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文档简介
几分之几（第2课时）人教版三年级上册数学比较小白和小杜谁答对的题目多，实际上是比较什么？比较和的大小310710？在一次数学趣味知识竞赛中，小白答对了的题目，小杜答对了的题目。谁答对的题目多？比较小明和小利谁吃的草莓多，，实际上是比较什么？比较和的大小1213？
在一次水果派对上，每盘草莓的数量相同，小明吃了一盘草莓的
，小利吃了另一盘草莓的
。谁吃的草莓多？
一．借助实物比较分数大小杯果汁比杯多，比大。
＞
251525152515学习任务一
1．可以利用2张同样大小的正方形纸片折一折、画一画、涂一涂，探究和的大小。
2．也可以用其他方法比较。
3．将方法贴或写在学习任务单的空白处。310710借助直观图比较310710＜涂色部分小涂色部分大310710＜3个1107个110＜联系分数的含义比较310710＜3份7份＜学习任务二
1．借助比较和的大小的经验，比一比和的大小。
2．将方法贴或写在学习任务单的空白处。6656310710借助直观图比较6656＞6份＞5份联系分数的含义比较6656＞6个165个16＞6656＞6份5份＞取的份数与分的份数同样多＝1分子和分母相同6656310710＜＞你发现了什么？平均分成相同的份数后，涂的份数越多，对应的分数就越大。6656310710＜＞分母相同，分子不同时，根据什么判断分数的大小？分子（
）的分数就（
），分子（
）的分数就（
）。大大小小？分母相同时，分子越大，表示取的份数越多，这个分数也就越大。学习任务三（1）用二张同样大的长方形纸片分别表示出和。（2）将作品贴在学习任务单空白处。（3）比较涂色部分的大小，能发现什么？12131213＞等分的份数越多，每份就越小。＞12136份中的3份都等分成6份6份中的2份3份＞2份1213＞仔细观察，发现了什么？当两个分数的分子都是1时，分母小的分数比较大。分子是1的分数是怎么比较大小的？为什么？1214116164同样大的正方形，平均分的份数越多，每一份就越小；平均分的份数越少，每一份就越大。比较涂色部分的大小，你们发现了什么？当两个分数的分子都
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