2026年江西省九江市修水县九年级中考二模化学试卷(含答案)

2026年江西九江市修水县九年级第二次模拟考试化学试题卷一、单选题1．今年广西“小砂糖橘”勇闯“尔滨”火遍网络，开创了新的跨省旅游方式，下列活动中包含化学变化的是A．滑冰雪 B．观企鹅 C．放烟花 D．听鹿鸣2．人体缺碘易引发的疾病是A．贫血 B．夜盲症 C．骨质疏松 D．甲状腺肿大3．南昌市2024年春季开学安全周活动第一天课程内容为“以消防安全教育为主”。下列有关防火、灭火的说法或做法正确的是A．电器着火用水扑灭B．燃气泄漏，应立即打电话报警C．高楼起火，乘电梯逃生D．图书室着火，用二氧化碳灭火器灭火4．下列实验操作规范的是A．取用 B．滴加C．读数 D．处理5．如图为某微粒M的结构示意图。下列关于该微粒的说法正确的是A．M属于金属元素 B．该粒子核外有10个电子C．M与钠元素形成的化合物为NaM D．x为8时，M为阳离子6．下列项目涉及物质性质与应用的相关解释，正确的是A．用CO冶炼金属——CO具有可燃性B．用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性C．在阳光下晾晒湿衣服——温度升高，水分子变大D．稀有气体作电光源——稀有气体化学性质很不活泼7．叶酸（）对胎儿的智力和发育有着很重要的作用，通常是孕妇在怀孕期需补充叶酸，下列关于叶酸说法正确的是A．叶酸属于氧化物 B．叶酸由C、H、N、O四种原子构成C．叶酸中碳、氢元素质量比是1：1 D．叶酸中碳元素的质量分数最大8．瓦克法是第一个应用于工业化生产的有机金属反应，该反应过程中涉及到的反应之一是将乙醇催化氧化成乙醛，其微观过程如下图。下列说法正确的是A．该反应不遵循质量守恒定律 B．反应生成的丙、丁的分子个数比为1：1C．反应前后各元素化合价均不变 D．甲不能作溶剂9．归纳总结是学好化学的重要方法。下列总结错误的是A．、醋酸、氨基酸都是有机物B．稀盐酸和稀硫酸在溶液中都能解离出氢离子，都具有酸的通性C．糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量D．增大反应物的浓度可以使化学反应进行得更快10．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．硝酸铵溶于水时溶液温度的变化B．加水稀释浓盐酸C．向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D．将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应二、填空题11．下列各组物质能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是____A．稀盐酸、Zn、Cu、Ag

B．Zn(NO3)2溶液、Cu、AgNO3溶液C．Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2、Ag

D．______12．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如下图，下列说法正确的是______A．气体溶解度随温度变化的趋势与乙相似B．℃时，将25克丙加入到50克水中，可形成75克的溶液C．将℃时甲、乙的饱和溶液分别升温到℃时，溶质的质量分数仍相等D．℃时，等质量甲、乙饱和溶液中溶质质量：甲______乙（选填“＞”、“＝”或“＜”）13．下列实验设计能达到实验目的的是______选项实验目的实验设计A防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气集气瓶底部放一些细沙B除去食盐水中的少量硫酸钠加入过量的氯化钡溶液，过滤C验证真假黄金滴入少量的稀盐酸D证明石蜡中含有氢元素点燃蜡烛，______14．江西风景秀美，有“山、湖、阁、台”等著名旅游景点。(1)山——庐山。四月的庐山处处“鸟语花香”，瀑布也非常壮观。从微观的角度分析能闻到花香的原因是_______。(2)湖——鄱阳湖。鄱阳湖水质清澈，常作为饮水水源，自来水厂在将湖水沉降、过滤、吸附和_____后输送给用户。鄱阳湖鱼类资源丰富，鱼肉中富含蛋白质，还含有钙、磷、铁等元素，其中属于人体必需微量元素的是_____。(3)阁——滕王阁。滕王阁是江西省标志性建筑，滕王阁内收藏的用墨书写或绘制的古字画经久不褪色，原因是_____。(4)台——乐平古戏台。戏服的制作材料有丝绸、麻布、金银线和棉花等，其中棉花属于______(选填“天然”或“合成”)高分子材料。15．中国新能源汽车引领全世界。(1)新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现“碳中和”有着重要的意义，中国自制氢能源汽车能实现交通“零排放”的原因是______。(2)电动汽车中电池的原理之一为高铁酸钾()和锌反应，同时释放出电能，对应的化学方程式为，则X的化学式为______。(3)高铁酸钾中铁元素的化合价是_____价。(4)汽车的钢铁车架都喷了保护漆，喷漆可以防止铁与空气中的_____接触。(5)在新能源汽车上，有些零部件还会使用被喻为“太空金属”的钛(Ti)合金，其密度只有钢材的60%。已知金属活动性，在稀有气体的保护下，高温熔融状态的和发生置换反应，请写出化学反应方程式______。16．装置气密性良好是实验成功的关键，根据下列实验回答有关问题。(1)实验A：如何检查装置的气密性______。(2)实验B：红磷燃烧的化学方程式为______，若装置漏气，会使实验结果______（选填“偏大”、“不变”、“偏小”）。(3)实验C：加入硝酸铵后，液面a处的变化情况______（选填“上升”、“下降”或“不变”），理由是______。(4)实验D：为了验证质量守恒定律的实验成功，必须在______容器中进行实验。17．烧碱—纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有及少量的和。下图是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备的操作流程：(1)操作a的名称是_______。(2)步骤②中发生的中和反应方程式为______。(3)步骤③中的试剂应选下列物质中的______(填字母)。A．溶液 B．溶液 C．溶液(4)步骤④中“一系列操作”包括降温结晶，说明的溶解度随温度的降低而_____。三、实验题18．气体制取是初中化学重要实验，某化学小组进行气体制备相关实验，请回答下列问题。(1)仪器A的名称为______。(2)实验室用固体制取氧气时，还需添加的一种仪器是______。(3)①实验室常用_______(药品名称)制取二氧化碳。②反应的化学方程式为_______，不使用浓盐酸制取二氧化碳的原因是______。③为了控制反应的速率，组装发生装置需选择的仪器是图1中的_______(填写序号)。④实验室在制取氧气时，若需收集并测定氧气的体积，可选择图2装置中_______。19．化学兴趣小组同学对教材中提到的草木灰十分感兴趣，为了进行更深入的了解，同学们以“草木灰”为主题展开了项目式学习探究。【查阅资料】草木灰是作物秸秆等燃烧后的剩余灰烬，其中富含可溶性钾盐。【任务一】制作并探究草木灰水溶液的酸碱性(1)小组成员将适量草木灰加水，搅拌、过滤后得到草木灰水，备用，经实验测定草木灰水pH=11，则草木灰显___________性。【任务二】探究草木灰的主要成分(2)小组成员提出草木灰主要成分不可能是氢氧化钾，理由是___________。(3)在老师的帮助下，小组成员得出草木灰的主要成分为碳酸钾。为检验其成分，小组进行了如图实验，则B中盛放的液体试剂是___________。【任务三】草木灰的用途(4)《周礼·考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”(草木灰)和“蜃”(贝壳灰，主要成分为CaO)混合加水，利用生成物KOH来清洗丝帛，生成KOH的化学方程式为___________。(5)小组成员模拟上述操作，取适量草木灰水，加入生石灰，静置，取上层清液，并对其成分进行猜想：猜想一：KOH；猜想二：KOH和；猜想三：___________。实验步骤实验现象实验结论取适量上层清液于试管中，滴加足量氯化钡溶液___________猜想二成立(6)民间有谚语：“草木灰，单积攒，上地壮棵又增产”，草木灰是一种重要的农家肥，属于___________肥。四、计算题20．小明拾到一小块生铁，设想测定其含铁量(假设杂质不溶于水也不与酸反应)。于是小明用某仪器称量其质量为，将其粉碎后装入烧杯中，逐渐往烧杯中加入溶质质量分数为的稀硫酸。测得产生的气体的质量随加入的稀硫酸的质量的变化如图所示。(1)小明欲配制溶质质量分数为的稀硫酸，需溶质质量分数为的浓硫酸的质量为_______。(2)完全反应时生成气体的质量为______g。(3)当往小烧杯中加入稀硫酸至点时，烧杯内溶液中的溶质是______(填化学式)。(4)计算该块生铁中铁的质量分数。(写出计算过程，结果精确到)参考答案1．C2．D3．D4．B5．C6．B7．D8．B9．A10．C11．BZn、Cu(NO3)2溶液、Ag12．C＞13．C在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯14．(1)分子在不断运动(2)消毒铁/Fe/铁元素(3)常温下碳单质的化学性质稳定(4)天然15．(1)燃烧产物只有水，无污染(2)(3)+6(4)水和氧气(5)16．(1)把导管的一端浸在水里，两手紧贴试管的外壁，如果装置不漏气，则导管口有气泡冒出，双手移开后，导管内会形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好(2)偏小(3)上升硝酸铵溶于水吸热，导致集气瓶温度降低，压强减小，在大气压的作用下液面a处上升(4)密闭17．(1)过滤(2)(3)B(4)减小18．(1)锥形瓶(2)酒精灯(3)大理石(或石灰石