2025年甘肃省兰州市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2025年甘肃省兰州市八年级地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的主要方向是（

）

A.自东向西B.自南向北C.自西向东D.自北向南

答案：C

解析：地球自转的方向是自西向东，这是地理学中的基本常识。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.坡度陡峭B.坡度平缓C.地势低洼D.地势高耸

答案：A

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡。世界上面积最大的大洋是（

）

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

答案：A

解析：太平洋是地球表面最大的海洋，面积约为1.65亿平方公里。中国地形的基本特征是（

）

A.西高东低，呈阶梯状分布

B.东高西低，呈阶梯状分布

C.东南高西北低

D.西北高东南低

答案：A

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，有利于河流向东流。以下哪种气候类型主要分布在北回归线附近的大陆西岸（

）

A.热带雨林气候B.热带草原气候

C.热带沙漠气候D.亚热带季风气候

答案：C

解析：北回归线附近大陆西岸属于热带沙漠气候，特征是终年炎热干燥。我国人口分布最不均的地区是（

）

A.华北平原B.青藏高原

C.珠江三角洲D.长江中下游平原

答案：B

解析：青藏高原由于海拔高、气候寒冷，人口稀少，分布不均。关于基因和性状的关系，下列说法正确的是（

）

A.所有性状都由基因决定

B.基因通过指导蛋白质的合成控制性状

C.环境因素不会影响性状

D.性状与基因没有直接关系

答案：B

解析：基因是控制性状的遗传物质，通过控制蛋白质合成影响生物特征。人的体细胞中含有的染色体数目是（

）

A.23对B.46条

C.23条D.12对

答案：B

解析：人体细胞是二倍体，含有23对共46条染色体。下列属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌

C.公鸡打鸣D.蚂蚁搬家

答案：B

解析：鸟类学舌属于通过经验和学习获得的行为，属于学习行为。下列哪种动物属于恒温动物（

）

A.鲨鱼B.青蛙

C.鸡D.蛇

答案：C

解析：鸟类和哺乳类为恒温动物，家禽如鸡属于鸟类。细菌和真菌在生态系统中属于（

）

A.生产者B.消费者

C.分解者D.非生物成分

答案：C

解析：细菌和真菌主要作为分解者，分解有机物，促进物质循环。下列属于人类与细菌之间互利共生关系的是（

）

A.肺结核病B.胃肠蠕虫病

C.人体肠道内有益菌群D.足癣

答案：C

解析：人体肠道内有益菌群帮助消化，属于互利共生关系。青藏地区的自然景观特征是（

）

A.沙漠广布B.众多河流、湖泊

C.高寒气候D.热带雨林植被

答案：C

解析：青藏地区海拔高，气温低，属于高寒气候。下列不属于中国西北地区特征的是（

）

A.多荒漠和草原B.河流冬季断流

C.冬季降水丰富D.地势高，光照充足

答案：C

解析：西北地区属于温带大陆性气候，降水少，夏季多雨，冬季少雨。下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.猫抓老鼠B.鹦鹉模仿人说话

C.乌龟冬眠D.海豚表演节目

答案：C

解析：乌龟冬眠是天生的本能行为，属于先天性行为。水果酒的酿造过程中，主要利用的微生物是（

）

A.酵母菌B.霉菌

C.乳酸菌D.放线菌

答案：A

解析：酵母菌在无氧条件下进行发酵，将糖转化为酒精。下列器官中，属于消化系统的是（

）

A.肺B.心脏

C.胃D.膈

答案：C

解析：胃是消化系统的重要器官，负责食物的初步消化。生物多样性保护的目标是（

）

A.保护生物资源，维持生态平衡

B.增加生物种类

C.经济开发，保护资源

D.发展旅游业，增加收入

答案：A

解析：保护生物多样性主要是为了维持生态系统的稳定和可持续发展。下列关于变异的说法，正确的是（

）

A.变异是生物适应环境的一种表现

B.所有变异都对生物有利

C.变异包括可遗传和不可遗传两种

D.变异只能在生物内部发生

答案：C

解析：变异分为可遗传变异和不可遗传变异，前者可传递给后代，后者不能。植物无性生殖的方式包括（

）

A.有性生殖、孢子生殖

B.出芽生殖、孢子生殖

C.种子繁殖、孢子繁殖

D.种子繁殖、有性生殖

答案：B

解析：出芽和孢子繁殖都属于无性生殖形式，能保持母体性状。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三个基本要素是________、________、________。

答案：比例尺、方向、图例

解析：地图的三大要素用于准确表示地理信息。某地年平均气温15°C，年降水量800毫米，其气候类型可能是________。

答案：亚热带季风气候

解析：年平均气温15°C、年降水800毫米符合亚热带季风气候的基本特征。动物通过________、________和________等方式延续生命。

答案：生殖、发育、遗传

解析：生物的延续和发展包括生殖、发育和遗传机制。蚕的生殖方式是________生殖。

答案：有性

解析：蚕属于昆虫，其生殖方式为有性生殖。每个生物体都具有________的遗传物质。

答案：相同的

解析：同一物种的个体间遗传物质相同，这是遗传的基础。真菌的主要繁殖方式是________生殖。

答案：孢子

解析：真菌主要通过孢子繁殖，产生大量孢子以传播后代。果蝇的发育过程属于________变态发育。

答案：完全

解析：果蝇的幼虫与成虫差异大，属于完全变态发育。胎生动物的生殖特点是________。

答案：胚胎在母体内发育

解析：胎生动物的胚胎在母体内发育，通过产仔繁殖后代。传染病的预防措施包括控制________、切断________、保护________。

答案：传染源、传播途径、易感人群

解析：三方面是传染病防控的基本策略。人体的结构层次由小到大依次是________、________、________、系统。

答案：细胞、组织、器官

解析：人体结构层次为细胞→组织→器官→系统。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据“人类染色体图”回答问题：

（1）人类正常的体细胞中有________对染色体。

（2）携带遗传信息的结构是________。

答案：（1）23；（2）染色体

解析：人体细胞有23对染色体，染色体是遗传物质的载体。观察“生态系统的结构图”回答问题：

（1）图中生产者是________。

（2）消费者是________。

（3）分解者是________。

答案：（1）草；（2）兔、牛；（3）细菌、真菌

解析：食物链中生产者为植物，消费者为动物，分解者为微生物。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学设计实验探究“温度对绿豆种子发芽的影响”，请回答：

（1）实验变量是________。

（2）若设置两组对照实验，一组置于25°C环境，另一组置于5°C环境，其目的是________。

（3）若在25°C组中绿豆发芽率高，则说明温度与发芽率之间存在________关系。

答案：（1）温度；（2）研究温度对发芽的影响；（3）正相关

解析：控制变量法是实验设计的重要原则，温度作为变量影响种子发芽。观察“显微镜下的洋葱表皮细胞”图片，回答问题：

（1）图中能看到的结构有________、________、________。

（2）细胞壁的功能是________，细胞膜的功能是________。

（3）植物细胞特有的结构是________。

答案：（1）细胞壁、细胞膜、细胞核；（2）保护和支持、控制物质进出；（3）叶绿体

解析：该题考查植物细胞的结构和功能，强调生物学核心概念。五、材料分析题（10分）材料：某中学组织学生进行“校园生物多样性”调查，发现校园内有10种植物、5种鸟类、3种昆虫。

（1）根据材料，请写出该校园生态系统中的三种生物组成：________、________、________。

（2）该调查有利于保护生物多样性，说明保护生物多样性的意义。

答案：（1）植物、鸟类、昆虫；（2）保护生物多样性有助于维持生态平衡、利用生物资源，促进人类可持续发展。

解析：此项测试学生的材料分析能力及对生物多样性概念的理解。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.C

12.C

13.C

14.C

15.C

16.A

17.C

18.A

19.C

20.B解析：

1.地球自转造成昼夜交替，公转导致季节变化。

2.青藏高原为第一级阶梯，四川盆地为第二级阶梯。

3.太平洋面积最大，是地球最大的海洋。

4.中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。

5.北回归线附近大陆西岸多为热带沙漠气候。

6.青藏高原由于气候寒冷，人口分布稀疏。

7.基因通过蛋白质合成影响性状。

8.人体体细胞含有46条染色体。

9.学习行为如鹦鹉学舌是通过经验获得。

10.鸡属于鸟类，为恒温动物。

11.细菌和真菌属于分解者，分解有机物保持生态平衡。

12.肠道菌群帮助消化，与人体互利共生。

13.青藏地区高寒，气温低，冬季漫长。

14.西北地区降水少，多干旱或半干旱气候。

15.鸟类的冬眠是本能行为，属先天性行为。

16.酵母菌可将糖转化为酒精，用于酿酒。

17.胃是消化系统的主要器官之一。

18.生物多样性保护具有生态与经济双重意义。

19.变异分为可遗传和不可遗传两种类型。

20.出芽和孢子繁殖属于无性生殖方式。二、填空题答案：

21.比例尺、方向、图例

22.亚热带季风气候

23.生殖、发育、遗传

24.有性

25.相同

26.孢子

27.完全

28.胚胎在母体内发育

29.传染源、传播途径、易感人群

30.细胞、组织、器官解析：

21.地图的基本要素为比例尺、方向和图例。

22.亚热带季风气候冬季温和，夏季炎热，降水适中。

23.生物通过生殖、发育和遗传实现生命的延续与发展。

24.蚕由卵孵化，经历完全变态发育过程。

25.人体细胞中遗传物质相同，形成遗传基础。

26.真菌主要通过孢子进行繁殖。

27.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

28.胎生是一种繁殖方式，胎儿在母体内发育。

29.传染病防控的三环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

30.人体结构从微到巨依次是细胞、组织、器官，最后是系统。三、识图作答题答案：

31.（1）23；（2）染色体

32.（1）草；（2）兔、牛；（3）细菌、真菌解析：

31.染色体是遗传物质的载体，控制生物性状。

32.生态系统由生产者、消费者和分解者组成，三者维持生态平衡。四、实验探究题答案：