(2025)国家义务教育质量监测小学德育测评估考试试题库与答案

(2025)国家义务教育质量监测小学德育测评估考试试题库与答案一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.在每周一的升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起，雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，作为小学生的你应该怎么做？A.继续和同学聊天，因为歌很熟悉B.肃立，行注目礼或少先队队礼，唱国歌C.只要站着不动就可以了，不用唱歌D.赶紧整理红领巾，因为这比仪式更重要【答案】B【解析】本题考查爱国主义情感与礼仪规范。国旗和国歌是国家的象征。在升旗仪式这一庄严时刻，每一位公民都应保持肃立，面向国旗行注目礼，少先队员应行队礼，并齐唱国歌，以表达对国家的尊重和热爱。选项A、C、D均不符合《国旗法》及中小学生日常行为规范的要求。2.小明在公园的长椅上发现了一个黑色的钱包，里面有身份证、银行卡和若干现金。周围没有人看见，小明应该怎么做？A.据为己有，因为这是天上掉下来的馅饼B.把钱包里的现金拿走，把证件扔到垃圾桶里C.在原地等待一会儿，看是否有人来寻找，或者交给公园管理处/警察叔叔D.叫上好朋友一起把钱包里的钱分掉【答案】C【解析】本题考查诚信与助人为乐的品质。拾金不昧是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观中“诚信”与“友善”的体现。面对他人遗失的财物，正确的做法是尽力归还失主或上交有关部门，而不是侵占或损坏。选项A、B、D均属于不道德甚至违法的行为。3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。当你的合法权益受到侵害时，你应该？A.忍气吞声，因为自己是小孩子B.以暴制暴，用拳头解决问题C.及时告诉父母、老师或向公安机关报案D.默默记在心里，以后找机会报复【答案】C【解析】本题考查法律意识和自我保护能力。未成年人受到法律特殊保护，当权益受损时，应当具备正确的维权意识。忍气吞声会助长侵害者的气焰，以暴制暴或报复则是违法行为。最理智、合法的途径是依靠信任的成年人（监护人、老师）或法律机关（警察）来解决问题。4.在使用互联网查找学习资料时，屏幕上突然弹出一个窗口，提示你“中了大奖，需要填写身份证号和家庭住址领取奖品”。此时你应该？A.兴奋地立刻填写信息，希望能得到大奖B.先问问爸爸妈妈能不能填C.立即关闭窗口，不轻信网络上的中奖信息D.截图发到朋友圈炫耀【答案】C【解析】本题考查网络道德与安全意识。网络环境复杂，存在大量诈骗信息。对于来历不明的中奖信息，尤其是涉及个人隐私（身份证号、住址、电话）的内容，一律视为诈骗或陷阱。保护个人隐私是网络安全的重要一环，小学生应提高警惕，不随意泄露个人信息，不轻信网络诱惑。5.班级里要选拔班长，小明是你的好朋友，但你觉得另一位同学小华的能力更强，更适合当班长。你会怎么做？A.毫不犹豫投给小明，因为要讲“义气”B.投给小华，并真诚地告诉小明为什么C.弃权，以免得罪朋友D.劝说小华退出选举，支持小明【答案】B【解析】本题考查是非观念与交友原则。真正的友谊不是无原则的附和，而是建立在真诚和共同进步的基础上。在涉及集体利益（如选班长）时，应以公正、客观的态度行使权利，选择真正能为集体服务的人。同时，真诚地沟通能增进朋友间的理解，体现“公正”与“诚信”的价值观。6.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话主要教导我们要？A.哪怕饭不好吃也要强迫自己吃下去B.节约粮食，珍惜劳动成果C.不要穿丝织品的衣服，太浪费D.只喝粥，不吃饭【答案】B【解析】本题考查勤俭节约的传统美德。这句话出自《朱子家训》，意思是每一碗粥、每一碗饭，都应当想到这来之不易；每半根丝、每半缕线，都要常念着这些物资生产的艰辛。它强调了珍惜粮食、尊重劳动、反对浪费的价值观，与当前社会倡导的“光盘行动”一脉相承。7.在乘坐公共交通工具时，如果车上有老、弱、病、残、孕等乘客，作为少先队员，正确的做法是？A.假装睡觉或者看窗外，假装没看见B.如果自己有空座，主动让座；如果没有，提醒其他乘客让座C.自己也很累，坚决不让座D.只有老师看着的时候才让座【答案】B【解析】本题考查社会公德和文明礼仪。尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是社会公德的基本要求。在公共交通上主动为有需要的人让座是文明行为。如果自己没有座位，也可以礼貌地呼吁或协助有需要的人寻找座位，体现对他人的关爱和社会责任感。8.小强在踢足球时不小心打破了邻居家的玻璃。当时没有人看见，小强正确的做法是？A.赶紧跑回家，假装什么都没发生B.找个替罪羊，说是别人踢的C.敲开邻居家的门，主动承认错误，并商量赔偿事宜D.等邻居找上门来再抵赖【答案】C【解析】本题考查责任担当与诚实守信。犯错并不可怕，可怕的是逃避责任。勇于承认错误、承担后果是诚实品质的体现，也是个人成长的重要一步。选项A、B、D都是逃避责任的表现，不仅不能解决问题，反而会失去他人的信任。9.关于“低碳生活”，下列哪种行为是符合环保理念的？A.草稿纸只写几个字就扔掉B.离开房间时随手关灯C.经常使用一次性筷子和塑料袋D.让爸爸开车送我去距离只有500米的学校【答案】B【解析】本题考查生态文明与环保意识。低碳生活是指减少能量消耗，从而降低二氧化碳排放的生活方式。随手关灯可以节约用电；节约用纸、减少一次性用品使用、绿色出行（步行或骑行）都是低碳生活的具体表现。选项A、C、D均属于浪费资源或增加碳排放的行为。10.当你因为考试没考好而心情低落时，下列哪种调节情绪的方法是不恰当的？A.听听舒缓的音乐，放松心情B.找信任的老师或朋友倾诉，寻求安慰和建议C.生闷气，把自己关在房间里谁也不见D.去操场跑跑步，通过运动发泄【答案】C【解析】本题考查心理健康与情绪调节。人在生活中难免会遇到挫折，学会正确调节情绪很重要。A、B、D都是积极的情绪调节方式。而C选项中的生闷气、自我封闭属于消极的应对方式，不利于身心健康，也无法解决实际问题。11.中国共产党成立于哪一年？今年（2025年）是建党多少周年？A.1911年，114周年B.1921年，104周年C.1949年，76周年D.1978年，47周年【答案】B【解析】本题考查党史国情知识。中国共产党成立于1921年7月。计算方法为：2025−12.在“中国梦”的内涵中，下列哪项不是其核心内容？A.国家富强B.民族振兴C.人民幸福D.个人暴富【答案】D【解析】本题考查政治素养与理想信念。中华民族伟大复兴的中国梦，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这是一个集体的、国家的梦想，强调的是共同利益和集体主义，而不是个人的物质贪欲。选项D属于个人主义庸俗价值观，与“中国梦”内涵背道而驰。13.在校园里，看到有同学被高年级的学生欺负，你应该？A.装作没看见，赶紧走开，免得惹祸上身B.立刻冲上去和欺负人的同学打一架C.虽然害怕，但机智地去报告老师或保安D.站在旁边看热闹，起哄【答案】C【解析】本题考查校园欺凌的应对与正义感。面对校园欺凌，旁观者的态度至关重要。沉默和纵容会助长欺凌行为。但小学生直接对抗暴力可能存在安全风险。因此，最明智的做法是保持正义感，在保护自身安全的前提下，及时寻求成人（老师、保安）的帮助，制止欺凌行为。14.下列关于“友谊”的说法，正确的是？A.朋友之间必须毫无秘密，包括日记B.真正的朋友应该互相帮助，但不包括帮忙做坏事C.朋友间只要谁成绩好，谁就可以指挥别人D.为了维护友谊，朋友犯错也要包庇【答案】B【解析】本题考查人际交往与友谊观。友谊是建立在平等、尊重、互助基础上的。真正的朋友会相互促进、共同进步，而不是互相包庇错误或建立不平等的控制关系。每个人都有自己的隐私空间（如日记），不应强行窥探。帮忙做违纪违法的事情不是真正的帮助，而是陷害。15.我国是一个多民族的统一国家，在处理民族关系时，我们要坚持的原则是？A.民族平等、团结、互助、和谐B.大汉族主义C.只有汉族优先D.各民族可以分开居住，互不往来【答案】A【解析】本题考查民族团结教育。我国是统一的多民族国家，社会主义民族关系的基本特征是：平等、团结、互助、和谐。我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字，反对一切形式的民族歧视和分裂活动。选项B、C、D均违反了我国的民族政策。16.在进行小组合作学习时，如果你的意见和组内大多数同学不一致，你应该？A.大发脾气，指责同学们不懂你B.默默不语，完全听从大家的，哪怕觉得是错的C.礼貌地表达自己的观点和理由，如果大家不采纳，则保留意见并尊重集体决定D.退出小组，不干了【答案】C【解析】本题考查团队合作与沟通能力。在集体活动中，既要有主见，又要懂得民主集中制。一方面要勇于表达自己的看法，另一方面也要尊重他人的意见。如果自己的意见未被采纳，应虚心反思，若仍坚持己见可保留意见，但行动上应服从集体安排，维护团队团结。17.消防安全是校园安全的重要一环。如果教室里突然着火了，火势不大，你应该？A.贪恋财物，先去背书包B.惊慌失措，躲在桌子底下C.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，有序撤离D.坐在座位上等老师来背【答案】C【解析】本题考查生命安全与逃生技能。火灾发生时，烟雾和有毒气体的危害最大。湿毛巾可以过滤烟尘，弯腰低姿可以避开上层浓烟。有序撤离能防止踩踏。选项A延误逃生时机，选项B和D均不利于逃生，极易导致伤亡。18.下列哪部法律被称为“社会生活的百科全书”，涵盖了衣食住行、生老病死等方方面面？A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国民法典》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国治安管理处罚法》【答案】B【解析】本题考查法律常识。《民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，它涵盖了物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等与公民生活息息相关的内容，因此被誉为“社会生活的百科全书”。选项A主要规定犯罪与刑罚，选项C保障适龄儿童受教育权，选项D涉及治安管理。19.关于“规则”，下列理解错误的是？A.规则保障了我们生活的安全与有序B.公共场所的规则只需要遵守，不需要维护C.规则不是一成不变的，随着社会发展会调整D.我们既是规则的遵守者，也是规则的维护者【答案】B【解析】本题考查规则意识。规则是秩序的基础。A、C、D均是对规则正确的理解。选项B错误，因为规则不仅需要遵守，当发现有人破坏规则时，在力所能及的范围内我们也有义务去提醒或制止，共同维护良好的社会环境。20.小红想利用周末时间去社区敬老院做志愿者，照顾孤寡老人。这体现了哪种社会主义核心价值观？A.富强B.自由C.敬业D.友善【答案】D【解析】本题考查社会主义核心价值观的个人层面。社会主义核心价值观个人层面包括：爱国、敬业、诚信、友善。去敬老院关爱孤寡老人，体现了对他人的仁爱、关心和帮助，属于“友善”的范畴。二、判断题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。正确的打“√”，错误的打“×”。21.只有取得了好成绩，才是对社会有用的人，品德好坏不重要。【答案】×【解析】本题考查“立德树人”的教育理念。成才必须先成人。品德是做人的根本，成绩固然重要，但良好的品德、健全的人格才是决定一个人能否长远发展、真正服务社会的关键。此说法片面强调智育，忽视了德育，是错误的。22.在公共场合大声喧哗、插队加塞是个人的自由，别人管不着。【答案】×【解析】本题考查公共秩序与社会公德。自由是相对的，必须在法律和道德允许的范围内。在公共场合大声喧哗、插队破坏了公共秩序，侵犯了他人权益，是不文明、不道德的行为，必须受到约束和谴责。23.我们要坚决抵制毒品，因为毒品会严重摧残人的身心健康，甚至导致家破人亡。【答案】√【解析】本题考查禁毒教育与生命健康。毒品具有极强的成瘾性和危害性，一旦沾染，不仅损害身体机能，还会耗尽家财，引发犯罪。小学生必须从小树立防毒拒毒意识，珍爱生命，远离毒品。24.看到残疾人士，我们应该模仿他们的动作取乐。【答案】×【解析】本题考查尊重他人与平等待人。尊重是相互的，尊重残疾人是社会文明进步的体现。取笑、模仿残疾人是极不尊重人、缺乏同情心的表现，严重伤害他人自尊，属于校园欺凌或歧视行为。25.勤俭节约在物质丰富的今天已经过时了，我们应该想买什么就买什么。【答案】×【解析】本题考查勤俭节约的时代意义。无论时代如何发展，物质如何丰富，勤俭节约作为一种精神品质永远不会过时。它不仅是对资源的珍惜，更是一种自律的生活态度。铺张浪费、攀比消费是错误的价值观。26.遇到陌生人敲门，自称是爸爸妈妈的朋友，我可以直接打开门让他进来。【答案】×【解析】本题考查居家安全与防范意识。小学生独自在家时，遇到陌生人敲门，无论对方理由多么充分，都不应轻易开门。应通过门镜观察，或打电话给父母核实，必要时拒绝开门，确保人身安全。27.国家宪法日是每年的12月4日。【答案】√【解析】本题考查宪法知识。2014年，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”，旨在增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神。28.在集体活动中，个人的意愿必须无条件服从集体的决定，不能有任何个人想法。【答案】×【解析】本题考查集体主义原则。集体主义强调集体利益高于个人利益，但也尊重个人的正当权益和人格。在服从大局的前提下，集体应尽可能照顾个人，个人也可以通过正当渠道表达诉求。此说法过于绝对，抹杀了个性。29.我们要崇尚科学，反对迷信，生病了要及时就医，不要相信“神婆”、“算命”。【答案】√【解析】本题考查科学精神与反迷信教育。迷信是愚昧的表现，往往延误病情、骗取钱财。科学是战胜迷信的有力武器。生病应寻求科学医疗手段，相信科学，破除封建迷信。30.保护环境是大人的事，小学生年纪小，做不了什么。【答案】×【解析】本题考查环保责任感。环境保护人人有责，不分年龄。小学生虽然力量小，但可以从身边小事做起，如垃圾分类、节约用水、不乱扔垃圾、植树种草等。积少成多，每个人都是环保的行动者。31.在网络上，我可以随意发表任何言论，包括侮辱谩骂他人，因为没人知道我是谁。【答案】×【解析】本题考查网络道德与法律。网络不是法外之地。虽然网络具有虚拟性，但言行依然受到道德和法律的约束。随意侮辱谩骂他人（网络暴力）不仅要承担道德责任，情节严重的还要承担法律责任，且网络痕迹往往可追溯。32.当同学向你请教问题时，如果你会做，应该耐心讲解；如果不会，可以诚实地说不。【答案】√【解析】本题考查同学互助与诚实品质。帮助同学是增进友谊、共同进步的好事。如果会，应倾囊相授；如果不会，诚实告知比不懂装懂或敷衍了事更值得赞赏。33.长城、故宫、兵马俑都是我国著名的世界文化遗产，我们要好好保护它们。【答案】√【解析】本题考查文化遗产保护意识。文化遗产是民族的瑰宝，是人类文明的见证。保护文化遗产是每一个公民的责任，我们在参观时要遵守规定，不刻画、不破坏，做文明的传承者。34.只有警察才能维护社会治安，普通老百姓发现违法犯罪行为可以不管。【答案】×【解析】本题考查公民的法治义务。维护社会治安是专门机关的职责，也是全社会的共同责任。公民发现违法犯罪行为，有义务举报、扭送或制止（在能力范围内），见义勇为或见义智为是公民美德。35.如果在放学路上遇到雷雨天气，为了尽快回家，可以在大树下避雨。【答案】×【解析】本题考查自然灾害防范常识。雷雨天气时，大树、电线杆、高大建筑物尖端容易遭受雷击，成为引雷物。在大树下避雨极易被雷电击中，非常危险。应尽快寻找室内场所躲避，或在低洼处双脚并拢蹲下，但远离孤树。三、情境分析与简答题：本大题共4小题，共30分。36.情境题：五年级（2）班的黑板报小组正在出新一期的板报。组长小刚很有绘画天赋，但他总觉得组员小明的字写得不够好，就当着全班同学的面说：“小明的字太丑了，别让他写了，免得丢我们组的脸。”小明听后低下了头，很难过。(1)请评价小刚的做法。（4分）(2)如果你是黑板报小组的成员，你会如何处理这件事以化解矛盾？（6分）【答案】(1)小刚的做法是错误的。第一，他缺乏对他人的尊重。每个人有自己的长处和短处，当众贬低同学的劳动成果，伤害了小明的自尊心。第二，他没有做到平等待人和友善待人。作为组长，应该善于发现组员的优点并给予鼓励，而不是打击指责。第三，他缺乏团队合作精神。团队合作需要包容和协作，而不是排斥和挑剔。(2)处理建议：第一，我会私下安慰小明，肯定他的努力，告诉他每个人都有进步的空间，鼓励他不要气馁，可以尝试练习或者负责找资料等其他任务。第二，我会委婉地与小刚沟通，告诉他作为组长应该多鼓励组员，如果觉得字迹有待提高，可以提出建设性的改进意见，而不是直接否定，这样大家才愿意配合工作。第三，建议小组内部进行分工调整，发挥每个人的特长。比如让擅长画画的小刚多负责绘画，让字迹工整的同学负责抄写，小明负责搜集素材或版面设计，让每个人都能在集体中找到价值感，共同把板报办好。37.应用题：某小学六年级开展了“爱心义卖”活动。同学们纷纷捐出自己的书籍、玩具进行义卖，所得款项将全部捐赠给贫困山区的儿童。(1)请问这项活动体现了社会主义核心价值观中的哪些内容？（至少写出两点）（4分）(2)如果你是这次活动的组织者，为了保证义卖活动有序、公正地进行，你会制定哪些规则？（请列举三条）（6分）【答案】(1)体现了以下内容：①友善：对贫困山区儿童的关爱和帮助。②文明（或和谐）：积极参与集体活动，营造互助友爱的校园氛围。③诚信：义卖过程中货真价实，交易公平。④敬业：组织者和参与者认真负责地完成各自的任务。(2)制定的规则：①物品登记规则：所有义卖物品必须经过登记，标明来源和价格，确保物品来源正当且卫生安全。②交易诚信规则：买卖双方要文明交易，不强买强卖，不哄抬价格，不售卖假冒伪劣或破损严重的物品。③财务公开规则：设立专门的收款箱和记账员，每一笔收支都要记录在案，活动结束后向全班公示账目，确保善款透明。④场地秩序规则：摊位摆放整齐，不追逐打闹，保持场地卫生，活动后清理垃圾。38.计算与论述题：据统计，某市小学生平均每人每天产生约0.5千克的生活垃圾。该市共有小学生约20万人。(1)请计算该市小学生一天产生的生活垃圾总量是多少千克？合多少吨？（4分）(2)面对如此庞大的垃圾数量，作为小学生，结合“绿水青山就是金山银山”的理念，谈谈你在生活中可以采取哪些具体的垃圾减量行动？（6分）【答案】(1)计算过程：总量=人数×单人产生量0.5因为1吨所以100,答：该市小学生一天产生的生活垃圾总量是100,000千克，合100吨。(2)垃圾减量行动：“绿水青山就是金山银山”强调了生态文明建设的重要性。面对垃圾围城的现状，我们可以：①践行“光盘行动”：爱惜粮食，在食堂就餐不剩饭菜，减少厨余垃圾。②拒绝过度包装：购买文具或零食时，选择包装简单的产品，不买花里胡哨的过度包装礼盒。③减少一次性用品：自带水杯，少买瓶装水；使用可重复使用的布袋购物，少用塑料袋；尽量少用一次性筷子、纸杯。④垃圾分类：严格按照校园垃圾分类标准投放垃圾，使可回收物变废为宝，减少填埋量。⑤旧物利用：将作业本双面使用，或者将旧衣物、玩具通过捐赠或改造赋予其新的生命，延长使用寿命。39.综合素质题：习近平总书记在讲话中多次寄语少年儿童，要“时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”。(1)作为新时代的小学生，请谈谈你对“中国梦”的理解。（4分）(2)为了实现这个伟大的梦想，你现在和未来打算怎么做？（请结合学习、品德、体魄等方面回答）（6分）【答案】(1)理解：“中国梦”指的是实现中华民族伟大复兴。具体来说，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这不是一个空洞的口号，而是我们国家发展的宏伟目标。它意味着我们的国家会更强大，人民的生活会更幸福，环境会更优美。这个梦想需要一代又一代人的接力奋斗才能实现。(2)打算：①学习上：我要刻苦学习，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力。因为建设祖国需要真才实学，只有现在打好基础，将来才能成为栋梁之材。②品德上：我要扣好人生的第一粒扣子，养成良好的道德习惯。爱国爱党，尊敬师长，团结同学，诚实守信，做一个品德高尚、有益于社会的人。③体魄上：我要积极参加体育锻炼，拥有强健的体魄和良好的心理素质。身体是革命的本钱，只有身体健康，才能承担起建设祖国的重任。④行动上：我要从身边小事做起，把爱国情、强国志、报国行统一起来，时刻准备着，为实现中国梦贡献自己的力量。四、材料填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据上下文语境或所学知识，在横线上填写恰当的内容。40.__________是立身之本、兴业之基。在人际交往中，如果我们不诚实，就会失去别人的信任。【答案】诚信【解析】诚信是社会主义核心价值观在个人层面的重要内容，也是中华民族传统美德。它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。41.我国现行宪法是新中国成立后的第四部宪法，由第五届全国人民代表大会第五次会议于__________年通过并公布施行。【答案】1982【解析】本题考查宪法历史。1982年宪法是我国的现行宪法，此后历经五次修正，但基础仍是1982年宪法。42.在拨打火警电话时，要准确讲清火灾的__________、燃烧物质、火势大小及报警人的姓名和电话号码。【答案】地址（或地点）【解析】本题考查紧急求助技能。报警时，最关键的信息是发生火灾的具体位置，以便消防力量迅速到达。43.“__________，不知其可也。”这句话出自《论语》，说明一个人如果不讲信用，真不知道他还能做成什么事。【答案】人而无信【解析】本题考查传统文化中的诚信名言。完整的句子是“人而无信，不知其可也”，强调了信用对于个人立身处世的重要性。44.每年__________月__________日是“世界环境日”，旨在提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境造成的危害。【答案】6；5【解析】本题考查环保纪念日。1972年6月5日，联合国在瑞典斯德哥尔摩举行了第一次人类环境会议，通过了《人类环境宣言》及行动计划，将每年的6月5日设立为世界环境日。五、综合探究题：本大题共2小题，共30分。45.案例分析：小杰是班里的“小网虫”，最近迷上了一款网络游戏。为了买游戏里的“皮肤”，他偷偷拿走了家里的钱，还谎称是学校要交资料费。晚上睡觉时，他偷偷在被窝里玩游戏，导致白天上课精神恍惚，成绩一落千丈。父母发现后，没收了他的手机，小杰便以“不上学”相威胁，甚至对父母大吼大叫。(1)请分析小杰的行为存在哪些问题？（至少列举三点）（6分）(2)如果你是小杰的好朋友，请你运用所学的德育知识，写一段话劝导他。（要求：有理有据，情真意切，不少于100字）（9分）【答案】(