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文档简介
2025~2026学年河南新乡市长垣市上学期七年级期末考试道德与法治试卷与答案一、单选题1.下面漫画告诉我们()
A.追求梦想既需要有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动B.梦想的实现源自对未来的美好憧憬C.只要脚踏实地,就能实现梦想D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划2.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富。下列做法有利于激发人的潜能的有()①相信自己不会失败②积极参加实践活动,寻找适合自己发展的空间③依靠老师和家长的帮助④发现自己的兴趣爱好,专注自己擅长的领域
A.①②B.②③C.②④D.①③3.某班教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()①梦想可以让生活更有色彩②每个人都有远大的志向③梦想仅是青少年需要考虑的④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②B.②③C.③④D.①④4.冯磊在读博期间,因高质量完成全部学习而提前毕业。25岁的冯磊进入重庆大学计算机学院工作,成为重庆大学最年轻的博士生导师。近几年,他在各类高级别学术会议和期刊发表论文十余篇。2021年他代表重庆大学在顶级国际学术会议——第38届国际机器学习会议上发表论文。看此新闻报道后,你的感悟有()①别怕读书的苦,那是你通向世界的路②读书改变命运,学习点亮人生③坚持拼搏奋斗,就能改变人生④终生努力学习,定能让他人望尘莫及
A.①②B.③④C.①③D.②④5.中学生活为我们提供了许多新的发展机会和可能,我们一定要好好珍惜和把握。下列不属于珍惜大好机会的是()
A.小道总是积极参与集体生活B.小德上课认真听讲,下课和同学积极讨论问题,主动探索新知C.小法对舞蹈感兴趣,他报名加入了学校的舞蹈社D.由于不适应初中的学习节奏,小治开始在学习上自暴自弃6.在中华文化中,家有着深厚的意味。在中国人的心目中,家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。下列诗句能体现对家的思念的是()
A.乡书何处达,归雁洛阳边B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山7.下图所示的“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示有()①父母不应批评教育子女②子女的逆反心理是一种有害心理③家庭教育要注意分寸,把握火候④构建和谐家庭需要讲究教育艺术
A.①②B.①④C.②③D.③④8.每个人一生都需要有这样的朋友:他有难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,理解恰当的是()①友谊是平等的、双向的②在朋友需要时,要用行动表达③朋友之间应该坚持原则④朋友就应忠诚,彼此毫无保留
A.①②B.③④C.①③D.②④9.有一个词叫做“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是互相身上的刺扎着彼此都疼,他们就彼此互相慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。这启示我们呵护友谊()①需要学会尊重对方②需要给对方一些空间③需要对朋友敬而远之④需要把握好彼此的界限和分寸
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④10.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。下列对这句话理解正确的是()
A.个性的形成和发展与集体无关B.集体为学生个性的发展提供了条件和可能C.集体生活不利于学生个性发展D.在集体中学习他人优点,有利于集体更加强大11.你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗?因为每个人的耳朵都是不一样的,同一个人的两只耳朵也是不一样的。除此之外,步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们识别不同的个体。这说明()
A.生命是来之不易的,要珍惜生命B.生命是息息相关的,要休戚与共C.每个人的独一无二只表现在外貌特征等方面D.生命是独特的、不可替代的12.近期,学校要举行防地震、防火灾等模拟演练活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,你会对小明说()
A.守护生命需要关注并养护我们的精神B.要尊重并遵循生命存在和发展的规律C.生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量D.生活中需要掌握一些基本的自救自护方法13.生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些自我保护的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法正确的有()①闻到室内有强烈的煤气味时,应立刻跑出家门②发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,按疏散指示逃离火场③遭遇泥石流时要沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离④油锅高温起火时,可以用泼水的方式灭火
A.①④B.①③C.②③D.②④14.保持身心健康,我们既要爱护身体,又要滋养心灵,丰富精神世界。下列行为能滋养心灵、丰富精神世界的有()①养成良好的作息规律,科学合理锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加逃生演练,掌握自救技能④参加“书香校园”活动
A.①②B.①③C.③④D.②④15.班会课上,同学们畅想未来:有人说长大了想成为一名宇航员;有人说长大了要研发治疗绝症的药;有人说以后要到大山里去支教。这些青春的想法()①是对目标的确立,给我们成长的力量②是不切实际的幻想,很难成为现实③需要我们持之以恒,在探索中去实现④孕育着无限希望,展现了青春的活力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.跳水运动员全红婵在杭州亚运会之前因身体发育经历了一段低谷期,但她不断调整心态,专注练习和比赛,在亚运会获得了女子双人和单人10米跳台金牌,再次实现了自我超越。她的教练说:“全红婵的成绩是天赋加刻苦训练得来的,她用自己的拼搏精神诠释了什么叫作勇敢追梦。”这启示我们()①要正确面对挫折,增强生命韧性②努力是梦想与现实之间的桥梁③梦想的实现离不开自身的天赋④要学会自我发展,不断激发潜能
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议,下列认识正确的是()
A.要活出自己生命的精彩,不要为别人而活B.确立明确的人生目标,只为能够实现的人生目标不懈努力C.将个人追求与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来D.只帮助最需要帮助的人,积极主动承担社会责任二、材料题18.阅读材料,回答问题。材料一小明所在的班级上课时,面对难题同学们积极讨论共同攻克难关;考试前同学们努力备考,希望自己的成绩能更进一步。材料二当选体育委员前,小刚自由散漫经常不上体育课;当选体育委员后,小刚不仅积极上课,而且能够尽职尽责地做好体育委员的工作。材料三电影社团课上,小紫虽然很想看《疯狂动物城》,但更多的同学要求看《哪吒之魔童闹海》,所以小紫也就没有再坚持自己的想法。阅读以上三则材料,你能得出哪些信息?19.阅读材料,回答问题。小齐喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到了语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小齐偷偷在下面写小说,被数学老师发现,还被狠狠批评了一顿……从此,小齐数学课上就无精打采的,还对别的同学说自己再也不喜欢上数学课了。联系道德与法治相关知识,对小齐的言行进行辨别与分析。20.阅读材料,回答问题。人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。下面表格是一份关于确立人生目标对某一高校大学生产生长期影响的调查报告,请你根据相关设问进行回答。
比例25年前(大学毕业时)25年后(大学毕业后)3%有清晰且长期的人生目标他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士10%有清晰且短期的人生目标他们大都成为专业人士,如医生、教师、律师、工程师等60%人生目标模糊他们大都有稳定的工作和生活,但是都没有什么特别的成绩27%没有人生目标他们大都过得不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会(1)为什么25年前智力、学历等条件都差不多的大学毕业生在25年后会有如此大的不同?(2)看了确立人生目标对一个人的长期影响的调查报告之后,你将作何打算?21.每个生命都是独特且不可复制的,失去便无法挽回。这种脆弱性要求我
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