2025~2026学年河南商丘市永城市七年级上学期道德与法治期末试卷

2025~2026学年河南商丘市永城市七年级上学期道德与法治期末试卷一、单选题1.厦门大学原校长王亚南，在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，做成三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉，迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。正因为少年时勤奋刻苦读书，后来他成为我国杰出的经济学家。从中我们可以体会到（）

A．初中阶段是我们人生中最重要的阶段B．初中阶段决定我们最终的前途和命运C．初中生活不是平淡无奇而是精彩纷呈的D．初中阶段，我们要学会珍视当下，提升自我2.课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。

甲同学：为了改善身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。乙同学：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己不放弃。丙同学：初中的课程和学习任务是富有挑战性的，我要主动预习、及时复习，养成好习惯。这启示我们要（）①学会学习，掌握好的学习方法②理性辨别，慎重交友③持之以恒，向着既定目标前进④学思并进，团队合作

A．①③B．①④C．②③D．②④3.班会课上，同学们讨论黑板报的设计方案。小丽发言时语速很快，一股脑输出观点，完全没给其他人表达的机会。班会结束后，小敏对小丽说：“你的想法很棒，可其他人没机会发表看法，这不利于团队讨论。”之后的班级讨论中，小丽开始主动询问大家意见，还引导发言少的同学积极表达想法。小丽做到了（）①善于发挥自己的优点和长处②从身材等生理状况认识自己③主动反思，弥补自己的不足④客观冷静地对待他人的评价

A．①②B．①④C．②③D．③④4.中华优秀传统文化闪烁着智慧的光芒。下列名言警句有助于我们学会学习的是（）

A．交友投分，切磨箴规B．苟日新，日日新，又日新C．独学而无友，则孤陋而寡闻D．穷则独善其身，达则兼济天下5.小华的奶奶经常在家庭聊天群转发一些没有科学依据的养生帖。对此，家人有不同看法。

爸爸：这都是骗人的，我们必须马上制止她，真等上当受骗就晚了！妈妈：老人家也是关心家人的身体健康，愿意发就发吧，就当没看见。结合爸爸妈妈的看法，对于奶奶转发养生帖的行为，小华应该（）

A．理解奶奶的良苦用心，教奶奶辨别网络信息真假B．跟爸爸一起责怪奶奶，批评奶奶的此行为C．建议奶奶不要使用手机了，减少虚假信息的影响D．对奶奶的行为置之不理，当作没看见6.某校开展“守好‘传家宝’，传承好家风”故事征集活动。

家风故事一：

我的父母受其父辈影响，保持着勤俭持家、艰苦奋斗的生活作风。父亲把“俭约自守”作为人生座右铭，常说“时代在进步，但老祖宗的优良传统永远都不过时”。家风故事二：

我的曾祖父是八路军战士，为抗击外敌、救国救民浴血奋战，献出了宝贵的生命。我们一家继承曾祖父的革命遗志，爱国爱家、无私奉献、勤奋敬业。对以上两则家风故事的理解正确的有（）①家风会潜移默化地影响家人的价值观念和道德修养②现代家庭情况不同，这些家风故事现在没必要宣传③优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐④家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.期中考试后，看到不理想的成绩，七年级的小运说：“我真是太笨了，考前很努力地复习，但成绩依旧不理想。”妈妈安慰他：“没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！”好朋友也说：“不要太伤心，我来帮助你分析原因，我们一起努力！”从上述对话中，我们可以感悟到（）①家是心灵的港湾，家人给予我们体谅和包容②老师在我们的成长中发挥着不可替代的作用③要保持适度的学习压力，树立终身学习的理念④友谊让我们体验积极情感，给我们心灵慰藉

A．①②B．①④C．②③D．③④8.丽丽是一个沉默、内向的女孩，写得一手工整美观的好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她主动和同学交流、合作，一起确定板报主题、精心设计版面。慢慢地，丽丽变得开朗了许多，和同学们的关系也愈发融洽了。丽丽的变化说明（）

A．集体生活可以决定一个人的性格B．集体生活有助于我们不断完善自我C．集体生活能满足我们的一切需要D．集体生活可以提高我们的学习成绩9.年级篮球赛上，小鹏因伤不能参加比赛，但他积极加入班级宣传队，组织其他同学一起做好后勤工作。赛后，老师总结道：“赢得篮球赛是我们的目标，这个目标得以实现要感谢赛场上每个运动员的努力拼搏，也要感谢赛场下每名同学的用心付出。”这给我们的启示有（）①在集体生活中要学会理解和包容②美好集体给我们提供良好的学习环境③共同愿景引领集体成员团结一致④集体生活中，每个人都要承担相应的职责

A．①②B．①③C．②④D．③④10.“一天很短，短得来不及拥抱清晨就已经手握黄昏；一年很短，短得来不及细品初春的殷红窦绿就要打点素裹秋霜；一生很短，短得来不及享用美好年华就已经身处迟暮。”这说明我们应（）①延长生命的时间，追求生命的永恒②读懂生命的短暂，及时行乐不悔恨③感恩生命的获得，探索生命的意义④尊重生命的规律，珍视和善待生命

A．①②B．③④C．①③D．②④11.排起长龙的入馆人群、销售火爆的文创产品、日益庞大的志愿者队伍，勾勒出文旅新风尚。如今，“博物馆热”在全国持续升温，志愿力量踊跃集结。“为一座馆奔赴一座城”，更成为无数年轻人追捧青睐、乐于践行的潮流生活方式，尽显文博魅力与青春活力。这说明年轻人（）

A．承担社会责任，追求个人利益B．努力充实自己，远离社会实践C．注重滋养心灵，充盈精神世界D．改变生活方式，体会生命的贫乏12.下面漫画启示我们（）①守护生命安全，要自觉遵守社会规则②规则是对我们自由和生命安全的保障③树立安全意识，不要尝试任何新奇事物④自己驾驶电动车上学可不麻烦家长接送

A．①②B．①③C．②④D．③④13.摘掉“小眼镜”、不当“小胖墩”、挺直“小脊梁”⋯⋯近年来，我国实施健康优先发展战略，多措并举，进一步筑牢青少年健康防线，促进青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，共同守护祖国的未来和希望。下列行为有利于身心健康的有（）①爱护自己的身体，每天都剧烈运动②参与志愿服务，培养社会责任感③按时规律作息，保证有充足的睡眠④注意保护视力，拒绝使用电子产品

A．①②B．①④C．②③D．③④14.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”由此可见，正确的人生目标（）

A．让我们能够减少困难B．指引正确的人生道路C．可以让人们不走弯路D．能促进全人类的发展15.你不必事事和别人比较，他人比你强或是比你弱，都是别人的事情，与你无关。若真要比，便只需和从前的自己比就好，只要今天的你比昨天的你多一分进步，你就理应满怀信心。坚持日日精进，满满的快乐自然就会溢满心间。这段话启示我们（）

A．只要和别人比较就体味不到生活的乐趣B．学会全面认识自己就不需要和别人比较C．乐观向上的人生态度能让我们变得自信D．不和其他人比较是一种消极的人生态度16.一名走村卖货的27岁河南姑娘让无数网友热泪盈眶。她的父母均有严重智力残缺，母亲生活无法自理，爷爷年迈。她没向命运低头，靠走村串户卖货撑起家庭，还将经历化作力量，用“生活不会一直为难人”的信念感染他人，证明苦难虽不值得歌颂，却能让人变得坚强。她用行动证明（）①经历苦难才能拥有积极向上的人生态度②生活中遇到的困难有利于我们的成长③乐观豁达的人生态度能让我们更加从容④遇到困难和挫折，我们要学会迎难而上

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17.“我是一名工人，用技术提高生产效率，增加了收入。”“我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。”“我是一名农民，辛勤耕耘，喜获丰收。”从中可以得出的结论是（）

A．进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好B．人世间的美好生活都是通过劳动来创造的C．参与劳动是创造人生价值的唯一途径D．社会发展对劳动者的素质提出了更高要求二、材料题18.青春因奋斗而闪耀，梦想因笃行而成真。2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，17岁的护旗手邸昊阳作为徒步方队最年轻队员，完美完成96米、128个正步、1分12秒的受阅任务，以此作为自己18岁的“硬核”成人礼。他梦想成为海军舰长，捍卫国家海洋权益，坦言训练的每一滴汗水都在丈量梦想的距离。阅兵集训中，邸昊阳发现自己喊口号的声音偏弱，没有战友的声音洪亮有力。于是，他每天早起练声，晚上还站在僻静处反复呼喊。阅兵结束后，邸昊阳将重心转回学业。上述材料带给你哪些心灵触动？19.阅读材料，回答问题。连日来，小豫遇到不少烦心事。在道德与法治课的“时政播报”环节，小豫因为播报效果不好，老师点评时指出了他的问题。小豫觉得丢了面子，打算以后再也不参与课堂活动了。课间，小豫发现好朋友小南闷闷不乐，询问他又不肯说。小豫觉得小南这样不真诚，决定以后不和小南说话了。放学时，小豫的妈妈拿着雨伞到校门口接小豫，不小心崴了脚。小豫一时心急，冲妈妈嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学们都说小豫对妈妈的态度不好。结合材料，联系道德与法治课程内容，对小豫的言行进行辨别与分析。20.阅读材料，回答问题。金秋十月，某学校校园的柿子挂满枝头。学校开展“‘柿’间情长”实践活动。【劳动实践促成长】

情境一：摘柿子活动，给我们创造了劳动实践的机会，不仅极大地锻炼了我们的动手能力，更是一次心灵的丰收之旅。我们在共同挥洒汗水中感受初中生活的快乐。情境二：我和好友丽丽一起摘柿子，最初因为采摘方案不一致而争吵，交流之后决定一人指挥一人操作，这样效率最高。看着摘好的柿子，我俩会心地笑了。情境三：我们班摘柿子时，刚开始大家没有章法乱摘，结果浪费很多。班干部发现问题后，组织摘柿子能手示范讲解，还把同学们分成小组，大家分工合作很快完成了班集体任务。(1)上述情境告诉了我们哪些道理?【送柿子传真情】看着丰收的柿子，同学们想把这份果实送给家人、老师、同学、朋友……

用甜甜的果实和祝福卡表达自己的感谢。敬爱的:您辛苦啦!再次感谢您的辛勤付出和无私帮助!一位心怀感激的学生2025年10月(2)假如你是其中的一名同学，请你给他(她)写一个祝福卡，表达你的心意。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于60字，不要出现校名和姓名。21.阅读材料，回答问题。生命是自然奇迹与珍贵财富，让我们提升生命质量，共创美好生活。【生命至上以练筑防】学校开展应急逃生演练活动，当火灾警报响彻整个校园时，有些同学漫不经心，嬉笑打闹，甚至走错路线，致使演练撤离时间较长。有些同学认为演练活动耽误时间，没有意义；只是演练而已，