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文档简介

中班数学活动《我的新小组》记录表一、表头设计活动名称我的新小组活动日期______年____月____日幼儿姓名______所在小组______组二、记录内容（一）小组人数统计记录项目记录方式（可涂画或数字填写）小组总人数（画小人图标或填写数字）男生人数（画小男生图标或填写数字）女生人数（画小女生图标或填写数字）男生比女生多/少几人（用算式或文字表述）（二）小组物品分类与计数物品类别实物图片（苹果、积木、书本等）数量（画圈或写数字）水果类🍎______玩具类🧩______学习用品📕______其他（幼儿自主填写或绘画）______（三）小组排队位置推理用①②③④⑤标注自己在小组队伍中的位置：（提供排队小火车简笔画，幼儿标注序号）我前面有______人，后面有______人。（四）小组任务合作记录任务内容完成情况（√或×）我的贡献（用图画或简单文字描述）整理玩具____________分发餐具____________布置区域____________三、使用说明本记录表配合“我的新小组”数学活动使用，帮助幼儿在实际情境中理解数量关系、分类统计、位置排序等数学概念。教师可根据活动进展，引导幼儿逐步完成各板块记录，鼓励幼儿用图画、符号、数字结合的方式表达，培养数学思维与动手能力。活动结束后，教师可通过记录表分析幼儿的数学掌握情况，针对薄弱环节调整

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