2026学年三门峡市陕县四年级数学下学期期末检测试题含答案解析

2026学年三门峡市陕县四年级数学下学期期末检测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。

30×4＝

189×0＝

500÷5＝

56÷7＝

100×5＝

34×2＝

217＋93＝

270÷9＝

714－314＝2．用竖式计算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝3．脱式计算。27＋64÷4253－96÷8＋35（56＋39）÷（68－9×7）87÷（64－61）478－25÷5×6＋46122－42×4÷2＋3585×（20÷5）21＋（327－323）二、仔细推敲，认真辨析。1．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____2．把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。（_____）3．小红说半个小时就是30分钟。（________）4．4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。（____）5．围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____三、仔细观察，我会填。1．要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填（________）。2．下面是轴对称图形的在括号里面画“√”，不是轴对称图形的画“×”。（________）（________）（________）（________）3．奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体，如果她从家到活动中心要走25分钟，她最晚（________）时（________）分从家里出发。4．在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)5．小明用一根铁丝围成一个长10厘米，宽4厘米的长方形，而小强用同样长的铁丝围成了一个正方形，小强围成的这个正方形的边长是（______）。6．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4个213的和是（________），484连续减去（________）个4就等于0。7．修路队第一天修路529米，第二天修路471米，两天一共修路大约_____米，其中把529看_____，把471看作_____．8．一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头，2小时后距离码头还有_______千米．四、认真细致，我会算。1．口算。2．列竖式计算。（带*的要验算）78×6＝340×5＝*95÷4＝*464÷4＝3．计算6千米﹣3千米650米＝_____五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1．芳芳写了一篇380个字的作文，需要打字录入电脑，她平均每分钟打字58个，6分钟能完成吗？2．学校饲养小组养了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？3．小明和妈妈早上9：00出发，乘车到外婆家，汽车平均每小时行60千米，中午12：00能到吗？4．小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?

参考答案一、认真计算。1、120；0；1008；500；68310；30；400【详解】略2、336；4244.2元；2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元3、43；276；19；29；494；73；340；25【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√2、×【详解】略3、√【详解】1时＝60分，半小时即1小时的一半，60的一半是30；所以半个小时就是30分钟；故答案为：√【点睛】本题考查时间单位的换算，牢记1时＝60分是解答本题的关键。4、×【分析】根据题意，要求剩下的米数，用原来的4米，减去剪下米，即4﹣，然后再进一步解答。【详解】4﹣=3（米）答：还剩下3米。故答案为：×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几，然后再进一步解答。5、√【详解】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。三、仔细观察，我会填。1、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数，则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进位后，与这个数与3的乘积的和满十。据此可知，要使“357×（）”的积是一个四位数，3×5＝15，向百位进1，3×3＋1＝10，向千位进1，即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知，要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点，灵活运用三位数乘一位数的计算方法，求出满足题干要求的不同情况，具体分析解答。2、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√；第二个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第三个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第四个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。3、715【分析】根据题意可知，经过时间是25分钟，结束时间是7：40，依据开始时间＝结束时间－经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分－25分＝7时15分【点睛】本题考查时间的推算，关键掌握开始时间＝结束时间－经过时间。4、(1)(2)(3)【详解】（1）被减数的个位是3，差的个位是4，则减数的个位是13-4=9，然后用减数+差=被减数，据此解答；（2）一个加数的个位是6，和的个位是3，则另一个加数的个位是13-6=7，然后从个位加起，个位相加满十，向十位进1，十位相加满十，向百位进1，第二个加数的百位是9-3-1=5，据此解答；（3）一个乘数的个位是8，积的个位是2，则另一个乘数是4，根据积的千位是3，百位是1，可以判断第一个乘数的百位是7，十位是9，据此解答。5、7厘米【解析】略6、96384852121【分析】（1）一个数是另一个数的几倍，用另一个数乘几倍等于这个数；（2）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（3）求几个相同的数相加和用乘法；（4）除法可以看作连续减去相同数的减法；被除数就是被减数，除数就是相同的减数，连减的最多次数就是商。【详解】（1）4×24＝96；（2）96×4＝384；（3）213×4＝852；（4）484÷4＝121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系；除法与减法的关系。7、10005301【分析】第一天修路529米，第二天修路471米；求出两天一共修路多少米，就把这两天修的路相加；计算时把529看成530，471看成1进行求解即可．【详解】529+471≈530+1＝1000（米）两天一共修路大约1000米，其中把529看530，把471看作1．故答案为：1000，530，1．8、320【详解】略四、认真细致，我会算。1、1200；4000；1000；317880；124；390；4……1210；1000；1；5；3；300；10；10【详解】略2、468；1700；23……3；116【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】78×6＝468340×5＝1700*95÷4＝23……3验算：23×4＋3＝95*464÷4＝116验算：116×4＝4643、2350米【详解】因为6千米＝6000米，3千米650米＝3650米，6000﹣3650＝2350（米），所以6千米﹣3千米650米＝2350米．故答案为：2350米．五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、不能【详解】58×6=348（字）348<380答：6分钟不能完成。2、14只【详解】18×（