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文档简介
2026年山东省高密市高一历史上册期末考试考试卷及参考答案【基础题】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、春秋战国时期的一位思想家,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,还认为事物中包含着大小、有无、长短、强弱、生死等对立的两个方面,彼此互有联系,可以相互转化。这位思想家还主张()A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱非攻 D.相生相胜2、北魏孝文帝改革期间,鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。史籍记载,孝文帝本人纳汉族崔、卢、郑、王四大姓之女为妃,还将自己的女儿嫁给汉族士族子弟;鲜卑贵族元琛、元融等也纷纷与汉族世家联姻。这有利于()A.消除南北差异 B.北方民族交融C.门阀观念的淡化 D.阶级矛盾的缓和3、下表是1921年南洋兄弟烟草公司刊登在《时事新报》上的广告。该广告()一祝中华民国早日统一;二祝国际地位日见巩固;三祝教育普及,国无弃才;四祝实业日振,国货畅销;五祝水灾兵燹不再发现;六祝外交事项日有进步;七祝财源广进,金融流通;八祝地无旷土,野无游民;九祝万国亲善,世界和平;A.表明产业工人的人数急剧增加B.有力推动了民族资本主义的发展C.体现民国建立后经济的新气象D.旨在改变民族工业的发展布局4、《史记·殷本纪》记载了商王朝的世系和历史。但过去史学界许多人对这些记载将信将疑,因为没有当时的文字记载和实物资料可作印证。20世纪初,罗振玉在他搜集的甲骨中,发现了刻有商王朝先王、先公的名字,证实了这些甲骨的出土地河南安阳小屯就是《史记》中殷墟所在地。此后,王国维将甲骨卜辞中所见的商代诸先王、先公,对照《史记》记载作了详细的考证,证实了《史记·殷本纪》的可信性。据此可知()A.甲骨文是中国最古老的文字B.考古与文献形成证据链印证历史C.文字是实证历史的唯一依据D.历史记载必须经过考古发现证实5、某革命歌谣唱道:“一次来‘包剿’,军阀失败了……二次来‘包剿',军阀失败了……红四方面军,打仗齐心,活捉敌人师长赵冠英,穷苦兄弟们,消灭它一师人。豫南和皖西,胜利大得很,苏家埠活捉了厉式鼎,穷苦兄弟们,歼敌好几万人。”据此可知,这首歌谣的创作背景是()A.国民革命势如破竹 B.土地革命逐步开展C.红军长征历经艰险 D.刘邓大军高歌猛进6、大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。该会议是()A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大7、1936年12月12日,毛泽东收到一封张学良发给他和周恩来的电报:“吾等为中华民族及抗日前途利益计,不顾一切,今已将蒋及重要将领陈诚、朱绍良、蒋鼎文、卫立煌等扣留,迫其释放爱国分子,改组联合政府。兄等有何高见,速复。”该电报表明()A.中共中央联蒋抗日方针的基本实现B.国民党统治集团内部已经四分五裂C.蒋介石已被迫接受了停止内战的主张D.张学良受抗日民族统一战线政策感召8、辛亥革命的历史意义不包括()A.结束封建帝制 B.建立资产阶级共和国C.彻底废除封建土地所有制 D.传播民主共和观念9、在列强所攫取的条约特权中,有一项可称得上特权之上的特权。它虽然不是某种具体事项的特权,但却是列强获得各项条约特权的一个源泉。对列强来说,这一特权又是它们平衡在华利益的重要枢纽。这项特权是()A.通商口岸传教权 B.领事裁判权C.片面最惠国待遇 D.协定关税权10、中国古代某地图学家对测制地图的经验作了初步总结,他提出制图的六项原则和方法,涉及分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下、方邪、迂直,这些方法有些仍是现代制图的依据。这位地图学家是()A.西晋裴秀 B.南朝祖冲之 C.唐朝僧一行 D.北宋沈括11、人民解放战争后期,华东战场的国民党军队以重兵集结于徐州附近,妄图用“固守一点,四面驰援”的战法,阻止人民解放军南下,以防守江北,屏障南京。为打破敌人的防御,人民解放军发动了()A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役12、21世纪以来,我国在重要科学前沿和战略必争领域取得了一批重大自主创新成果。下列成果属于这一时期的是()A.成功爆炸了原子弹、氢弹B.研制成功第一台亿次巨型计算机C.北京正负电子对撞机对撞成功D.“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行13、如表是出自《左传》的三则材料,这反映出当时()甲夏六月乙酉,郑公子归生弑其君夷。乙此季世也,吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民,而归于陈氏……丙鲁君世从其失,季氏世修其勤,民忘其君矣……社稷无长奉,君臣无常位,自古以然……A.“天下共主”局面彻底丧失 B.儒家伦理受到统治者的重视C.分封制宗法制逐渐瓦解 D.各国纷纷开展变法运动14、下图为中国近代某一历史时期中国共产党根据地形势示意图。该时期()A.敌后战场逐渐成为抗战主战场 B.颁布了《中国土地法大纲》C.北平学生进行“一二九”运动 D.标志着全面抗战路线的形成15、如下图为1912年8月21日《民权画报》刊发的一幅名为《改头换面》的漫画。画面中的人由五个汉字组成,其头部为“共和”二字,而其四肢和躯干则为繁体的“拿破仑”三字。对该图的寓意,解读最合理的是()A.宣扬辛亥革命的历史功绩 B.抨击清朝政府的虚假立宪C.声援革命党人“二次革命” D.揭露袁世凯独裁称帝野心二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一从三省六部制度的权力分布上来看,体现了非常明显的分权制衡思想。在三省当中,长官共同议事,由中书省进行诏书的起草,门下省负责批驳审议,尚书省负责执行。三省之间互相制约平衡,这一来,不仅缓和了皇权和相权之间的矛盾,也减少了政策失误的概率。在唐代时期三省的长官都可以称为宰相,凡涉及军国大事的重要事宜都需要经过三省的审批,走三省的流程。——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》材料二(1)指出材料一中唐代三省长官的议事场所,根据材料并结合所学,说明唐代三省六部制的特点及意义。(2)根据材料二并结合所学,概括唐朝与吐蕃进行交往的主要方式及其历史意义。17、近代以来,中国人民不断探索国家富强的道路。材料一鸦片战争时期,林则徐和魏源提出“师夷长技以制夷”。在这一思想的影响下,以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表的当权统治集团开始把西方科技与新式工业引入中国,开创了近代第一轮求强求富的洋务运动,同时他们还提出了为政要先利民的主张,主张政府应更多关注经济领域。洋务运动以后,以严复为首的早期维新派人士逐步意识到振兴工商业是国家富强之道,立国之本。郑观应提出同列强要“决胜于商战”,马建忠认为“民富,商务为首”,康有为也主张通过发展商业,促进民富,进而推动国强。实业家张謇主张“富民强国之本,实在于工”。——黄茂兴《100年来中国共产党“国富民强”思想的理论嬗变和实践探索》材料二战前(1914年8月)注册的工业公司,共计146个,资本总额41148205元;而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元。所涉及的行业众多,尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食的行业发展得最快。——摘编自《中国年鉴第一回》商务印书馆1924年版材料三(北京同仁堂)公私合营后的优势日益突显,职工的积极性也空前高涨,积极进行生产技术创新,设计研发了汽锅、药材粉碎机等生产设备,提高企业生产效率,从前4个小时可以生产出500斤女金丹,现在只需2小时。——边东子《国宝·同仁堂》材料四2013年,中国提出共建“一带一路”倡议。“一带一路”(英文名称为TheBeltandRoad,名称缩写为B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,充分依靠中国与有关国家既有的双边、多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。(1)阅读材料一,概括晚清时期实现“民富”的主张。(2)阅读材料二,指出材料反映的历史现象,并结合所学分析其出现的原因(3)阅读材料三,结合所学,简析同仁堂生产效率变化的原因。(4)阅读材料四,结合所学,概述中国倡议共建“一带一路”的可行性。18、阅读材料,回答问题。材料一中华文化博大精深水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。——《孟子》故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之势以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。——《荀子》(1)依据材料和所学,指出孟子、荀子思想主张的不同之处。材料二诸家之学,并起争鸣,经过相当时期之后,总是要归于统一的,统一的路线有两条:(一)淘汰其无用,而留存其有用的。(二)将诸家之说,融合为一。——吕思勉《中国文化史》(2)据材料二结合所学指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措,并说明其产生的不同影响。材料三宋代是新儒学完全建立并蓬勃发展的时期,宋代儒学家把佛教的心性义理之学与道教的“太极”思想糅入儒学,在此基础上,正式衍生出理学。到南宋后期,程朱理学被朝廷尊为官方学术,获得了在思想界的统治地位。——据张帆《中国古代简史》等(3)据材料三指出宋代“新儒学”产生的思想基础,并结合所学知识概括程朱理学有哪些核心主张。19、政治变革推动社会发展。阅读材料,回答问题。(1)材料一:下表为春秋战国时期各国变法的主要措施。诸侯国变法者变法内容魏国李悝尽地力之教楚国吴起捐不急之官秦国商鞅民有二男以上不分异者,倍其赋秦国商鞅集小都乡邑聚为县秦国商鞅军功爵制根据材料一,概括指出为何说春秋战国时期各国变法是历史发展的必然。(2)材料二:下表是戊戌变法期间光绪帝颁布的部分诏书内容。领域诏书内容政治裁撤冗员,允许官民上书言事经济中央设立农工商总局,奖励工商业发展文化教育废除八股,普遍设立中小学堂,设立京师大学堂根据材料二,概括戊戌维新运动的重要意义,指出其与辛亥革命共同的历史局限。
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】A13、【答案】B14、【答案】A15、【答案】D二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)材料一记载汉武帝前期以和平方式,与匈奴保持和睦关系,边疆稳定国家统一;材料二记载汉武帝独尊儒术,发展西汉文化教育,思想统一促进了政治统一,维护了君主专制制度。(2)个人生活方面:奢侈腐化、沉迷迷信;国家治理方面:大兴土木、严刑酷法;民生处境方面:劳民伤财,阶级矛盾尖锐。(3)材料三是后世史学家记载评价。材料四是汉武帝反思自身过错的诏书。在赋役沉重、民众困苦、边疆战事频繁方面能够互相印证。17、(1)对策:大一统(思想大一统);尊崇儒术(或罢黜百家,独尊儒术,或独尊儒术,但不可单写罢黜百家)。历史影响:有利于巩固和发展大一统国家(巩固统一多民族封建国家);儒学成为我国封建社会的主流意识形态。(2)背景:唐末宋初的政治经济变革;佛教禅宗盛行(或儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教,或佛教、道教的发展冲击了儒学);北宋中期起,一批学者掀起儒学复兴运动;巩固统治的需要;宋代崇文抑武的方针。(任答2点)主张:理是自然界和社会的根本原则;存天理,灭人欲;格物致知。(3)表现:王守仁提出了一套以致良知为核心的理论,形成陆王心学;李贽等思想家提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准;黄宗羲、顾炎武、王夫之等人批判君主专制、提倡工商皆本。根本原因:商品经济繁荣(或资本主义萌芽)(若回答专制统治日益黑暗腐败得分)。18、原因:北方战乱导致大量人口南迁,为南方带来了劳动力和技术。南方相对安定,社会环境有利于经济发展。王导推行“清静”政策,注重社会稳定和经济恢复。政治态势:王导深受皇帝信任,掌握实权,成
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