2026年中考考前模拟-历史（安徽卷）（考试版A4）

1/6试卷第=page22页，共=sectionpages1717页2025年中考第一次模拟考试（安徽卷）历史（限时：60分钟满分：70分）注意事项：1．在开始答题之前，请考生确保已将姓名、准考证号等个人信息准确填写在试卷及答题卡的相应区域。2．在处理选择题时，请在确定每道题的答案后，使用铅笔将答题卡中相应的选项编号涂满。若需更改选项，请先用橡皮将原涂色区域擦除，再涂黑新的答案标号。对于非选择题，请直接将答案填写在答题卡内，写在试卷上的答案将不予计分。3．在考试圆满结束之后，请将本套试卷与对应的答题卡统一上交。第卷一、单项选择题：本部分包含15道题目，每题2分，总计30分。每题设有四个选项，请从中选出唯一正确的一项。1．安徽含山凌家滩遗址地处长江中下游地区，是研究中华文明早期演进过程的重要见证。该遗址总规模约为160万平方米，其内部的生活区域、高级墓葬区以及公共活动空间布局合理。在这些高等级墓葬中，出土了极为稀有的玉龙、玉人、玉龟、玉鹰，以及大量代表财富与权力的石钺、玉钺等器物。这些考古发现（）A．证明了当时社会已经出现了阶级对立与贫富差距

B．证实了中原地带的生产力发展程度较高C．体现了精耕细作农业的迅猛进步

D．预示着人类社会已步入奴隶制阶段2．在春秋战国阶段，儒家倡导通过礼制治理国家并强调为政需以德行著称；墨家则主张在选拔官员时应任用有才干的人才；法家则主张将法律作为治国之本，以此约束臣民。上述材料揭示了春秋战国时期各思想学派（）A．坚持以人为本的原则B．注重道德层面的教化C．强调政治秩序的构建

D．认可个体的自由3．请分析下表关于西汉时期马匹的相关资料，由此可以推断，张骞出使西域（）“人物骑天马”西汉方砖据传乌孙国给汉朝送来了十几匹雄壮的乌孙马，汉武帝大喜，赐名“天马”，并作《西极天马之歌》以示庆贺。西汉从西域康居等地不断引进良种马，使汉马“既杂胡马，马乃益壮”……出现了“长城以南、滨塞之郡，马牛放纵，蓄积布野”的繁荣局面。——摘编自何平立《略论西汉马政与骑兵》A．消除了匈奴在军事上的威胁B．促进了汉朝与西域地区的文化交流C．提升了西汉的国防军事力量

D．将西域地区纳入中央政府的直接管辖范围4．在开元元年至开元十一一年期间，唐朝设立了京兆府、河南府以及太原府。这三个府分别管辖着上都长安、东都洛阳和龙兴之地太原，构成了唐帝国最关键的核心地带，且在人口规模与经济发展水平上均处于领先地位。这种区域划分方式体现了（）A．唐代北方在政治上占据主导地位B．江南地区的政治地位得到了全面提高C．唐朝面临的威胁主要源自内部

D．人口向南方迁移的成效已初步显现5．根据《东京梦华录》的描述：从州桥向南走，街边随处可见水饭、炖肉和干脯。在王楼前，贩卖獾肉、野狐肉、脯鸡；梅家和鹿家则提供鹅、鸭、鸡、兔以及肚肺、鳝鱼，每样价格均不超过十五文。此外还有曹家提供的饮食。走到朱雀门，可见现煎的羊白肠、红丝姜辣萝卜等，各类小吃琳琅满目，极其丰富。这段文字所体现的宋代情况是（）A．商品经济活跃B．市民生活优渥C．奢侈风气盛行D．社会阶级分化6．在承德避暑山庄的周边，分布着12座规模宏大的庙宇，其建筑艺术综合了汉族、藏族、满族及回族等多个民族的特色。在清代，朝廷规定蒙古的王公贵族需每年轮番前往避暑山庄，与皇帝一同进行狩猎和武艺训练；同时，来自维吾尔族、藏族、苗族、高山族等少数民族的首领也曾在此与皇帝会面。上述情况反映出当时的统治者（）A．实现了全国范围内宗教信仰的统一及祭祀礼仪的标准化

B．完全地解决了中央政府与边陲地区之间的冲突C．切实执行了各民族地位一律平等的原则

D．注重强化中央政府与边疆少数民族地区之间的联系7．在《近代中国社会的新陈代谢》这部著作中，陈旭麓将中国近代史上的某次战争定义为：这是中国历史上首个在形式与内容上均具备近代意义的对外战争，其核心标志在于近代海军的参与及对抗。关于这场战争给中国社会带来的影响，正确的是（）A．中国启动向西方借鉴，开展洋务运动

B．民族危机程度空前加剧，促使维新变法运动地发生C．终结清政府的统治，给封建帝制画上句号

D．进入半殖民地半封建社会的阶段8．在学习历史的过程中，梳理线索是一项至关重要的方法。请观察下方的线索图，判断空白处应填入的内容是（）A．遵义会议的举行B．工农武装割据局面的确立C．开创革命的新局面

D．抗日根据地的创建及其演进9．1950年，新中国举办的首届劳模代表大会定名为“工农兵劳动模范代表会议”，当时工业与农业领域的表彰名额大致持平；到了1956年，会议名称变更为“先进生产者代表会议”，且代表人员主要来自工业领域。这一演变过程体现了（）A．民众支持新政权的建立B．三大改造取得了明显成效C．国家发展战略的变动

D．劳动模范政治地位的提高10．自20世纪80年代起，大量农村人口进入城市寻找工作，形成了规模庞大的农民工群体。在城市就业体制改革尚不顺畅的背景下，这一现象催生了一个体制外的劳动力市场，并推动了户籍制度改革的逐步实施。关于民工潮出现的评价是：（）A．证明了农村经济体制改革取得了成效

B．促进了城市政府管理模式的转型C．证明国有企业的改革成效十分明显

D．促进了农村经济的迅速增长11．1856年，一名考古学家在巴基斯坦哈拉帕村周边地带，挖掘到一枚由冻石雕刻而成的印章。该印章形状接近正方形，尺寸与当今的邮票相仿，其表面刻有形似独角兽的母牛图案。推测这枚印章在当时可能被用于证明财产归属或在签署文书时作为凭证。此后，人们对印章的发现地哈拉帕开展了大规模发掘。随着这座古城遗址的揭晓，世人由此认知到了另一个古老的文明（）A.古埃及文明

B.古印度文明

C.古巴比伦文明

D.古中国文明12．在11至12世纪的欧洲，出现了两种脱离教会管辖的新式学校：一种侧重于拉丁语的教学，另一种则教授阅读、写作、商业代数及簿记知识。由于第二类学校不仅学生众多，且经常吸引第一类学校的潜在学生，这在很大程度上是因为两类学校在课程设置上（）A．符合了庄园在发展过程中的实际需要B．获得了国王的强力支持C．已脱离了基督教的制约

D．符合了城市演进的需要13．在18世纪的英国，若要为某些英雄人物或特殊人士授予勋章或封爵，必须经由国王办理。尽管内阁与首相掌握着行政决定权，但在制定国家重大方针政策时，仍需征询国王的意见；若国王对此不认可，则有权提出建议。这一情况说明当时的英国（）A．君主与首相之间构建了相互制约的机制

B．代议制民主政治在实践中仍有待进一步优化C．《权利法案》所确立的原则被违背

D．君主的权力依然凌驾于议会之上14．苏联在七十余年的历史进程中，曾经历过三次大规模饥荒，分别发生在1922-1923年、1932-1933年以及1946-1947年。其中，1932-1933年的饥荒最为惨烈。数据显示，1932年苏联核心农业地带乌克兰的粮食产量仅为1930年的36.8%，据推算，此次饥荒导致约600万至800万人死亡。造成这一局面最根本的原因是（）A．苏联在决策上过于偏重重工业的发展B．由于经济建设模式不够明确，引发了社会秩序的混乱C．农业集体化的初衷与其产生的实际效果相抵触

D．苏联在经济方面所面临的困境具有周期性的特点15．2023年博鳌亚洲论坛年会的议题核心为“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展，聚焦发展与普惠治理与安全”。通过对“区域与全球”、“当下与未来”这四大板块议题的探讨，旨在深入交流并研究亚洲及全球的整体发展规划。由此材料可知，当前的国际形势是（）A．全球政治的新格局已经建立B．美国不再占据世界霸权地位C．由发展中国家占据主导地位

D．和平与发展依然是当今时代的中心主题第卷二、判断正误并修正（本大题包含4个小题，总分8分）16．国家的发展在很大程度上受到对外往来与文明交流的推动。请判断下列历史事实是否正确，正确的标注为“正确”，错误的标注为“错误”并写出正确的表述。（8分）（1）古代东西方往来贸易的主要通道是陆上丝绸之路，其出发地位于洛阳。【】改正：（2）由玄奘口述并由其弟子记录而成的《送子天王图》，是探讨古代中外外交往历史的一份极其宝贵的文献资料。【】改正：（3）在宋代，海外贸易十分繁荣，为了有效地管控对外贸易，宋朝政府在关键的港口城市设立了“十三行”机构。【】改正：（4）元朝在建立之后，陆路与海路运输的覆盖范围得到了进一步的拓展，从而开创了中外往来交通的新局面。【】改正：三、文本分析（本部分包含2道小题，每题10分，总计20分）17．请仔细阅读所给材料，并按照要求完成相关题目。（10分）材料一：进入20世纪之初，尽管辛亥革命终结了封建帝制，但封建思想的根基依然深厚。陈独秀、李大钊等具有前瞻性的知识分子意识到，必须进行深刻的思想变革，于是发起了新文化运动。他们依托《新青年》杂志，积极宣传民主与科学，猛烈批判旧有的礼教道德，并致力于推广白话文，从而为新思想的广泛传播铺平了道路。材料二：20世纪70年代末期，中国正处于发展的关键阶段。十一届三中全会果断地摒弃了以阶级斗争为纲的方针，作出了改革开放的重大决策。在对内改革方面，首先从农村领域切入，实施家庭联产承包责任制，此后城市经济体制改革也全面铺开；在对外开放方面，通过开辟经济特区打开国门，主动融入全球经济体系，从而实现了经济的快速腾飞与社会的深刻变革。（1）请从思想文化演进的规律出发，探讨新文化运动为何必然会兴起，并分析该运动在推动思想文化转型过程中所产生的深远意义。（3分）（2）请结合当时的国内外环境，分析我国在20世纪70年代末开展改革开放的必要性与紧迫性，并阐述改革开放在对外经济关系以及经济体制这两个方面所取得的关键性突破。（5分）（3）结合上述两段材料，分析新文化运动与改革开放对于促进中国社会发展所具有的共同作用，并探讨从中能总结出哪些关于社会变革的经验与启示？（2分）18．请仔细阅读所给材料，并按照要求完成相关题目。（10分）素材一：18世纪60年代，英国率先开展工业革命，纺织业在珍妮机的推动下发生变革，瓦特对蒸汽机进行了改良，工厂制度随之兴起。进入19世纪，法国和美国相继跟进，工业革命促使生产力实现飞跃，并导致社会结构发生了剧烈变动。资料二：在20世纪40年代，随着第三次科技革命的开启，计算机与原子能等领域取得了关键性突破。美国依托其在科研方面的领先地位占据优势，而苏联在航天领域也取得了瞩目成就，这些因素共同促进了经济全球化的进一步深化。（1）请从经济思想以及生产组织形式这两个维度，分析并对比第一次工业革命与第二次工业革命之间的差异。（4分）（2）请参考材料二并联系相关知识，探讨第三次科技革命是如何作用于产业结构的。（4分）（3）结合上述两段材料，分析并论述科技革命与社会变革之间存在怎样的内在关联。（2分）四、实践与探究（12分）19．请仔细阅读给出的材料，并完成接下来的相关探究任务。（12分）19世纪中叶，中国陷入了三千年来前所未有的剧烈变革之中。由于在两次鸦片战争中遭遇惨败，清政府不得不签署多项不平等条约，导致国家主权被逐步侵蚀，社会性质演变为半殖民地半封建社会。在这一危急时刻，李鸿章积极参与洋务运动，通过建立江南制造总局等近代工业企业并组建北洋水师，试图通过自强地增强国力以抵御外敌。然而，甲午战争的失败导致北洋水师被彻底摧毁，李鸿章在无奈之下签署了《马关条约》，因此受到了大众的强烈谴责。与此同时，康有为通过组织“公车上书”触发了维新变法，他主张借鉴西