张,

胖一&=2.

xX+25

8.A

【分析】本题考查分式方程的实际应用,设提速前平均速度为%km/h,则提速后速度为

(x+v)km/h,根据时间等于路程除以速度,结合方程两边的式子可得答案.

【详解】解:设提速前平均速度为%km/h,则提速后速度为(x+u)km/h,

方程左边;表示提速前行驶skm所用的时间,方程右边箸表示提速后行驶(s+50)km所用的

时间,

团方程表示两者时间相同

回说明相同时间内,提速后比提速前多行驶50km

回补允条件为选项A,

故选:A.

9.5

【分析1根据题意列出分式方程求解”的值,再检验即不.注意分式有意义的条件,分母不

能为0.

【详解】解:由题意得:/7=2,

X-4

Ax(X-4)=2x(x-4),

2=2%—8»

•••2x=10»

二%=5,

检验当%=5时,%—4=1,0,

因此x=5是原分式方程的解.

10.8

【分析】本题考查解分式方程,根据互为相反数的两个数和为0列出方程,求解后检验即可

得到结果.

【详解】解:由题意,分式三与七互为相反数,故它们的和为零,

即E+W=

由于5-x=-(%—5),所以=

x-5

代入方程得告―£=0,

即悬=0,

解得x=8,

经检验,当%=8时,分母%-5=3工0,符合题意.

11.1

【分析】将%=2代入分式方程,求出a的值即可.

【详解】回关于%的方程二;+/;=3的解为%=2,

X-lX-1

回将%=2代入方程,得3g+A7=3,

即2+a=3,

解得:a=l.

12.10

【分析】本题考查了解分式方程,先理解题意,由S+3=F得到%=牛,要求》为正整

X-22-X4

数且工工2,结合。2-4,求出所有符合条件的整数a,然后求和,即可作答.

【详解】解:脸+3=三

噎+3=-翳

团Q+3(%—2)=—(x8).

化简得a+3x-6=-X+8,

依题意,》为正整数且XH2,

咛为正整数且不等于2.

设k=*,则a=14—4k,其中k为正整数且kH2.又因为a之一4,

4

014-4k>-4,

解得kW4.5,

即kW4(A为正整数).

因此k=1,3,4.

对应a值:当k=1,a=10;

当k=3,a=2;

当k=4,a=-2.

团所有整数a的和为10+2+(-2)=10.

故答案为10.

13.m<—8/—8>m

【分析】先将分式方程化为整式方程,求出方程的解,再根据解为负数,结合分式方程分母

不为零的限制条件,确定m的取值范围.

【详解】解:原方程言-£=2可变形为占+£=2

方程两边同乘最简公分母a-4)去分母得m+x=2(x-4)

整理得x=m+8

团方程的解为负数

<0,即m+8<0

解得m<-8

又回分式方程分母不能为0,

R4,即m+8H4,解得mH—4

vzn<-8,则mW-4自然成立

故答案为m<-8

14.4

【分析】本题主要考查分式方程的解和求代数式的值,将x=m代入方程,化简分式后得到

m=2-2a,再代入代数式4a2+4am+m?,即(2Q+TH)2,计算得值.

【详解】解:回x=m是方程=-+'=1的解,

3a

原方程化为---

m-a1,

2-3a

UPm-a=1.

整理得m=2-2a.

04a24-4am+m2=(2a+m)2=22=4,

故答案为:4.

15.31

【分析】根据两次充电花费的差额和收费标准的差,利用电池容量不变列方程求解.

【详解】解:设电池容量为xkW-h,第一次收费标准为—元第二次为3元

XX

/kW-h,由题意可得:

54.5649.6八.,

--------------=0.16

XX

解得:%=31

经检验,无=31是原方程的解.

答:李明的新能源汽车电池容量为31kW・h.

故答案为:31.

【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,解决本题的美键是根据题意,列出分式方程并求

解.

16.60

【分析】设第一批鲜花礼盒每盒的进价为%元,则第二批每盒进价为%-10元,根据第二批

购进盒数是第一批的2倍,列分式方程求解检验即可.

【详解】解:设笫一批鲜花礼盒的进价是每盒x元,则第二批每盒进价为X-10元.

第一批购进的盒数为吧盒,第二批购进的盒数为笔盒.

xx-io

回第二批购进的鲜花盒数是第一批购进鲜花盒数的2倍,

那丝=2x喀

x-10X

交叉相乘化简得5000%=6000。-10),

解得%=60»

经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,

故第一批鲜花礼盒的进价是每盒60元.

17.(l)x=-3

⑵原方程无解

【分析】根据“去分母,将原方程转化为整式方程,求解后再检验”的步骤求解即可.

【详解】(1)解:方程两边同乘工(%+1),

得:30(%+1)=20%,

解得:x=-3,

检验:当%=-3时,x(x+1)=-3x(-3+1)=6A0,

=-3是原方程的解;

(2)解:方程两边同乘(工一2),

得:1=—(1—x)—3(x—2)»

解得:x=2,

检验:当%=2时,X—2=2—2=0,

以=2是原方程的增根,

团原方程无解.

18.m=8

【分析】本题考查了分式方程的解法及根据方程解的关系求参数,解题的关键是先求出己知

分式方程的解,再根据“解大5”的条件得到目标分式方程的解,最后将此解代入目标方程求

解参数.

先解分式方程机=」7,得到其解;再根据题意计算出目标分式方程的解;然后将目标分式

2xx-1

方程化为整式方程,把求得的解代入整式方程,求解m的值即可.

【详解】解:先解方程4=」;,

2xx-1

方程两边同乘2x(x-1),得3(%-1)=2%,3%-3=2r,x=3.

经检验,%=3是原方程的解.

7nx

由题意,得分式方程=工的解为t=3+5=8.

(x-l)(x+2)

方程两边同乘(%-1)(%+2),得mx+2(x+2)=x-1,mx+2x+4=x-1,(m+l)x=

-5

把%=8代入,得8(m+1)=—5,8m+8=-5>8m=-13,m=---.

8

经检验,771=符合题意.

o

故m的值为一抹.

o

9

19.(l)x=-

(2)m的值为一1或2或g

【分析】本题主要考查解分式方程,掌握解分式方程的方法,理解分式方程无解的含义是解

题的关键;

(1)将m=一3代入原方程,再解方程即可;

(2)根据方程无解,利用分式方程无解有两种情况:一是化简后的整式方程无解:二是整

式方程的解是原方程的增根(使分母为零),首先将原方程化为整式方程,再讨论这些情况

即可.

【详解】(1)解:当m=—3时,原方程可化为,三十七二丁三,

x-2x-1X2-3X+2

即二+'=--—,

x-2x-1(x-2)(x-l)

两边同乘(人—1)(“—2)得,—3(x-1)+(x—2)=-8,

化简,得一2%=-9,

解得%=j

经检验,无=3是原分式方程的解;

(2)解:去分母得-1)+%-2=2m-2,

整理得(m+l)x=3?n,

当m+1=0时,整式方程无解,即m=—l时,原方程无解;

当x=2时,2(m+1)=3m,解得m=2;

当%=1时,m+1=3m,解得TH=5

即m=2或m=T时,整式方程的解为2或1,此时分式方程无解,

综上所述,m的值为-1或2或

20.①x=0②x=1③/=2;(2)第4个分式方程为W一L解为%=3;(3)第n

个分式方程为±=W-i,解为%二"一1

X+lX+1

【分析】本题考查分式的规律以及分式方程,本题通过三个具体的分式方程,引导学生观察

并归纳解的规律.首先解出前三个方程的解,从中发现解与序号之间的关系,进而推广到第

四个方程,并最终写出第几个方程及其解.解题的关键在于观察方程结构和解的变化规律,

理解分式方程的解法过程,并进行代数推导与归纳总结.

(1)①两边同乘以%+1,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;

②两边同乘以X+1,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;

③两边同乘以X+1,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;

(2)直接根据规律写出第四个分式方程及它的解即可;

(3)根据规律,第〃个方程为:卷二三-1,两边同乘x+L移项整理即可.

人+1X+1

【详解】(1)解:①解方程:之=系一1,

两边同乘以x+1,得:1=2-(%+1)

去括号:1=2-1,

移项合并得:x=0,

检验:当%=0时,分母工+1=100,解成立,

所以解为%=0;

故答案为:x=0:

②解方程:=

两边同乘以%+1,得:2=4-(%+1)

去括号:2=4-%-1,

移项合并得:x=1♦

检验:当%=1时,分母x+l=2工0,解成立,

所以解为%=1;

故答案为:x=1:

36

③解方程:----=--------1,

X+lX+1

两边同乘以X+1,得:3=6-(无+1),

去括号:3=6-x-1,

移项合并得:x=2,

检验:当%=2时,分母X+1=3H0,解成V.,

所以解为%=2,

故答案为:%=2;

(2)观察前三个方程:

①W-—1,

②》缶一1,

③WfT

规律:左边分子为鼠右边分子为2M且结构为々2k

x+1

因此第4个方程为:^-=-^--1

人+1人+1

解法同上:

两边同乘%+1:4=8-(x+1),

整理,得:4=7-x,

移项合并得:%=3,

检验成立,解为x=3,

所以第4个方程是工=々-1,解为x=3:

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