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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省福州市晋安区八年级(下)期中物理试卷(A卷)一、单选题:本大题共14小题,共28分。1.历史上首先用实验测出大气压值的科学家是()A.牛顿 B.帕斯卡 C.阿基米德 D.托里拆利2.在空间实验室内,适宜宇航员工作生活的气压约为()A.100

Pa B.1000

Pa C.10000Pa D.100000Pa3.据《齐民要术》记载,汉代赵过发明了种子播种器——耧(lóu)车,如图所示,其耧脚的尖端能轻松挖开泥土,进行播种,提高了播种效率。耧脚设计成尖端,目的是()A.增大压强

B.增大压力

C.减小压力

D.减小压强4.如图,是电动车违法安装的遮阳伞,其存在重大的安全隐患,这是因为电动车快速行驶时()A.遮阳伞上方空气流速快,压强大,伞面被向下压

B.遮阳伞上方空气流速快,压强小,伞面被向上压

C.遮阳伞下方空气流速慢,压强小,伞面被向上压

D.遮阳伞下方空气流速慢,压强大,伞面被向下压

5.下列的四种情景,没有受到浮力的物体是()A.水中下沉的苹果 B.海试中的福建号航母

C.遨游太空的天宫二号 D.飘在空中的热气球6.如图是小珠扔实心球的情景,下列选项中小珠对实心球做了功的是()A.将球从地面举至高处 B.手举球静止不动

C.球离手后继续运动 D.球落地后继续滚动7.“天宫课堂”第一课上,王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,如图所示。下列有关该现象的解释,正确的是()A.乒乓球受到的浮力方向向下

B.乒乓球受到的浮力等于重力

C.浮力和重力没有关系

D.太空中重力消失时,浮力也消失了8.电磁弹射型航母“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。该舰满载时,排水量约8万吨。采用电磁弹射器可以弹射更轻质量的无人机,也可以弹射满油满弹的重型舰载机。关于以上信息说法正确的是()A.排水量指的是舰船满载时排开水的重力

B.“福建舰”漂浮在海面上,“福建舰”所受的浮力大于重力

C.利用电磁弹射器将舰载机弹出后,福建舰所受浮力变小

D.“福建舰”不能与其他船近距离并排航行,是因为流体流速越大,压强越大9.如图所示,一个重为0.03N的乒乓球M被轻质细线拉住浸没在某液体中,如果它受到的浮力是0.3N,则轻质细线对乒乓球M的拉力是()

A.0.03N B.0.3N C.0.27N D.0.33

N10.用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化,对于现象解释正确的是()A.大气压增大时,甲图中玻璃管内的液面会下降

B.大气压增大时,乙图中玻璃管内的液面会上升

C.海拔升高时,甲图中玻璃管内的液面会上升

D.海拔升高时,乙图中玻璃管内的液面会上升

11.在跨学科实践活动中,实践小组把吸管的下端密封并缠绕一段铜丝,制成了简易密度计。将密度计分别放入盛有甲、乙液体的两烧杯中,静止时两液面相平,如图所示。下列分析正确的是()A.密度计排开甲液体的质量大于自身质量

B.密度计在乙液体中受到的浮力更大

C.密度计排开甲、乙液体的质量相等

D.甲液体的密度大于乙液体的密度12.将一未装满水的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。瓶底与瓶盖的面积之比为5:1,瓶重和厚度忽略不计。下列说法正确的是()A.倒放后水对底部的压强不变

B.倒放后水瓶对桌面的压强不变

C.倒放后水瓶对桌面的压力变大

D.倒放后水对底部的压力变小13.小明将两个相同的鸡蛋分别放入甲、乙两种液体的相同烧杯中,当鸡蛋静止后,两烧杯中液面恰好相平,如图所示。若鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙。则下列判断正确的是()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙14.如图所示,置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器中分别装有甲、乙两种不同的液体,两容器底部受到的液体压强相等,A、B两点距容器底的距离相等,若两容器的质量不计,则下列说法正确的是()

A.两种液体密度的关系是ρ甲<ρ乙 B.容器内液体质量的关系是m甲=m乙

C.A、B两点所受液体压强的关系是pA<pB D.两容器对水平桌面压力的关系是F甲=F乙二、填空题:本大题共6小题,共12分。15.一建筑工人用50N的水平推力推一辆重为100N的小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,这个过程中,建筑工人对小车做的功为

J,重力对车做的功为

J。16.如图所示注满水的无盖可乐瓶侧壁开了A、B两个小孔,根据水流情况可得出液体压强随

增加而增大;随着水不断的喷出,可乐瓶底部受到的水的压强

(选填“变大”“不变”或“变小”)。

17.如图所示,这是老师做托里拆利实验时的场景,当时大气压相当于

mm水银柱产生的压强;若将该实验装置移到高山上,管内水银柱的液面将

(选填“升高”“降低”或“不变”)。

18.一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N.若将物体浸到水中,静止的弹簧测力计的示数为1.8N.由此可知物体重为______N,水对物体的浮力是______N。19.如图所示,两个完全相同的玻璃缸装满水,(a)中漂浮一只小鸭,(b)中漂浮一只大鸭,(G小鸭<G大鸭)。两鸭子所受浮力F小鸭

F大鸭;两个玻璃缸对水平桌面的压强pa

pb。(均填“>”、“<”或“=”)20.如图所示,用细线将木块A和金属块B连接在一起,放入水中。A、B恰好悬浮在水中,此时,B受到

个力的作用。若木块A的密度为0.8×103kg/m3.木块A与金属块B的体积之比为79:2,则金属块的密度为

kg/m3。

三、作图题:本大题共2小题,共4分。21.如图所示,请画出球对挡板的压力和斜面对球的支持力。

22.强我海军,护我领海。如图所示,请作出我国某潜水艇在海水中加速上浮时所受重力和浮力的示意图(O为潜水艇的重心)。

四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。23.如图所示利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素。

(1)本实验通过观察海绵的

来比较压力的作用效果。

(2)甲、乙两图探究的问题是压力作用效果与

的关系。

(3)比较乙、丙两图实验,可以得到实验结论:

(4)如图丁所示,将小桌和砝码沿海绵向右移动一小段距离,使小桌有四分之一的面积露出海绵,此时与图丙相比,p丙

p丁。

(5)如图戊所示,将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。老师指出这么做存在的问题是

。24.在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,小明进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关;

猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关;

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。

为验证以上猜想是否正确,小明进行了如图的实验,请回答下列问题:

(1)实验前,小明观察到U形管两侧液面不在同一水平高度,应

;用手轻轻按压金属盒上的橡皮膜时,发现U形管中液面发生明显变化,说明该装置

(2)实验中通过观察U形管压强计两侧液面的

来比较液体压强大小;

(3)由甲、乙两组实验,可得出:在相同液体内部,

,压强越大;

(4)进行乙、丙两组实验,是为了探究液体内部压强大小与

的关系;

(5)通过乙、丁两组实验,初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论,这么做存在的问题是

。25.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)。

(1)金属块的重力为______N,金属块在图C中受到的浮力为______N。

(2)分析比较图A、B、C、D可知:金属块浸入液体的______越大,它所受的浮力越______(选填“大”或“小”)。

(3)分析比较图A、D、E可知:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸没后的深度______(选填“有关”或“无关”);分析比较图A、D、G可知:浮力大小与______有关。

(4)若图C中挂钩下的细线突然断了,金属块在下沉过程中,所受浮力将______(选填“不变”、“增大”或“先增大后不变”)。26.某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。

(1)弹簧测力计使用前要先进行

(2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,由图甲和丁可知物体受到的浮力F浮=

(3)以下选项中若

成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

A.F1-F2=F3-F4

B.F1-F3=F4-F2

C.F3-F2=F1-F4

(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐

,B的示数逐渐

(5)比较两种实验方案,改进后的优点是

(多选,都正确得分,否则不得分)。

A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小

B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定

C.能同步观察测力计A、B示数的变化27.物理项目小组受到“轮船装载货物越多下沉就越深”的启发,动手设计制作能够测量质量的“浮力秤”。

任务一:选材组装

(1)如图甲,用一个上端开口,底面积为S的空透明圆柱筒,筒底部用细线系一铁块,使圆柱筒竖直______(选填“漂浮”或“悬浮”)在水中。

任务二:标记刻度

(2)定“0”刻度线:空圆柱筒静止时,水面与筒身相交处标记为A点(A点距圆柱筒底部距离为hA),记为“0”刻度线,对应称量物体质量为______g。

(3)定标准刻度:如图乙,在筒内放入一个200g的标准砝码,圆柱筒仍竖直漂浮,此时水面与筒身相交处标记为B点,在B点旁标记“200g”。

(4)刻度均匀性验证与标记:

a.当秤盘中所放物体质量为m时,圆柱筒仍竖直漂浮,此时液面与圆柱筒底部的距离为h,请推导出m与h关系式:m=______;(用S、h、hA、ρ水表示)

b.浮力秤的刻度是______(选填“均匀”或“不均匀”)的;将AB之间分为10份,并标记刻度线。刻度线旁标记质量值,越往上标记的数值越______。

任务三:测试及改进

(5)如图乙,测试时将标准砝码轻放入圆柱筒的中心位置,待圆柱筒静止后,读出对应的刻度值,与砝码的质量进行比较。

(6)若要增大该浮力秤的称量量程,请提出一个改进的方法______。五、简答题:本大题共1小题,共4分。28.生活中很多现象都涉及“吸”,请解释不同现象中“吸”的物理原理;

(1)医生用注射器吸取药液;

(2)并排行驶的船只容易被“吸”在一起。六、计算题:本大题共3小题,共22分。29.如图所示是一台消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2,在水平地面上匀速前进了120m,行驶时所受阻力为自重的0.03倍。求:

(1)消防机器人静止在水平地面时,对地面产生的压强。

(2)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力所做的功。

30.如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。玻璃杯重1.0N,底面积为30cm2,杯内水重2N,水深6cm。,求:

(1)水对玻璃杯底部的压强。

(2)水对玻璃杯底部的压力。

(3)玻璃杯对桌面的压强。31.图甲是某饮水机自动注水装置的模型,底面积为200cm2的柱形水箱内装有质量为6kg的水,一质量和体积不计的竖直硬细杆上端通过力传感器固定,下端与不吸水的、底面积为5×10-3m2的实心长方体A连接。打开水龙头,水箱中的水缓慢排出,细杆对力传感器作用力的大小F随排出水的质量m变化的关系如图乙所示,当排水质量为4kg时,长方体A刚好全部露出水面,由传感器控制开关开始注水。求:

(1)长方体A的重力;

(2)浸没时,长方体A所受浮力;

(3)上述排水过程中,当力传感器示数为3N时,A下表面在水中的深度;

(4)在(3)时水箱底部受到水的压强。

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】B

14.【答案】C

15.【答案】7500

16.【答案】深度变小

17.【答案】755降低

18.【答案】3

1.2

19.【答案】<=

20.【答案】38.9×103

21.【答案】

22.【答案】

23.【答案】凹陷程度压力当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明

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