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文档简介
2025~2026学年河北石家庄市第二十中学八年级上学期道德与法治期末检测题一、单选题1.人的成长是不断社会化的过程,下列属于社会化的是()①婴儿吮吸乳汁②学习语言,掌握技能③参与社会活动④遵守社会规则
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。下列能体现个人与社会关系的是()
A.事不关己,高高挂起B.单丝不成线,独木不成林C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟3.网络改变世界,丰富我们的生活。下列属于网络积极作用的是()
A.网络信息良莠不齐,容易沉迷网络B.网络为经济发展注入新活力,促进民主政治进步C.个人隐私容易被侵犯D.沉迷网络影响学习、工作和生活4.理性参与网络生活,我们要恪守道德、遵守法律。下列做法符合这一要求的是()
A.随意转发未经证实的网络谣言B.利用网络侮辱、诽谤他人C.自觉抵制网络不良信息,文明上网D.沉迷网络游戏,熬夜刷视频5.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,下列与我们日常生活关系密切的社会秩序有()①交通秩序②生产秩序③公共场所秩序④社会管理秩序
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④6.社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。下列对自由与规则关系的认识,正确的是()
A.自由不受规则的约束B.规则是自由的绊脚石C.遵守规则,才能享有真正的自由D.规则限制自由,阻碍个人发展7.尊重他人是一种美德,是文明社会的重要特征。下列做法体现尊重他人的是()
A.嘲笑他人的生理缺陷B.打断他人的讲话,随意插话C.尊重他人的劳动成果,虚心听取他人的意见D.歧视成绩差的同学,拒绝与他们交往8.文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐。下列属于文明有礼行为的是()
A.与人交谈时东张西望,态度傲慢B.见到长辈主动问好,待人谦和C.在公共场所大声喧哗,随地吐痰D.穿着随意,举止粗鲁9.诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。下列体现诚信的是()
A.言而有信,一诺千金B.弄虚作假,欺世盗名C.隐瞒事实,推卸责任D.见利忘义,背信弃义10.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为,下列属于行政违法行为的是()
A.故意杀人,触犯刑法B.欠债不还,侵犯他人财产权C.闯红灯,违反交通法规D.诈骗他人财物,数额较大11.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的最本质特征是()
A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.违反社会公德12.当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是()
A.忍气吞声,自认倒霉B.采取暴力手段报复C.寻求法律帮助,依法维权D.不管不顾,听之任之13.责任是一个人分内应该做的事,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。下列属于我们中学生责任的是()①努力学习,完成学业②孝敬父母,尊敬师长③遵守校规校纪④维护国家利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.承担责任会有代价,也会有回报,下列属于承担责任的代价的是()
A.获得他人的认可和尊重B.付出时间、精力和金钱C.获得荣誉和奖励D.提升自身能力和素养15.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。对自己负责的意义是()①只有对自己负责,才能发掘自身潜能②才能有资格、有能力承担起对他人、对社会的责任③才能获得他人的信任和尊重④才能实现自己的人生价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④16.关爱他人是一种幸福,关爱他人传递美好情感,促进社会和谐。下列做法体现关爱他人的是()
A.关爱他人要讲究策略,尊重他人隐私B.对他人的困难视而不见C.关爱他人只是成年人的责任D.关爱他人要牺牲自己的一切17.服务社会体现人生价值,服务社会能够促进我们全面发展。下列属于服务社会的行为是()①参加志愿服务活动②主动帮助有困难的同学③参与社区公益活动④认真完成自己的作业
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④18.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,下列属于国家核心利益的是()①国家主权、国家安全②领土完整、国家统一③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定④经济社会可持续发展的基本保障
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④19.维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要自觉维护国家利益。下列做法符合这一要求的是()
A.泄露国家机密,获取个人利益B.自觉维护国家领土完整和主权统一C.忽视国家利益,追求个人利益最大化D.破坏国家公共设施,危害国家安全20.国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。下列做法有利于维护国家安全的是()
A.发现危害国家安全的行为,及时举报B.传播危害国家安全的谣言C.为境外机构提供国家机密D.忽视国家安全,随意发表不当言论二、材料题21.阅读材料,回答问题。材料一随着互联网的快速发展,网络已融入我们的日常生活,成为我们学习、工作、娱乐的重要平台。借助网络,我们可以查阅资料、学习新知、结交朋友、传递信息,极大地便利了我们的生活。但同时,网络也存在一些不良信息,沉迷网络会影响我们的学习、工作和生活,甚至会诱发违法犯罪。材料二石家庄桥西区二十中学积极开展“文明上网,健康成长”主题教育活动,引导学生理性参与网络生活,自觉抵制网络不良信息,恪守网络道德和法律,合理利用网络,让网络成为自己成长的助力。(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈网络对我们生活的影响。(2)结合材料二,作为二十中学的学生,我们应如何理性参与网络生活?22.阅读材料,完成下列要求。材料一社会秩序是社会文明的标志,良好的社会秩序有利于促进社会和谐,保障人民安居乐业。近年来,石家庄桥西区加强社会治理,完善社会规则,加大对违反社会秩序行为的处罚力度,营造了有序、整洁、安全的社会环境,让群众的幸福感、安全感不断提升。材料二文明有礼是中华民族的传统美德,也是桥西二十中学学生的行为准则。学校通过开展文明礼仪教育活动,引导学生从小事做起,从细节做起,做到言行文明、举止端庄,尊重他人、乐于助人,争做文明有礼的新时代青少年。(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈良好社会秩序的重要性。(2)材料一中提到“完善社会规则”,请说说社会规则与社会秩序的关系。(3)结合材料二,作为二十中学的学生,我们应如何做一个文明有礼的人?23.阅读材料,回答问题。材料一诚信是立身之本、兴业之基。石家庄桥西区始终坚持诚信建设,开展“诚信企业”“诚信市民”评选活动,加强诚信宣传教育,营造了“守信光荣、失信可耻”的良好社会风尚。桥西二十中学也将诚信教育融入日常教学,引导学生树立诚信意识,践行诚信行为。材料二初中生李某,平时不注重道德修养,经常弄虚作假、欺骗他人。一次,他为了逃避作业,伪造家长签字,被老师发现后仍不承认错误;后来,他又因诈骗同学财物,违反了法律,受到了相应的处罚。(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈诚信的重要性。(2)结合材料二,说说李某的行为给我们哪些警示。(3)作为二十中学的学生,我们应如何践行诚信,做一个诚信的人?24.阅读材料,回答问题。主题:勇担责任,服务社会,维护国家利益八年级上册道德与法治学习,让我们学会了正确认识个人与社会的关系,懂得了要遵守社会规则、践行道德准则、遵守法律规定,更明白了作为新时代青少年,要勇担责任、服务社会、维护国家利益,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。结合桥西二十中学的校园生活和石家庄桥西区的社会发展实际,完成
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