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文档简介

2025年福建省八年级地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列有关地球自转产生的地理现象,正确的是(

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转引起昼夜交替和时间差异;地球公转引起四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中,位于第二级阶梯的是(

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案:C

解析:青藏高原位于第一级阶梯;华北平原、长江中下游平原位于第三级阶梯;四川盆地位于第二级阶梯。地图的三要素包括(

A.比例尺、方向、图例B.比例尺、等高线、经纬线

C.地形、气候、人口D.等高线、地形、河流

答案:A

解析:地图的三要素分别是比例尺、方向和图例,它们是地图阅读和使用的基本要素。关于等高线地形图,下列说法正确的是(

A.等高线密集表示地形坡度较缓

B.等高线稀疏表示地形坡度较陡

C.等高线闭合区域表示山地或盆地

D.等高线朝向高处凸出表示山脊

答案:D

解析:等高线朝向高处凸出表示山脊,向低处凸出表示山谷。世界最大的淡水湖是(

A.苏必利尔湖B.里海C.贝加尔湖D.密歇根湖

答案:A

解析:苏必利尔湖是北美洲五大湖中最大的湖泊,也是世界最大的淡水湖。以下属于亚寒带气候特征的是(

A.终年炎热B.冬季长而寒冷,夏季短而温暖

C.全年降水均匀D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

答案:B

解析:亚寒带气候以冬季寒冷漫长、夏季短暂温暖为特点。下列不属于中国三大自然区的是(

A.青藏区B.北方区C.南方区D.西北区

答案:D

解析:中国三大自然区是青藏区、北方区和南方区,西北区属于中国西部区。我国地势西高东低的主要影响是(

A.有利于海洋湿润气流深入内陆

B.有利于河流东流

C.有利于航运发展

D.有利于高原农业发展

答案:A

解析:地势西高东低使得来自海洋的湿润气流可以深入内陆,带来丰富的降水。真菌和细菌在自然界中的作用主要是(

A.合成有机物B.分解有机物

C.传播病菌D.促进生态系统的物质循环

答案:D

解析:细菌和真菌在生态系统中作为分解者,促进物质循环,维持生态平衡。下列属于先天性行为的是(

A.蜜蜂采蜜B.狗辨认主人

C.鹦鹉学舌D.猴子骑车

答案:A

解析:先天性行为是生来就有的行为,如蜜蜂采蜜;后天行为是通过学习获得的。动物在生物圈中的作用不包括(

A.促进物质循环B.维持生态系统的平衡

C.帮助植物传粉D.增加生物多样性

答案:D

解析:动物的作用包括促进物质循环、维持生态平衡和帮助传粉等,增加生物多样性是自然因素。基因控制生物的性状,以下说法正确的是(

A.基因只能通过生殖细胞传递

B.性状是基因控制的,与环境无关

C.相同基因型的生物性状一定相同

D.表现型完全由基因决定

答案:A

解析:基因主要通过生殖细胞传递,同时性状也受环境因素影响。人的性别由哪种细胞决定(

A.精子B.卵细胞

C.线粒体D.染色体

答案:A

解析:人的性别由含有X或Y染色体的精子决定,卵细胞只含有X染色体。关于变异,下列说法正确的是(

A.变异对生物都是有利的

B.变异是生物进化的动力

C.变异都由环境引起

D.人类的变异无法遗传

答案:B

解析:变异是生物进化的基础,遗传变异被认为是进化的动力。下列属于生物的是(

A.珊瑚B.珊瑚礁

C.珊瑚虫D.珊瑚化石

答案:C

解析:珊瑚虫是动物,属于生物;珊瑚是珊瑚虫的骨骼,不是生物;珊瑚礁是生态群落,化石是无生命的物质。制作植物细胞临时装片时,碘液的作用是(

A.染色B.保持细胞形态

C.制作标本D.消毒

答案:A

解析:碘液用于染色以便在显微镜下清晰观察细胞结构。生态系统中,生产者是指(

A.食草动物B.食肉动物

C.植物D.分解者

答案:C

解析:生产者是能通过光合作用制造有机物的生物,主要指植物和某些微生物。下列属于遗传现象的是(

A.瞿塘峡的地形B.人的双眼皮性状

C.人类的饮食习惯D.语言文化

答案:B

解析:人的双眼皮是一种遗传特征,而地形、饮食习惯、语言文化属于环境因素。真菌的繁殖方式主要是(

A.有性生殖B.无性生殖

C.孢子繁殖D.种子繁殖

答案:C

解析:真菌主要通过孢子繁殖,属于无性生殖的一种形式。下列措施中,有利于保护生物多样性的是(

A.大量砍伐森林B.过度放牧

C.建立自然保护区D.捕杀野生动物

答案:C

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段,其他选项均破坏生态。人体的结构层次按照从微观到宏观的顺序排列是(

A.细胞→组织→系统→器官→人体

B.器官→组织→细胞→系统→人体

C.细胞→器官→组织→系统→人体

D.系统→器官→组织→细胞→人体

答案:A

解析:人体的结构层次依次为细胞、组织、器官、系统和人体。下列关于基因显隐性的说法正确的是(

A.显性基因决定的性状一定会表现出来

B.隐性基因表现不出来

C.显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因决定的性状表现

D.隐性基因在生殖细胞中不存在

答案:C

解析:显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状表现出来。下列属于生态环境保护措施的是(

A.退耕还林B.乱采滥挖虫草

C.保护性开垦D.环境污染治理

答案:A

解析:退耕还林是恢复生态系统的有效措施。下列不属于传染病的是(

A.流行性感冒B.艾滋病

C.肺结核D.色盲

答案:D

解析:色盲是遗传病,不属于传染病。预防传染病的措施中,属于控制传染源的是(

A.消灭蚊虫B.不随地吐痰

C.为易感人群接种疫苗

D.保持室内通风

答案:A

解析:消灭蚊虫属于切断传播途径,控制传染源是指隔离或治疗患者。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)我国的四大高原中,海拔最高的是______高原。

答案:青藏

解析:青藏高原是世界上海拔最高的高原,平均海拔在4000米以上。下列属于生物圈中分解者的是______、______。

答案:细菌;真菌

解析:细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们分解动植物遗体。人的性别决定方式属于______性状。

答案:性别

解析:人的性别是由性染色体决定的遗传性状。以下属于昆虫完全变态发育的是______。

答案:蝴蝶

解析:蝴蝶的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。保护生物多样性的根本措施是______。

答案:保护栖息地

解析:保护栖息地是维持生态系统和生物多样性的关键。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)根据下图,填写以下内容:

(图示为洋葱细胞结构简图)

(1)图中①是______,它是细胞的控制中心。

(2)图中②是______,它的作用是______。

答案:

(1)细胞核

(2)细胞膜;控制物质进出

解析:图中①为细胞核,②为细胞膜,其主要功能是控制物质进出。观察以下图示,回答问题:

(图示为人的生殖系统简图,标有卵细胞、精子、受精卵)

(1)精子和卵细胞的结合发生在______。

(2)胚胎发育的主要场所是______。

答案:

(1)输卵管

(2)子宫

解析:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,胚胎发育主要在子宫内进行。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)在“观察植物细胞”实验中,使用碘液的主要目的是什么?

答案:染色,便于观察细胞结构

解析:碘液是一种常见的染色剂,用于使细胞成分更清晰可见。在“光对植物生长的影响”实验中,应设置哪组对照?

A.有光与无光B.有光与有水

C.有光与无水D.有光与无空气

答案:A

解析:对照实验中,应设置有光和无光两种条件,以观察光对植物生长的影响。五、材料分析题(10分)阅读材料,回答问题:

材料:某地因过度砍伐导致森林面积减少,生态系统遭到破坏,本地物种数量明显下降,一些外来物种入侵,逐步取代本

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